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      學(xué)子特色旅游開(kāi)發(fā)探索

      2016-03-07 22:33:50吳文輝宋志承
      當(dāng)代旅游 2015年9期
      關(guān)鍵詞:旅游服務(wù)大學(xué)生

      吳文輝 宋志承

      摘 要:本文通過(guò)對(duì)大學(xué)生旅游業(yè)發(fā)展分析,認(rèn)為目前大學(xué)生旅游成為旅游業(yè)的一大前景。大學(xué)生旅游存在自由行和報(bào)團(tuán)行。當(dāng)然二種行走方法都存在一定弊端:自由行存在設(shè)計(jì)路線,尋找滿意賓館有一定難度;而報(bào)團(tuán)旅游也存在很多的問(wèn)題,包括行走的人群不一致,有中年的、有青年的,還存在導(dǎo)游要求購(gòu)物,存在被要求消費(fèi)情況,無(wú)法愉快的游玩。因此主打大學(xué)生旅游市場(chǎng)的旅游機(jī)構(gòu)可以避免自由行和報(bào)團(tuán)行存在的問(wèn)并且推行適合不同學(xué)生的路線,其主要為廣大學(xué)子,提供最經(jīng)濟(jì),最優(yōu)質(zhì),做周到的旅游服務(wù)為目標(biāo)。

      關(guān)鍵詞:大學(xué)生;旅游設(shè)計(jì)路線;旅游服務(wù);開(kāi)發(fā)探索

      學(xué)生旅游市場(chǎng)是旅游界的一片廣闊天地,發(fā)展?jié)摿薮蟆R虼?,就?duì)學(xué)子特色旅游來(lái)進(jìn)行探索。

      一、學(xué)子旅游的市場(chǎng)發(fā)展

      “背包客”“窮游”等一些詞匯被外界用于在大學(xué)生旅游上,對(duì)此現(xiàn)象認(rèn)為人數(shù)較多,而產(chǎn)生的效益比較低,而被旅游界的研究者認(rèn)為學(xué)生旅游的價(jià)值不高,而筆者作為學(xué)生認(rèn)為學(xué)生旅游有足夠的價(jià)值去做研究和探索,這種想法,一方面作為學(xué)生的自己,另一方面本人可以觀察到周邊學(xué)生的旅游外出情況,分析如下。

      正如“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,大學(xué)生經(jīng)歷了之前高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)生活,進(jìn)入大學(xué),本著全面發(fā)展的信念,必定會(huì)組織好友去旅游,行走并見(jiàn)識(shí)和之前不一樣的世界。

      由于高校的政策,學(xué)生外出旅游的消費(fèi)相當(dāng)與社會(huì)人員低,主要是來(lái)自大學(xué)生的身份而獲得的,大學(xué)生景點(diǎn)門(mén)票半折,去往外地旅游的火車(chē)學(xué)生票半價(jià),以及航空公司、船舶公司針對(duì)大學(xué)生,也采取了一些學(xué)生幾折的優(yōu)惠活動(dòng),極大了提高了學(xué)生外出旅游的動(dòng)機(jī)。

      由于旅游的成本比較低,增加了學(xué)生外出旅游的機(jī)會(huì),加上大學(xué)生的生活作息沒(méi)有強(qiáng)制的要求,在外面旅游的時(shí)間可以由自己安排,會(huì)使得學(xué)生的外出大幅度的增加。據(jù)新聞數(shù)據(jù),2012年,安徽省學(xué)生旅游占暑假旅游總?cè)藬?shù)的1/3,為當(dāng)?shù)氐穆眯猩鐜?lái)很客觀的利益。

      另一方面,中國(guó)的父母,也是希望自己的孩子能在大學(xué)里面全面發(fā)展,認(rèn)為溫室花朵無(wú)法承受大風(fēng)大雨。必定會(huì)給予孩子外出的一些支持,希望孩子獨(dú)立,強(qiáng)大,不在父母的呵護(hù)下也能很恰當(dāng)?shù)奶幚砗脝?wèn)題。

      隨著大學(xué)生的成長(zhǎng),幾年之后將會(huì)進(jìn)入社會(huì),旅行社的好壞將會(huì)對(duì)現(xiàn)在的大學(xué)生有直接的影響。所以,經(jīng)營(yíng)好大學(xué)生這一方面的旅游機(jī)構(gòu),必定會(huì)有很可觀的發(fā)展,并且會(huì)在日益競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中占據(jù)有力的位置

      二、針對(duì)學(xué)生旅游外出的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)

      根據(jù)上面的學(xué)生旅游優(yōu)勢(shì)的介紹。學(xué)生旅游的市場(chǎng)是旅游界的一塊大蛋糕,先入者必定占據(jù)有力的市場(chǎng)地位。當(dāng)然作為學(xué)生旅游的開(kāi)發(fā)就需要針對(duì)大學(xué)生開(kāi)發(fā)一些適合這些群體的旅游需求,并隨著時(shí)間的推移,推出不同的產(chǎn)品路線來(lái)迎合學(xué)生市場(chǎng)的需求。

      校園游,主要去一些名牌的高等學(xué)府,由于其辦學(xué)早,歷史悠久、深厚的文化底蘊(yùn)和優(yōu)美的校園風(fēng)景,吸引這廣大學(xué)子。加上如今的競(jìng)爭(zhēng)激烈,去往名府高校觀看??梢约ぐl(fā)中等學(xué)校的學(xué)生在大學(xué)的時(shí)間規(guī)劃上,合理安排,并激發(fā)其努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

      暑假游,主要針對(duì)自主能力不是很強(qiáng)的學(xué)生,其目的主要是培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立自強(qiáng)的能力。由于國(guó)家的政策緣故,中國(guó)城市大部分是單子家庭,孩子在溺愛(ài)中成長(zhǎng),獨(dú)立能力缺乏,作為父母是希望看到孩子獨(dú)立自強(qiáng),經(jīng)歷一些磨難,遇到問(wèn)題能成穩(wěn)解決,所以這一項(xiàng)目的策劃,一方面得到家長(zhǎng)的支持,另一方面又滿足學(xué)生外出旅游,一舉兩得。

      興趣游,當(dāng)今學(xué)生的興趣發(fā)展不一樣,有些學(xué)生喜歡看一些風(fēng)景,有些學(xué)生喜歡探險(xiǎn)生活,有些學(xué)生喜歡徒步,有些喜歡騎行等,因此可以定期推出一些針對(duì)不同學(xué)生興趣的旅游項(xiàng)目,來(lái)吸引大學(xué)生,提高旅游人數(shù)。

      情侶游,如今隨著時(shí)間的推移,大學(xué)校園隨處可見(jiàn)情侶,而對(duì)于情侶外出的幾率比單身學(xué)生高很多,針對(duì)情侶情況,可以去沙灘,看日出等一些浪漫溫馨的地方。

      三、結(jié)語(yǔ)

      當(dāng)然,學(xué)生市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)還是存在一些問(wèn)題,如市場(chǎng)份額、旅游界的重視程度不夠、旅行社認(rèn)為學(xué)生旅游市場(chǎng)無(wú)利益。但綜上分析,學(xué)生旅游是旅游界的一塊大蛋糕,希望界內(nèi)人士得以重視,地方景區(qū),旅游行政部門(mén)和旅游社以及社會(huì)各界來(lái)關(guān)注這一市場(chǎng)。

      當(dāng)然,值得一提是部分旅行社已經(jīng)在學(xué)生旅游這方面作出表率,就合肥市而言,部分的旅游社現(xiàn)在已經(jīng)推出了“游清華,看北大,爬長(zhǎng)城,做好漢”“暑假澳洲學(xué)子游”“假期學(xué)生培訓(xùn)班”“暑假夏令營(yíng)”等一些針對(duì)學(xué)生的旅游項(xiàng)目。值得各地的旅游社學(xué)習(xí)借鑒,并且應(yīng)該得到當(dāng)?shù)氐穆糜尉趾彤?dāng)?shù)氐恼拇罅χС謥?lái)發(fā)展針對(duì)大學(xué)生旅游的項(xiàng)目計(jì)劃。

      對(duì)于學(xué)生的旅游開(kāi)發(fā)我們也意識(shí)到,這是關(guān)乎我們祖國(guó)的未來(lái),加強(qiáng)學(xué)生自主,自強(qiáng)能力,提高學(xué)生的整體素質(zhì)?!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,交八方友”是圣賢叫我們的對(duì)于人生的修為,因此,對(duì)于學(xué)生的旅游項(xiàng)目開(kāi)發(fā),我國(guó)還是任重而道遠(yuǎn)!

      參考文獻(xiàn):

      [1]楊瑞,白凱.大學(xué)生旅游消費(fèi)行為影響的實(shí)證分析[J].人文地理,2008(5);104-105.

      [2]柳靜,趙敏燕.昆明市在校大學(xué)生旅游行為特征與開(kāi)發(fā)研究[J].昆明大學(xué)學(xué)報(bào),2006(2):67-71.

      [3]祝興平,蘇謙.學(xué)生旅游:與科技人文“親密接觸”[N].中國(guó)教育報(bào),2001-09-25.

      [4]黃郁成.新概念旅游開(kāi)發(fā)[M].北京:對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社,2002.

      [5]陳春梅.重視對(duì)大學(xué)生旅游市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)[J].武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)院,2005(1):33-36.

      [6]楊旸,劉澤華.大學(xué)生旅游行為分類(lèi)及其特征研究——以南京大學(xué)為例[J].桂林旅游高等專(zhuān)科學(xué)報(bào),2005(16):52,56.

      [7]余琳.如何開(kāi)拓大學(xué)生旅游市場(chǎng)[J].經(jīng)濟(jì)師,2004(1);128-129.

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