淺議歷史類博物館的藏品保護、陳列設(shè)計、宣傳教育與服務(wù)問題

于海巖

吉林省樺甸市博物館

淺議歷史類博物館的藏品保護、陳列設(shè)計、宣傳教育與服務(wù)問題

于海巖

吉林省樺甸市博物館

我國是一個歷史悠久的國家，在宣傳我國國家歷史方面，我國的歷史類博物館起到了重要作用。歷史博物館中珍藏著許多的珍貴歷史文物，博物館對文物起著保護作用，歷史博物館也對公眾開放，在其文物的陳列方面也需有一定的考究，同時起到向公眾宣傳教育的作用。本文就從歷史類博物館的藏品保護、陳列設(shè)計、宣傳教育與服務(wù)這三個方面來探討。

歷史類博物館；藏品保護；設(shè)計；宣傳教育；服務(wù)問題

博物館具有藏品收藏保護、陳列展覽、宣傳教育服務(wù)這幾個功能，歷史類博物館在這幾個方面的功能尤為顯著，這就更要重視歷史類博物館的這些功能。歷史是每個人都必須時刻銘記的一段歷史時光，它能夠跟人啟發(fā)等作用。歷史類博物館內(nèi)珍藏著的大量文物，陳列出來供參觀者欣賞，這其中就涉及到如何進行陳列設(shè)計，以此達到好的觀賞和教育效果，從而起到好的宣傳效果。對此，如何根據(jù)博物館的藏品類別，設(shè)計出好的陳列效果，讓藏展覽品能夠充分地展現(xiàn)出藏品的本身價值和特點，同時配以好的講解文字，從而既能夠有好的欣賞效果，也能起到一定的宣傳教育作用。對此，本文就關(guān)于歷史類博物館的藏品保護、陳列設(shè)計、宣傳教育與服務(wù)問題這幾方面出發(fā)，就起出現(xiàn)的問題以及如何解決這些問題來進行簡要分析。

1.歷史類博物館的藏品保護

博物館中的主要組成部分是各類歷史藏品，博物館的主要職責是對各類文物的保護。歷史文化藏品是一個國家歷史的記載，在一定程度上反映了我國歷史的發(fā)展，藏品本身同時具有非常重要的價值，對此，保護文化藏品具有非常重要的意義。歷史藏品的保護，如何對其進行保護，如何對其進行保護，這其中又涉及到很多專業(yè)方面的技術(shù)。一件藏品，當它被考古發(fā)掘出來，就使得它所處的環(huán)境造成了一定的變化，有些文物可能會因為環(huán)境的突然變化，導致文物本身產(chǎn)生一定的損害，因此，在對藏品進行保護中，要保證藏品所處的環(huán)境的適宜性。文物，其本身的價值在于其本身的完整性，對此，最為關(guān)鍵的一點就是要保全好文物的完整性，保護文物的原狀，做好文物的防腐性、防潮性等措施，避免因為環(huán)境的改變導致文物本身的損害。博物館在對文物進行保存的過程中，要控制好文物自身的特適應環(huán)境、濕度以及溫度，避免文物被環(huán)境腐蝕損害。

除此之外，在做好最初的對文物的環(huán)境保護措施之后，同時還需要在對文物進行陳列過程中，注意文物的擺放情況。在文物藏品的擺放中，要避免不安全因素的產(chǎn)生，對文物的擺放要穩(wěn)當同時也要考慮到文物的陳列設(shè)計。

2.歷史類博物館的陳列設(shè)計

博物館的一個主要功能就是供大眾欣賞，感受我國歷史文化，同時也是對我國歷史的一種解讀。藏品作為博物館中的陳列對象，在觀賞性上可能稍微略低，更重要的是歷史藏品本身所代表的那個年代以及那個所處年代的歷史，想受眾展現(xiàn)出的是濃烈的歷史文化感。歷史文物藏品本身的這些特點，使得藏品其在吸引受眾方面比較弱，對此，博物館需要考慮新穎的陳列方式，盡可能避免文化館中的呆板的陳列方式。對此，博物館需要在陳列設(shè)計方面進行好的思考，要對各個館中的陳列進行主體的劃分，避免單調(diào)的陳列方式，在設(shè)計上多下功夫，從而吸引更多的受眾，這在一定程度上也能夠到達好的宣傳教育效果。

如何進行好的陳列可以分為以下幾點方式：第一、可以根據(jù)博物館本身的藏品特點，通過對藏品的分類，設(shè)計出不同的主體館。同時在對文物進行介紹上，多采用一些寓教于樂的解說方式，以此達到最大程度上吸引受眾的作用。第二，通過改變傳統(tǒng)的陳列方式，利用現(xiàn)代科技的力量，對藏品進行專業(yè)的解說，通過制作一些還原歷史的影像作品，還原藏品所處的歷史，從而達到加強欣賞者對文化藏品更深的理解，同時也能夠吸引觀看者的目光。除此之外，在對文物的展示上面，博物館在對藏品的展示上，往往是固定的，只能看到藏品的正面或者某一面。對此，可以通過陳列的設(shè)計，讓藏品能夠多方位展現(xiàn)在觀看者面前，讓觀看者更全面的看到藏品的整個面貌，加深對藏品的感官感受，加深對文物的印象。第三，在對藏品的各個館的設(shè)計中，要把握好各個館的特點，在對館進行裝修設(shè)計中，要突出博物館本身的文化特點，對館內(nèi)整體進行設(shè)計，突出博物館本身的整體特色。通過不同的裝飾和燈光設(shè)計，最大限度地發(fā)揮出博物館的美學感受，吸引觀看群眾的眼光，增大人流量。

3.歷史類博物館的宣傳教育與服務(wù)工作

博物館的幾種功能中最終的目的都是為了能夠達到向公眾宣傳教育的目的。歷史類博物館相比于其他的行業(yè)，在吸引受眾上稍微處于一定的弱勢。不過，在面對大眾教育方面，博物館仍然充當著一個非常重要的角色。博物館主要是通過對藏品的陳列，通過對藏品的解說，來達到對大眾的教育作用。

歷史博物館中的每一件能夠代表我國的一段歷史文化，通過對藏品的展示和解說，能夠幫助大眾了解我國某一段時期的歷史文化。對此，博物館如何做好宣傳教育工作，需要依托藏品的陳列，通過對藏品的解說，同時也可通過制作一些反映藏品所處時代的背景短片，來達到宣傳教育作用。在對外進行宣傳教育上，博物館可以通過定期舉行不同主題的文化講座，帶領(lǐng)大眾領(lǐng)略不同的歷史，達到好的宣傳目的。

在服務(wù)工作方面，博物館可以通過安排不同的文化主題休息區(qū)，照顧到一些觀賞者的需求，同時要做好一些基礎(chǔ)服務(wù)，包括洗手間等。

結(jié)束語

終上所述，歷史類博物館要發(fā)揮好自身的作用，首先最重要的是要做好藏品的保護工作，保護藏品不損害。博物館對外的功能主要是通過對藏品的展示，供大眾觀賞，從而達到宣傳教育的目的。這中就涉及到對藏品的陳列設(shè)計，對此要做好陳列設(shè)計工作，提高大眾的受眾率，提高觀看者的興趣。同時做好宣傳教育工作，最終達到對大眾發(fā)揮出好的教育作用。

[1]張越.淺議歷史類博物館的藏品保護、陳列設(shè)計、宣傳教育與服務(wù)問題——以西安博物院為例[J].西部學刊,2013,(7):49-52.

[2]翟宏友.淺議基層博物館與公共文化服務(wù)[J].文物鑒定與鑒賞,2016,(5):84-85.

[3]李云鵬.近七十年來中國博物館教育研究述評[J].安陽工學院學報,2010,09(5):114-117.

于海巖（1982-），女，漢族，吉林省樺甸人，助理館員，本科，文博。