文/覃圣云 黃雪倩

讓工作報道凸顯新聞性、導向性和可讀性
——以一次工作現場會的創(chuàng)新報道為例

文/覃圣云 黃雪倩

工作報道是我國主流媒體，特別是各級機關報刊經常性、大量出現的報道種類。長期以來，媒體采編人員在工作報道方面形成了一些固有的模式。其一，圍繞職位高的領導人做文章，把領導人就某項工作所作講話、指示的要點一一羅列道出；其二，對工作會議的材料內容進行概括性介紹，然后列出參會的領導人；其三，對工作現場的基本情況進行描述，讓讀者感覺似乎也到現場轉了轉，但卻抓不到要領，基本上就是給讀者端出個“大雜燴”。按這些套路寫出來的工作報道有一些共性：四平八穩(wěn)，面面俱到，沒人找茬，“保險”系數高；沒有新聞味，一些本來新聞性較強的內容淹沒在大量程式性的材料和套話、空話中，把“肉”埋在“飯”里，讓人怎么看都感覺不到多少新聞味兒，只是個宣傳品；缺乏可讀性，不能吸引讀者，宣傳效果不佳。

2013年，廣西左江日報社制訂了“為黨傳播 為民發(fā)聲 敬業(yè)盡責 敢于擔當”的辦報核心理念。圍繞這一核心理念，采編部門積極改進、創(chuàng)新工作活動報道，以獲得更好的輿論宣傳效果。經過一段時間的實踐，采編人員在工作報道的改進創(chuàng)新上取得了明顯成效，并總結出如下經驗：只要努力做到凸顯工作報道的新聞性、導向性和可讀性，工作報道就能展現出鮮活生動、高端深刻的魅力。

下面，以《左江日報》改進創(chuàng)新工作報道后的一個典型成果——對寧明縣一次工作現場會的改進創(chuàng)新報道為例展開論述。

一次工作現場會的改進創(chuàng)新報道實踐

采訪發(fā)現“活魚”，記者決定打“組合拳”。2014年5月上旬，《左江日報》記者到寧明縣采訪縣委積極動員各方力量幫助農民砍運甘蔗入廠的新聞。在采訪縣委書記時，記者得到一個信息，該縣突破召開工作現場會的傳統(tǒng)套路，不選已經做得很好的地方作會議現場，而是選差的地方，定個時間，讓他們把工作做好之后，再去開現場會。職業(yè)的敏感使記者當即與縣委書記約定，他們召開現場會的時候記者要進行采訪報道。2014年5月21日、23日，該縣相繼召開城鄉(xiāng)建管工作現場會、清潔鄉(xiāng)村長效機制建設現場會，記者進行了全程采訪。記者在完成采訪后，認真分析梳理材料，決定根據新聞的傳播需要和工作導向、思想導向需要，寫一篇消息、一篇通訊、一篇評論，進行一次組合報道，以形成一股強勁的立體沖擊力，引起各方對寧明縣這一創(chuàng)新性工作的關注，讓新聞充分發(fā)揮積極影響作用。通訊稿見報后，由于出現了新的導向需要，記者又加寫了一篇評論。編輯部則在版面位置、發(fā)稿篇數、稿件篇幅等方面都給予大力支持，保證這次報道的能量充分發(fā)揮出來。

報道層層遞進，吸引各方關注。一是創(chuàng)新報道手法，凸顯工作報道的新聞性。記者首先撰寫了一條不足千字的消息——《就是要到差的地方開現場會》，于2014年5月25日《左江日報》頭版頭條見報。

這則消息，一反傳統(tǒng)做法，基本上不介紹現場會的具體情況，而是緊緊扭住“到差的地方開現場會”這一點大做文章，挖出事件背后的新聞。可以說，這是以創(chuàng)新報道手法報道了創(chuàng)新性工作，使得這次工作報道的新聞性強烈地被凸顯出來。

二是選準角度，深度挖掘新聞事實包含的新意，凸顯工作報道的工作導向性?！暗讲畹牡胤介_現場會”是突破舊套的創(chuàng)新之舉，能激起讀者的興趣。消息刊發(fā)后，讀者知道了有這么一回事。但是，差的地方真的就能那么快變?yōu)橄冗M嗎？他們是怎么做到的？是不是真的？人們出于對新事物的興趣，顯然還希望弄清這些問題。

于是記者又寫了一篇通訊《縣委書記這樣“調教”鄉(xiāng)鎮(zhèn)書記》（于《左江日報》2014年5月27日頭版倒頭條見報），進行深度報道，來解答讀者關心的這些問題。此類報道角度的選擇十分關鍵，必須避開之前所發(fā)消息的切入角度，避免重復。那么，從推進工作的需要來考慮，這件事還有什么新意值得宣揚，在工作上產生積極導向作用呢？記者對采訪所得情況進行認真梳理分析后發(fā)現，寧明縣委書記決定通過到差的地方開現場會，除了要樹立有說服力的先進典型，以推動面上工作之外，還有一個明顯的工作意圖：以此來督促、引導鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導們注意抓好工作薄弱環(huán)節(jié)，學會“十個手指彈鋼琴”，實現平衡發(fā)展。就是說，縣委領導就是通過“立令狀做實事”來教育、引導鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導做好工作。從記者采訪到的情況看，效果是十分明顯的。而且，這對其他地方推進工作也是有積極借鑒意義的。于是記者就從這個角度切入來寫這篇深度報道。通訊除了詳述亭亮鄉(xiāng)怎樣扎實開展工作，使得龍旺村百荷屯從臟、亂、差嚴重的屯變成清潔鄉(xiāng)村先進典型的過程，解答前述人們讀過消息后產生的種種求解問題之外，還重點報道鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導們從現場會一事受到教育、得到啟發(fā)。這么處理，通訊稿就挖出了新意，而工作報道的工作導向性也強烈地被凸顯出來。

三是撰發(fā)新聞評論，引導受眾認識思考新聞事件的意義，凸顯工作報道的思想導向性。消息見報后，記者撰寫了一篇不足千字的新聞評論：《到差的地方開現場會大有名堂》（于《左江日報》2014年5月26日頭版見報）。

一般來說，消息告訴讀者發(fā)生了什么事；通訊讓讀者深入了解新聞事件的過程；新聞評論則揭示新聞事實的意義，給讀者以思想上的啟迪，引導讀者正確理解新出現的事物。簡而言之，發(fā)表新聞評論是由于需要對讀者進行思想引導。

到差的地方開現場會顛覆了習慣做法，有人覺得好，也可能有人覺得這似乎有點離經叛道、故作標新立異。記者是深入采訪了解此事的人，可以將自己的思考結果告訴讀者，引導公眾正確認識這個新事物。記者撰寫的這篇評論，鮮明提出到差的地方開現場會有三大好處：有利于先進典型真正發(fā)揮示范帶動作用，有利于防止“面子工程”，有利于教育、錘煉干部。最后得出結論：到差的地方開現場會的做法值得推廣。

此外，記者還撰發(fā)了另一篇新聞評論《領導工作法：事教勝于身教與言教》（《左江日報》2014年6月9日頭版見報）。為什么還要寫這么一篇評論？因為在通訊《縣委書記這樣“調教”鄉(xiāng)鎮(zhèn)書記》見報后，網絡上出現了一些爭議，有人認為立意偏了，有人認為標題做得出格了，等等。記者覺得有必要明確揭示該稿的主題寓意，幫助大家理解事件所包含的、但卻不太容易被理解的獨特意義。在這篇評論中，記者分析說明了寧明縣委領導通過“立令狀做實事”來教育、引導鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導做好工作這種“事教”工作法，比常用的“言教”“身教”更勝一籌，最后還點明它符合實踐出真知、實事求是的原理，引導公眾上升到哲學的層面來認識新聞事實的意義。

這兩篇評論，都是在報道新聞事實之后，由于需要對公眾進行思想引導而作的，是這次現場會報道的有機組成部分，它們使這次工作報道凸顯了鮮明、強烈的思想導向性。

四是以活潑文風凸顯工作報道的可讀性。第一是精心制作標題，勾起讀者了解文章內容的欲望。消息《就是要到差的地方開現場會》針對常人“差的地方怎能開現場會”的疑惑心理著筆，要解此疑，非讀此文不可；通訊《縣委書記這樣“調教”鄉(xiāng)鎮(zhèn)書記》別致風趣，逗起人們的好奇心；兩篇評論：《到差的地方開現場會大有名堂》引人探究“到底有啥名堂”；《領導工作法：事教勝于身教與言教》點化“言教不如身教”的格言，使人產生“事教比身教還厲害？我倒要看看是怎么一回事”的想法，從而一讀以解疑。

第二是短文精煉雋永，長文多姿多彩，吸引讀者讀完文章。本次報道4篇文章，一篇消息和兩篇評論均不足千字，內容精煉：消息信息量大，內容豐富，都是干貨；評論集中筆墨直擊要害，不蔓不枝，語言生動活潑，邏輯力量與文學色彩兼具。這樣的短文可以吸引讀者一口氣讀完。通訊篇幅較長，就運用小標題把長文化解為幾篇短文，加上內容有分量，行文活潑，一篇長文就顯得多姿多彩，讓人讀而不厭。

這里需要說明一點，此次報道一事發(fā)四稿，是特例，不是所有的工作性新聞都值得這么做。但是，在進行每一項工作報道時，努力凸顯新聞性、導向性和可讀性，應該是每個媒體人自覺追求的境界。

成功改進創(chuàng)新工作報道的四點啟示

工作報道需要改進創(chuàng)新，要努力使報道達到新聞性、導向性和可讀性融合的境界，以取得最好的輿論宣傳效果。總結此次成功的工作報道經驗，我們得出改進創(chuàng)新工作報道的四點啟示。

必須遵從新聞規(guī)律進行工作報道，要有責任擔當意識。說到底，進行工作報道的根本目的是傳播工作信息，以推動工作進展。但如果不能吸引人看，就達不到傳播目的，也就談不上通過報道來推動工作。要吸引人看，就必須千方百計凸顯工作活動的新聞性，避免純工作性的講話材料堆砌。因此，改進、創(chuàng)新工作報道必須從強化新聞觀念入手，然后通過扎實采訪，精選報道角度，深入挖掘所報道工作的獨特意義等一系列艱苦工作來實現。這就要求進行工作報道的記者要有責任擔當意識，要有改進、創(chuàng)新的自覺性、使命感。否則，往往會以套路化、程式化的稿子應付了事。

要有倡導、鼓勵、支持改進、創(chuàng)新工作報道的良好環(huán)境。這個環(huán)境包括大環(huán)境和小環(huán)境。大環(huán)境是指媒體所屬機關的領導層的態(tài)度，他們要允許媒體按新聞規(guī)律進行工作報道，而不是要求媒體對自己的工作言行做模式化的全紀錄。小環(huán)境是指媒體的內部氛圍，特別是媒體領導層的態(tài)度。記者此次工作報道能夠在頭版陸續(xù)發(fā)4篇稿，包括一篇頭條、一篇倒頭條、兩篇評論，這固然與事件本身的新聞性很強有關，但更重要的是，報社領導倡導、鼓勵、支持改進創(chuàng)新主流新聞報道，真正按新聞規(guī)律組織、審發(fā)稿件，遇到有價值的新聞，該做大的就做大，內容為王，突破一事一稿的常規(guī)，為改進創(chuàng)新報道大開綠燈。

要真誠地“走、轉、改”。一般來說，市級黨報不會采訪報道縣一級某個方面工作的現場會。但此次記者不但去了，而且是主動預約要去的。這是記者真誠走基層、轉作風的結果。先是記者在走基層采訪時發(fā)現了這條有重要新聞價值的線索，于是決定預約再走基層捉住這條“活魚”；再是記者轉變作風，拋開不主動采訪報道下級一般工作活動的框框，不端架子，哪里有新聞就撲向哪里，沉下去，全程采訪；最后是改變文風，一方面在報道發(fā)稿量上突破規(guī)格，以往對縣一級的常規(guī)報道是一事發(fā)一稿，現在陸續(xù)發(fā)了四篇稿，真正是按新聞傳播需要和輿論導向需要來寫稿發(fā)稿，另一方面在寫法上一掃以往工作報道的俗套，語言生動活潑，讓讀者感受到一股清新氣息。

要以扎實的業(yè)務功底為基礎。

此次報道，對工作報道的改進創(chuàng)新主要體現在以新聞性為準則決定內容的取舍，工作內容服從新聞傳播需要，改變了媒體版面機械記錄工作情況的舊套路；同時表現在根據新聞傳播和輿論導向實際需要決定寫發(fā)稿件的品種和數量，突破了慣常一事一稿的框框。對于記者來說，要適應這樣的改進創(chuàng)新，必須具有扎實的業(yè)務功底。比如，必須有足夠的新聞敏感，才能在聽到縣委書記隨意提到他們準備到差的地方開現場會時，及時抓住這條線索；必須具有強烈的新聞意識，才能跳出現場會來寫現場會；必須具有較高的思想認識水平和分析歸納能力，才能發(fā)現這件事情中蘊涵著“以立令狀做實事來教導干部”這么一層重要意義，才能寫出吸引人讀的通訊；必須具有一定的思想理論素養(yǎng)，才能在需要的時候寫出新聞評論，及時引導公眾正確認識“到差的地方開現場會”這一新事物。

作者覃圣云系廣西科技情報研究所科技期刊社社長

黃雪倩系左江日報社編輯部副主任