田玉,李嚴
(黃淮學(xué)院數(shù)學(xué)科學(xué)系, 河南 駐馬店 463000)
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新媒體對開展高校團學(xué)工作的重要性
田玉,李嚴
(黃淮學(xué)院數(shù)學(xué)科學(xué)系, 河南 駐馬店 463000)
摘要:隨著計算機和互聯(lián)網(wǎng)的普及,網(wǎng)絡(luò)逐漸成為人們交換信息和傳播信息的重要工具,與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的新媒體也逐漸走入人們的生活,團學(xué)工作作為高校文化建設(shè)的重要組成部分,也不可避免的受到了新媒體的影響。因此,如何有效利用新媒體,已經(jīng)成為當前高校團學(xué)工作面臨的新課題。本文探究了新媒體在高校團學(xué)工作中的作用,并進一步分析了新媒體背景下高校團學(xué)工作中存在的問題,進而提出重視新媒體在團學(xué)工作中的作用、構(gòu)建團學(xué)新媒體領(lǐng)導(dǎo)隊伍、在團學(xué)工作中合理運用社交網(wǎng)絡(luò)、強化網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)督管理等實施建議,希望以此促進新媒體在高校團校工作中的科學(xué)運用。
關(guān)鍵詞:新媒體; 高校; 團學(xué)工作
媒體是指傳播信息的介質(zhì),也是宣傳的載體和平臺。相對于傳統(tǒng)媒體而言,新媒體的“新”就在于它是以網(wǎng)絡(luò)為平臺、以互動傳播為特點,具有創(chuàng)新形態(tài)的媒體。由于新媒體技術(shù)在信息收集、內(nèi)容形式、傳播渠道等方面的不同,社會大眾在獲取和交流信息時的思維模式、語言特點、行為方式等方面也發(fā)生了極大改變。大學(xué)生是新媒體技術(shù)使用最為廣泛、最為活躍的群體。如何認識和利用新媒體,研究新媒體對高職學(xué)生產(chǎn)生的影響,探索新媒體環(huán)境下高校團學(xué)工作的新途徑、新方法,顯得十分重要。
1當前新媒體應(yīng)用現(xiàn)狀
近幾年,互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展速度十分迅猛,世界互聯(lián)網(wǎng)普及率穩(wěn)步上升,信息資源快速擴張,信息空間不斷擴展。網(wǎng)民的互聯(lián)網(wǎng)溝通交流方式發(fā)生明顯變化。一方面,微博快速崛起,目前有48.7%的網(wǎng)民在使用微博,另一方面,電子郵件使用率從2010年的54.6%降至47.9%。在此背景下,大學(xué)生成為信息的主要接收者、傳播者的同時,也成為了當代理念的塑造者和被塑造者。新媒體給團學(xué)工作的工作環(huán)境和對象帶來很大改變,同時也對團學(xué)工作的聚集方式和工作方法帶來沖擊,提出挑戰(zhàn)。
2新媒體運營的特點
2.1交互平臺多元化。新媒體是在傳統(tǒng)媒體的基礎(chǔ)之上發(fā)展而來的,加之于報紙、廣播、電視、雜志四大傳統(tǒng)意義上的媒體傳播工具,新媒體的應(yīng)用為廣大群眾提供了更為豐富和多樣的交流互動平臺。QQ、博客、微博、微信等平臺的出現(xiàn)極大的拓寬了當代大學(xué)生接收和發(fā)布相關(guān)信息的途徑,一對一和一對多的信息輸送方式也有利于信息傳輸?shù)挠行院透咝越ㄔO(shè)。并且越來越多的交互終端能夠在極短時間內(nèi)迅速搶占信息收發(fā)陣地吸引群眾,據(jù)調(diào)查,收音機額用了38年才將受眾普及到5000 萬人,同樣的受眾規(guī)模電視用了13年,互聯(lián)網(wǎng)用了4年, 而微博只用了14 個月,這種競爭發(fā)展機制在增強科技競爭意識的同時也促進了新媒體交互平臺的功能研發(fā)和更新?lián)Q代。
2.2信息內(nèi)容豐富化。新媒體平臺自身擁有海量的信息搜索和儲存功能,強大的關(guān)鍵詞搜索和相關(guān)性鏈接可迅速展開豐富的信息界面,從而擴大了信息的外延,迎合了不同受眾的需要。此外,時下尤為流行的微博微信因其短小精煉的內(nèi)容而頗受垂愛,微內(nèi)容發(fā)展成為一種新興信息時尚潮流。
2.3控制自主化。豐富的媒體形態(tài)為大學(xué)生提供了充分的選擇空間,可以通過 QQ 了解好友動態(tài)、發(fā)布語錄心情;也可以通過微博隨時隨地秒刷輿論熱點,參與話題討論發(fā)表個人觀點:也可以通過微信接收時政新聞、關(guān)注活動詳情。受眾則可以根據(jù)個人時間空間的具體情況通過控制新媒體移動終端來篩選有效信息,滿足不同人員的個性化需求,這種完全自主化的信息選擇和控制機制為新媒體的運營疏通了信息傳輸渠道。
3新媒體環(huán)境下高校團學(xué)工作的新途徑
新媒體技術(shù)與環(huán)境對高校團學(xué)工作的內(nèi)容、方式和手段等方面產(chǎn)生了重要影響。面對新情況,我們要把握新媒體的特性,充分發(fā)揮新媒體的優(yōu)勢,將新媒體作為有效載體不斷創(chuàng)新和拓展團學(xué)工作的渠道和空間,提高工作實效。
4打造團學(xué)工作核心隊伍
針對新媒體的特點及對高職學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、思維方式的影響,要求團學(xué)工作者必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念,樹立新媒體意識,不斷增強自身了解和利用新媒體的能力; 能夠及時從新媒體傳遞的信息中了解學(xué)生的思想動態(tài),拉近與學(xué)生的距離,從而更好地進行引導(dǎo)教育。
5新媒體時代為高校團學(xué)工作帶來的機遇與挑戰(zhàn)。
5.1新媒體時代向傳統(tǒng)團學(xué)工作載體提出挑戰(zhàn)。新媒體時代的到來又讓大學(xué)生群體能夠更加直接地面對各種信息誘惑。那么如何利用“新媒體”建立形式多樣、內(nèi)容豐富、格調(diào)健康的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺,占領(lǐng)信息宣傳高地,便成為擺在我們面前的大挑戰(zhàn)。
5.2新媒體時代向團學(xué)工作前瞻性提出挑戰(zhàn)。高校團學(xué)工作必須要有前瞻性,只有這樣才能在具體工作中明確特定的教育對象、內(nèi)容和方法,但是新媒體時代的到來打破了限制信息傳播的空間,大學(xué)生可以更加快捷的接觸到各種信息,而處在青年期的大學(xué)生們對各種信息的辨別能力不足,這就導(dǎo)致他們可能會被一些錯誤思想誤導(dǎo)。如何應(yīng)對信息開放,并將其帶來的不良影響降到最低,是擺在每一個高校團學(xué)工作者面前的大挑戰(zhàn)。
6結(jié)束語
總而言之,網(wǎng)絡(luò)新媒體的逐漸深入和發(fā)展為高校團學(xué)工作的開展創(chuàng)造了良好的技術(shù)條件,奠定了團學(xué)工作者利用新媒介進行信息傳導(dǎo)的穩(wěn)定平臺基礎(chǔ),進一步促進了高校團學(xué)工作的新發(fā)展、微發(fā)展。對于新媒體伴隨而來的挑戰(zhàn),團學(xué)工作者應(yīng)當積極改善所處媒體環(huán)境,加強新媒體和團學(xué)工作的有效融合,避免新媒體所帶來的負面影響,讓新媒體為我所用的同時發(fā)揮最大效用。
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中圖分類號:G647
文獻標志碼:A
文章編號:1671-1602(2016)08-0140-01
作者簡介:田玉(1995.05-),女,河南省鶴壁市淇濱區(qū),數(shù)應(yīng)1401B。