趙黎

農(nóng)村可真得算“三無(wú)產(chǎn)地”，無(wú)電腦玩樂(lè)，無(wú)手機(jī)游戲，無(wú)小說(shuō)消遣。就連電視機(jī)也搜不到動(dòng)漫臺(tái)。這國(guó)慶長(zhǎng)假叫我怎么活啊！呵呵，我得自己找點(diǎn)樂(lè)子，否則我會(huì)抑郁而亡的。

“因地制宜”，我就蹲在墻角畫(huà)圈圈算了。

“汪汪，汪汪……喵喵，喵喵……咕咕，咕咕”。

猛地一抬頭，一只小狗正在墻角啃骨頭。我頓時(shí)“惡意橫生”——把它的骨頭搶了。

“我還需一個(gè)幫手。找誰(shuí)呢？”小貓氣定神閑踱著步子從我身邊走過(guò)。

對(duì)！就是你了，小黑貓。

小狗不時(shí)用警惕的神隋偷瞄我，可它怎么會(huì)料到我的如意算盤(pán)呢。

行動(dòng)計(jì)劃A

我“引誘”小貓去逗狗，想借“聲東擊西”招數(shù)獲取骨頭。我把小貓抱過(guò)來(lái)，放在小狗身旁。這家伙倒是很配合，積極主動(dòng)地去招惹小狗，不停地伸出它的黑爪去撓狗背。可那狗狗純粹是個(gè)吃貨，完全不理會(huì)小貓的“搔首弄姿”。小貓就是真把它弄疼了，這廝也只是在墻角蹭兩下，挪個(gè)位置而已。可那狗眼還是緊盯骨頭，完全忽視我的良苦用心。

“聲東擊西”不行，看來(lái)只有另辟蹊徑了。

行動(dòng)計(jì)劃B

小貓仿佛看透了我，“喵”的一聲抗議后，不和我等“人朋狗黨”玩了。氣煞我也，這個(gè)虛偽的“作戰(zhàn)盟友”。我也不愿低三下四諂媚挽留，愛(ài)走就走，誰(shuí)怕誰(shuí)呢！

我只得自力更生，孤身奮戰(zhàn)了。我找來(lái)一根長(zhǎng)竹竿，輕輕在小狗屁股上試探了幾下，可這家伙是個(gè)木疙瘩，根本不理會(huì)我。我把竹竿移到小狗眼前，干擾它的視線，讓它沒(méi)辦法啃骨頭。這家伙竟與我斗智斗勇，繞了一圈，背對(duì)著我得意地翹起尾巴，繼續(xù)啃骨頭。

我惱羞成怒，狠狠地拍打了幾下地面，想用氣勢(shì)和響聲震懾它。它只是用翹得更高的尾巴抗議我，我一時(shí)無(wú)語(yǔ)。

行動(dòng)計(jì)劃C

這次我決定采用終極戰(zhàn)術(shù)“調(diào)狗離山”。

你不就貪念那段臘味骨頭嗎？我決定給點(diǎn)“高級(jí)誘餌”——我將盛滿水的碗殷勤地端到小狗前，這咸咸的臘骨頭肯定早已讓它干渴難耐了。果不其然，小狗向著我的溫柔陷阱快步走去，埋下頭“吱吱”地舔著。好家伙，終于上鉤了。我抓緊時(shí)間用竹竿把骨頭往自己腳邊趕，可是一失手用力過(guò)大，骨頭掉溝里去了。小狗很快發(fā)現(xiàn)了我的陰謀詭計(jì)，轉(zhuǎn)頭朝這水溝一陣狂吠，可是骨頭已經(jīng)一去不返了。

哈哈，完美行動(dòng)！

我正洋洋自得，小狗轉(zhuǎn)身憤怒地盯著我。我頓時(shí)僵住了，回過(guò)神來(lái)，拔腿就跑。

悲慘故事就這樣開(kāi)始了。我跑，小狗也跑。我轉(zhuǎn)彎，它一個(gè)縱身就拉近了距離。我哇哇大叫著，心里那個(gè)慌亂六神花露水都鎮(zhèn)不住了，我死定了！我像一只無(wú)頭蒼蠅在院子里四處飛竄，東躲西避，那叫一個(gè)兇險(xiǎn)?。⊥蝗荒_底一滑，臺(tái)階上的青苔把我“拉下了馬”。小狗一蹬腿，一個(gè)健步就飛撲了過(guò)來(lái)。

“啊！”我凄厲的慘叫直插云霄。

外婆沖過(guò)來(lái)抬腿就將半空中騰起的小狗擋開(kāi)了。外婆大聲呵斥，受挫的小狗從地上爬起來(lái)，幽怨地望著我，像在抱怨外婆不問(wèn)青紅皂白，對(duì)我的陰謀詭計(jì)更是懷恨在心。

可是又有什么辦法呢？狗算能勝人算？它只能掉過(guò)頭，夾著尾巴，灰溜溜地走了。

我差點(diǎn)搬起石頭砸了自己的腳。要不是外婆及時(shí)出手，我今天就玩完了。

小狗也不好惹??！

李老師點(diǎn)評(píng)

小狗兇猛真不好惹啊。作者生動(dòng)細(xì)膩形象地展示了自己的惡作劇，用幽默語(yǔ)言再現(xiàn)了與小狗斗智斗勇的兇險(xiǎn)歷程。用小標(biāo)題結(jié)構(gòu)全文，逐步設(shè)套，層層推進(jìn)，初試無(wú)果，機(jī)智得勝，險(xiǎn)中獲救等在風(fēng)趣的語(yǔ)言和清晰的結(jié)構(gòu)中一一呈現(xiàn)。作者特別善于心理描寫(xiě)，將小狗的淡定、兇險(xiǎn)，孩子的調(diào)皮、機(jī)智展示得淋漓盡致，讓人深感于孩子的天真可愛(ài)與小狗的可憐無(wú)奈。

考題聯(lián)姻

腦海中的往事像鏡頭倒轉(zhuǎn)一樣連續(xù)不斷地上演，無(wú)一不是平平淡淡的小事，卻溫暖得令人忍不住落淚。那一段段美好的時(shí)光，靜靜流淌在心泉的最深處，它將永遠(yuǎn)溫馨鮮活在遙遠(yuǎn)的記憶里，成為支持我一往無(wú)前的力量。

請(qǐng)你以“那件小事激勵(lì)著我”為題目寫(xiě)一篇文章。（2012年重慶中考作文題）

點(diǎn)睛：記敘文是初中作文訓(xùn)練重點(diǎn)，敘事能力又是重點(diǎn)中的重點(diǎn)，強(qiáng)化敘事能力的培養(yǎng)，應(yīng)該成為作文教學(xué)困境突圍，走向科學(xué)規(guī)范的重要突破口。同學(xué)們不妨隨時(shí)用一句話記錄自己生活中經(jīng)歷的事情，如“那件小事激勵(lì)著我”——爸爸讓“我”步行30公里回老家看望爺爺奶奶的小事，激勵(lì)“我”每當(dāng)遭遇困難時(shí)，要勇敢地邁出第一步，走一步，再走一步——時(shí)時(shí)處處將生活中的這些經(jīng)歷感悟用一句話記錄，并在平常的作文訓(xùn)練中將這些“袖珍生活”增肥，這樣就可以練就應(yīng)對(duì)考場(chǎng)作文的真功夫。