□郭黎

一句話，一輩子
——閱讀教我修身養(yǎng)性

□郭黎

崇拜作家冰心，更崇拜她的一句話：花有色香味，人有才情趣。

所幸我在人生觀世界觀尚未形成的年齡里就讀到了這句話，并被它深深地吸引。一開始，我膚淺地認(rèn)為，女孩子像花兒一樣漂亮就是最美的！然而，當(dāng)衣冠楚楚仍覺自己內(nèi)心空虛，毫不自信、毫無美感可言的我，再次捧起冰心老人的著作，細(xì)細(xì)品讀遍遍咀嚼“花有色香味，人有才情趣”這句話時(shí)，讓我陷入深深的思考。

“花有色香味”可見可嗅，那么“人有才情趣”怎樣去發(fā)現(xiàn)去品味呢？這“才”是什么？“情”是什么？“趣”又是什么呢？感謝歲月讓我們首先以閱讀的方式獲得知識(shí)，是閱讀引發(fā)我們一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)思考。

單從字面意義上去理解，冰心筆下的“才情趣”似乎很好理解?！安拧睙o非是“才能、才氣”；“情”無非是“情感、情義”；“趣”無非是“趣味、樂趣”等等，然而，文學(xué)巨匠冰心先生筆下的“才情趣”真就能這么簡單地去理解嗎？于是，我閱讀思考、再閱讀再思考……閱讀本身就是思考的過程，而思考則是一個(gè)思想意識(shí)不斷升華的過程。結(jié)合人生各階段的不同經(jīng)歷，我想，冰心筆下的“人有才情趣”應(yīng)該有著更為寬泛廣博意義上的所指。這個(gè)“人”一定不是指單一屬性下的“人”，而是指“自然、家庭、社會(huì)三重屬性”下?lián)?fù)著“自我、家庭、社會(huì)責(zé)任”的一個(gè)完整意義上的人！這樣一個(gè)“人”的“才情趣”，一定是那樣一種高于自我，對(duì)國家對(duì)人民集“大才智、大情懷、大志趣”于一身的“才情趣”。這樣去理解，重新去品讀“花有色香味、人有才情趣”，忽地發(fā)現(xiàn)，此時(shí)，花即人，人即花，花的“色香味”正是人的“才情趣”，人的才應(yīng)當(dāng)是出色而奪目的；人的情應(yīng)該留有玫瑰的余香；人的趣應(yīng)該是蠻有味道、值得品味的……這樣去品讀，久而久之，一種“才情趣”兼?zhèn)涞膬?yōu)秀品質(zhì)與品性便一絲絲、一點(diǎn)點(diǎn)地滲入骨髓了。閱讀中越發(fā)感悟到冰心老人超凡脫俗的境界和智慧，短短一句話，把一個(gè)人由內(nèi)而外的美揭示得淋漓盡致！她自己本就是多么的優(yōu)雅、多么美麗的一個(gè)文學(xué)奇女子?。∵@樣的“人”，稱得上是人之上品也！這樣去理解“花有色香味，人有才情趣”這句話，可謂是受益終生。一個(gè)人，做花容易，做人不易，做一個(gè)具有優(yōu)秀品質(zhì)的人就更不容易，需要終身學(xué)習(xí)，在個(gè)人的修身養(yǎng)性方面需要一輩子的堅(jiān)持！

我的內(nèi)心始終都有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望：我要做一個(gè)優(yōu)秀的人！不求完美，但求做到最好！這個(gè)愿望已伴隨我走過了大半生，隨著人生觀世界觀的漸漸成熟，我以冰心老人“花有色香味，人有才情趣”這句話作為個(gè)人成長的目標(biāo)，努力修為，奮力前行，力求在工作和生活中做最好的自己。2011年我身患重癥，閱讀的經(jīng)歷教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)一切磨難，我沒有在絕望中倒下，而是以一個(gè)良好的心態(tài)正視疾病正視現(xiàn)實(shí)。我拿起手中的筆開始了文學(xué)創(chuàng)作，在自然與心靈的對(duì)話中，生命獲得了重生，我一連創(chuàng)作了《準(zhǔn)噶爾新娘》、《你的名字叫公仆》、《我的故鄉(xiāng)我的夢》、《屯墾爹娘》、《家園》等10多首歌詞，被制成歌曲在群眾中傳播，特別是《屯墾爹娘》獲得了國家“五個(gè)一”工程獎(jiǎng)，我相信引領(lǐng)我走向人生輝煌的正是閱讀帶給我的精神力量，可喜的是，這種精神力量正影響著我的家人和身邊人，越來越多的人加入到“全民閱讀”中來，人們的知識(shí)在積累、素質(zhì)在提高，社會(huì)在進(jìn)步，中國人有信心成為世界上最具“才情趣”的優(yōu)秀的人、可愛的人！□