馬晰煒

（紹興藝術(shù)學(xué)校，浙江 紹興 312000）

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民族唱法的語言風(fēng)格和吐字咬字技巧研究

馬晰煒

（紹興藝術(shù)學(xué)校，浙江 紹興 312000）

摘 要：我國的民族唱法講究字正腔圓，音樂語言也大都是歌頌祖國、美景，宣揚(yáng)正義、和諧的內(nèi)容，每句詞之間的連接非常和諧、順暢，例如“美”與“也”，因?yàn)橛型簟癷”，所以在上下句的連接當(dāng)中顯得非常和諧，因此，我國的民族唱法是非常講究吐字咬字技巧的。本文將要議論的話題便是民族唱法中的語言風(fēng)格和吐字咬字技巧。

關(guān)鍵詞：民族唱法；語言豐富；吐字咬字；語言處理

民族音樂是我國藝術(shù)瑰寶，我國的民族音樂主要是借鑒與民族音樂風(fēng)格和國外美聲唱法而來，創(chuàng)立了獨(dú)具中國民族特色的音樂藝術(shù)。民族唱法的咬字吐字技巧是學(xué)習(xí)民族聲樂的重要內(nèi)容，理解民族聲樂的語言風(fēng)格，再結(jié)合正確的吐字咬字技巧，就基本形成了民族唱法的雛形，有了一定的民族音樂風(fēng)格。

一、民族唱法的語言風(fēng)格分析

歌唱是語言與音樂有機(jī)融合的語言藝術(shù)。每個民族的音樂都有自己獨(dú)有的風(fēng)格和民族特性，我國民族音樂的突出特點(diǎn)有內(nèi)容寫實(shí)、中國風(fēng)特點(diǎn)突出、集各民族歌唱風(fēng)格為一體等。語言是歌唱的基礎(chǔ)，它是直接通過語言藝術(shù)的咬字發(fā)音與流暢動聽的音樂旋律的結(jié)合，塑造出深刻豐富的音樂形象，從而使人們深刻理解音樂作品的思想內(nèi)容。漢語歌唱時時發(fā)聲器官必須適應(yīng)漢字語音開合特點(diǎn)，從而很自然地形成了與西方不同的發(fā)音方式。從理論上說，歌唱者在歌唱的過程中要把每一個字的聲、韻、調(diào)都處理完好，才能解決好讀字的問題。為了做好這一點(diǎn)，就需要有著與歌唱西方語言歌曲時不盡相同的唱法，否則，字音就很難唱得準(zhǔn)確、清楚、親切。

二、民族唱法中吐字咬字技巧的運(yùn)用

（一）吐字咬字技巧簡介

明確民族唱法中的吐字咬字技巧是運(yùn)用該技巧的基本要求和條件。首先來說，我國傳統(tǒng)聲樂的發(fā)生方式主要有五個類別，每個類別都附屬了不同的咬字吐字方式，例如齒音，要求演唱者在歌唱的時候舌尖頂住上門牙，發(fā)出削波失真的聲音，演唱者在吐字咬字是就要注意抓住每一個的尾調(diào)。吐字咬字理論中將字的發(fā)音分為字頭、字腹與字尾三個部分，吐字咬字就是要明確把握演唱時應(yīng)當(dāng)著重表現(xiàn)字的哪一個部分，不用的表現(xiàn)重點(diǎn)不同，歌聲出來的效果和情感也有所不同；其次，民族聲樂還講究字正腔圓，使用標(biāo)注的普通話，吐字要清晰有力，表現(xiàn)出字字連接之間的邏輯重音，實(shí)現(xiàn)上下句的和諧銜接?？偟膩碇v，民族演唱中的吐字咬字技巧都是通過抓住連接字詞之間的邏輯關(guān)系，達(dá)到短句連接間的協(xié)調(diào)順暢。

（二）依字行腔吐字咬字技巧

民族聲樂演唱所使用的基礎(chǔ)語言是普通話，很多演唱者在演唱時受到地方方言的影響，導(dǎo)致圖紙咬字不清晰，上下句連接不協(xié)調(diào)的問題。因此，在演唱的時候，應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確掌握字詞的型腔、音調(diào)、生母和韻母的發(fā)音方式等等，吐字做到依字行腔才能夠保障演唱時吐字清晰、準(zhǔn)確。我國的民族歌曲吐字都非常清晰，它不同于一些地方語言的音樂，在演唱時容易引起對歌唱內(nèi)容的歧義掌握依字行腔吐字技巧，才能夠有力的表現(xiàn)出音樂所表達(dá)的情感和內(nèi)容，讓觀眾對演唱內(nèi)容、演唱情感一聽了然。例如著名歌曲《愛我中華》中“五十六個民族、五十六支花、五十六個兄弟姐妹是一家”其中的“族”、“花”、“嫁”三個字都有一個類似于“ao”的音調(diào)，在演唱時，就應(yīng)當(dāng)注意把握字的型腔，清晰的吐出每一個字，語句之間的連接都會顯得非常順暢和協(xié)調(diào)。

（三）語句共鳴與首字、尾字的吐字咬字共鳴

人體發(fā)音系統(tǒng)中有頭腔、胸腔和口咽腔三個共鳴腔，這三個共鳴腔之間可以進(jìn)行發(fā)音轉(zhuǎn)換，展現(xiàn)出不同發(fā)音效果和吐字咬字效果。民族音樂的演唱當(dāng)中，上下句或、首字與尾字之間字頭、字腹與字尾三個部分有共鳴時演唱比較容易，語句之間的銜接也很輕易的實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)銜接；但是當(dāng)上下句或、首字與尾字之間字頭、字腹與字尾不存在明顯的共鳴規(guī)律時，就需要利用三大共鳴腔之間的轉(zhuǎn)化，來實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)的吐字咬字效果。因此，在演唱民族音樂時，一定要注意掌握對三大共鳴的應(yīng)用，注意高、低、中音之間；旋律之間的轉(zhuǎn)化，合理控制加強(qiáng)音的發(fā)音深度和厚度，準(zhǔn)確清晰的吐出詞語，并實(shí)現(xiàn)詞句、語句之間的協(xié)調(diào)銜接。

“共鳴”是吐字咬字技巧運(yùn)用得當(dāng)最突出的表現(xiàn)，學(xué)會應(yīng)用共鳴腔的技巧能夠更加深刻、靈動的表現(xiàn)出音樂效果，并實(shí)現(xiàn)不同的演唱風(fēng)格和音調(diào)表現(xiàn)效果，演唱者也可以演唱一些更具難度的民族音樂。

三、結(jié)語

民族音樂是我國國家藝術(shù)文化的重要組成部分，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)和壯大民族音樂，就務(wù)必要準(zhǔn)確熟練的把握民族演唱方式，摸清民族唱法的語言風(fēng)格和吐字咬字技巧，迅速形成民族唱法的基本框架和音樂形式。

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