不讓一個學生掉隊
由于家庭背景不同,成長環(huán)境各異,個人稟賦、性格千差萬別,每個班級總會有一些問題生、學困生。對教師而言,幫助每一名學生做最好的自己,不讓一名學生掉隊,是其神圣職責和使命。本期我們邀請了三位班主任老師從自己的工作實踐出發(fā),分享幫扶后進生的經(jīng)驗和心得。
湖北教育2016年21期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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