@柳三便V：初中一個(gè)實(shí)習(xí)歷史老師是南方人，第一次來(lái)東北，給我們帶第一節(jié)課那天下雪了，還挺大。真的是像鵝毛一樣一坨一坨的。老師來(lái)到教室，抱著書(shū)本強(qiáng)忍著激動(dòng)故作鎮(zhèn)定地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，老師帶你們出去玩雪吧。”同學(xué)們一臉不屑地說(shuō)：“老師你自己去吧?！?/p>

（piu來(lái)piu去：老師說(shuō)：“那你們做份試卷吧，我去玩?zhèn)€雪。90分以下的重考哈！”）

@綠影別蔭：下午放學(xué)時(shí)路過(guò)高一教學(xué)樓，不斷涌出的說(shuō)話(huà)聲、笑聲吵吵鬧鬧，讓黑夜都顯得沒(méi)有那么靜謐壓抑。忽然想到幾個(gè)月前這里還都是我們的身影，這里的教室雖沒(méi)有現(xiàn)在的嶄新，卻是我們夢(mèng)想起航的地方。或許有人憧憬長(zhǎng)大，但我卻不斷地懷念無(wú)法回到的過(guò)去，一年又一年，時(shí)光果然只會(huì)老去。

（piu來(lái)piu去：沒(méi)事兒，當(dāng)你懷念高一的時(shí)候，高三的老油條也在回憶高二呢。小聲告訴你，大學(xué)時(shí)候偶爾會(huì)思念幼兒園……）

@甄甄在絕情谷底：初中高中時(shí)都被說(shuō)過(guò)太浮躁，現(xiàn)在才真正明白，“看不完一本書(shū)是浮躁，不能進(jìn)入一部安靜的電影是浮躁，表達(dá)得太用力是浮躁，沒(méi)有想法的旅行是浮躁”。我們生活在前所未有的信息大爆炸時(shí)期，每個(gè)人似乎都見(jiàn)多識(shí)廣，卻在信息狂轟濫炸中迷失自己……

（piu來(lái)piu去：浮躁的世界里，有小博，有我，額……好吧，還有老臘肉編輯，所以，鉑金很幸福！#小piu告訴你廣告的正確植入方式#）

@Yv萌面大俠：看著朋友圈有些朋友旅游都會(huì)抒發(fā)一下情感，寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)，寫(xiě)寫(xiě)游覽的體會(huì)，寫(xiě)寫(xiě)被觸碰的心靈，我每次到一個(gè)地方玩就是哈哈哈哈哈哈哈這個(gè)好好玩哈哈哈哈哈哈哈景色好美哈哈哈哈哈哈東西好好吃，我覺(jué)得自己好沒(méi)內(nèi)涵。真的，其實(shí)我也是有心靈觸碰的，只是因?yàn)闆](méi)內(nèi)涵寫(xiě)不出來(lái)，但我是有感受到的，我不膚淺。

（piu來(lái)piu去：你贏了哈哈哈，我也是有感覺(jué)的，我很高深你發(fā)現(xiàn)了嗎？）

@這不是歷史：你身邊有沒(méi)有那種自己長(zhǎng)得很丑，天天還在空間朋友圈微博里曬各種自我感覺(jué)良好的自拍照的？最無(wú)法理解的是竟然還有人評(píng)論一句，美女??！

（piu來(lái)piu去：沒(méi)有沒(méi)有！那些曬過(guò)自拍的人都被我屏蔽了。）

@馬伯庸V：昨天開(kāi)追《地球上最后一個(gè)男人》，晚上做夢(mèng)我也成了最后一人，決定把人類(lèi)書(shū)籍刻在石壁，保留文明痕跡。不過(guò)精力有限，只能有選擇地刻。結(jié)果精神分裂，一個(gè)我說(shuō)要選科技類(lèi)，這是最寶貴的遺產(chǎn);另一個(gè)我說(shuō)要留文藝類(lèi)的，哪個(gè)文明1+1都等于2，而只有文化是獨(dú)一無(wú)二的地球特色，值得保存。一直到醒也沒(méi)爭(zhēng)出個(gè)結(jié)果。