利用現(xiàn)代教育技術(shù)裝備提升農(nóng)村小學(xué)教學(xué)效益

云南省昭通市綏江縣農(nóng)業(yè)小學(xué) 李朝斌

隨著社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國家加大了對西部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)投入，逐步為西部地區(qū)農(nóng)村小學(xué)配置教育技術(shù)裝備，替代了粉筆和黑板，用上了電子白板，配備了實(shí)驗(yàn)儀器，開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)，配備了電腦網(wǎng)絡(luò)，連接上了互聯(lián)網(wǎng)。西部地區(qū)農(nóng)村小學(xué)，配備現(xiàn)代教育技術(shù)裝備，為實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展創(chuàng)造了有利條件，利用現(xiàn)代教育技術(shù)裝備提升農(nóng)村小學(xué)教學(xué)效益，勢在必行，值得廣泛探討，使之不斷提升。

一、利用電子白板提升課堂教學(xué)效益

西部地區(qū)由于地區(qū)和歷史原因，長期以來都處于欠發(fā)達(dá)狀態(tài)，經(jīng)濟(jì)落后，交通閉塞，缺少電力，信息渠道阻塞，嚴(yán)重制約了農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展，嚴(yán)重制約了西部人才的培養(yǎng)，使得西部地區(qū)人才缺乏，制約了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。近年來，國家加大了對西部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)投入，各地方政府也加大力度，改善了交通條件，保障了電力供應(yīng)，安裝了通信設(shè)備，配備了現(xiàn)代教育技術(shù)裝備，為提升農(nóng)村小學(xué)教學(xué)效益創(chuàng)造了有利條件。

在西部地區(qū)農(nóng)村，也開始逐步告別傳統(tǒng)的粉筆和黑板，越來越多地用上了電子白板，用上了信息設(shè)備。這些設(shè)備的引進(jìn)和使用，對廣大農(nóng)村教師來說，既是一種機(jī)遇，也是一種挑戰(zhàn)。這是一種機(jī)遇，不再用枯燥乏味的講解，單一的書寫，向?qū)W生講授豐富的知識(shí)內(nèi)容，使得教學(xué)更加輕松，內(nèi)容更加豐富。這是一種挑戰(zhàn)，對廣大農(nóng)村教師來說，電子白板完全一種新生事物，不僅學(xué)生不知道，教師也很陌生。教師如果不盡快地了解電子白板的性能，不掌握電子白板的使用技巧，那么電子白板也是形同虛設(shè)，甚至還沒有傳統(tǒng)的粉筆和黑板那么便于操作和使用。

因此廣大教師，要與時(shí)俱進(jìn)，樹立終生學(xué)習(xí)的理念，盡快也了解電子白板的性能，掌握電子白板的操作技巧，根據(jù)各科課程設(shè)置要求，結(jié)合各地學(xué)生實(shí)際，科學(xué)有效地使用電子白板，把電子白板功能用好用活。把相關(guān)的各科教學(xué)內(nèi)容，生動(dòng)形象地展示出來，通過聲音和圖像，拓寬視野和空間，使教學(xué)內(nèi)容變得更加生動(dòng)有趣，輕松易學(xué)，高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，減輕教師工作負(fù)擔(dān)，不斷提升各科教學(xué)效益，不斷提升各科教學(xué)質(zhì)量。

二、充分利用設(shè)備做好科學(xué)實(shí)驗(yàn)

在西部地區(qū)，由于資金的短缺，絕大多數(shù)學(xué)校長期以來，一直都無法購置教育技術(shù)裝備，缺乏相關(guān)科學(xué)儀器，無法開展相關(guān)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課程。近來來不少地區(qū)，雖然都開設(shè)了科學(xué)實(shí)驗(yàn)課程，但是教師在教學(xué)過程中，由于無法帶領(lǐng)學(xué)生開展相關(guān)實(shí)驗(yàn)，大都是照本宣科，口頭講解，單純要求學(xué)生死記硬背，掌握相關(guān)知識(shí)，嚴(yán)重違背相關(guān)課程設(shè)置的根本宗旨，嚴(yán)重制約學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高，嚴(yán)重阻礙了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力的提高，嚴(yán)重阻礙了學(xué)生對相關(guān)科學(xué)知識(shí)的正確理解和掌握。

現(xiàn)在配備了現(xiàn)代教育技術(shù)裝備，配備了相關(guān)科學(xué)儀器設(shè)備，配備了相關(guān)實(shí)驗(yàn)材料，為各校開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)具備了相關(guān)條件。但是相關(guān)科學(xué)儀器設(shè)備，相關(guān)實(shí)驗(yàn)材料，對絕大多數(shù)農(nóng)村教師來說，也是非常陌生的事物。因此廣大農(nóng)村教師要知難而上，積極主動(dòng)地了解相關(guān)儀器設(shè)備，熟悉各種實(shí)驗(yàn)材料，不斷學(xué)習(xí)和掌握實(shí)驗(yàn)操作技能，積極主動(dòng)地帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，不斷提高學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力，讓學(xué)生真正掌握實(shí)驗(yàn)操作技能技巧，真正理解相關(guān)科學(xué)知識(shí)，不斷提升學(xué)生科學(xué)素質(zhì)，培養(yǎng)科技人才，促進(jìn)科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展。

三、利用網(wǎng)絡(luò)資源開闊學(xué)生知識(shí)視野

西部地區(qū)由于地區(qū)遼闊，交通閉塞，經(jīng)濟(jì)滯后，許多地區(qū)信息渠道阻塞，信息條件落后，學(xué)生的知識(shí)視野非常狹窄。現(xiàn)在配備了現(xiàn)代教育技術(shù)裝備，許多農(nóng)村學(xué)校也配備了數(shù)量不等的圖書，配備數(shù)量不等的電腦設(shè)備，連接上了互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，開通了網(wǎng)絡(luò)資源。這就為打開信息資源窗口，豐富學(xué)生文化科學(xué)知識(shí)，開闊學(xué)生視野創(chuàng)造了有利的條件。

因此廣大教師在教育教學(xué)工作中，要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)裝備，充分利用圖書報(bào)刊資源，充分利用電腦網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，不斷開展相關(guān)科技文化活動(dòng)，豐富學(xué)生科技文化生活，開闊學(xué)生知識(shí)視野，促進(jìn)學(xué)生智力開發(fā)，不斷提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)。各地農(nóng)村學(xué)生要管好用好圖書報(bào)刊，面向?qū)W生廣泛借閱，充分發(fā)揮圖書報(bào)刊的效益，不斷提高學(xué)生閱讀興趣，引導(dǎo)學(xué)生正確閱讀，不斷提升學(xué)生的科學(xué)文化水平。

教師在信息技術(shù)教學(xué)中，要不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)新技巧，全面掌握互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)，熟練掌握網(wǎng)絡(luò)技能，引導(dǎo)學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)信息資源，利用網(wǎng)絡(luò)信息資源，了解現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)。各農(nóng)村小學(xué)在信息技術(shù)教育教學(xué)中，要利用豐富的信息資源，不斷提升農(nóng)村學(xué)生的現(xiàn)代信息技術(shù)技能，促進(jìn)西部地區(qū)農(nóng)村現(xiàn)代教育的發(fā)展。按照相關(guān)課程設(shè)置要求，信息科學(xué)技術(shù)從孩子抓起，讓學(xué)生真正掌握信息技術(shù)技能，適應(yīng)現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展的需要，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。

總之，現(xiàn)代教育技術(shù)裝備涉及到現(xiàn)代教育的方面，對西部廣大農(nóng)村學(xué)校來說，不僅是裝備完善，也是教育教學(xué)面臨的挑戰(zhàn)。面對不斷涌現(xiàn)的新事物，不斷涌現(xiàn)新技術(shù)新裝備，廣大農(nóng)村教師要不斷更新觀念，面對困難，知難而上，終生學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)。充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)裝備，不斷提升課堂教學(xué)效益，全面做好科學(xué)實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，不斷提升農(nóng)村教育教學(xué)效益，不斷培養(yǎng)科學(xué)文化人才，不斷促進(jìn)地方教育事業(yè)發(fā)展，不斷促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。