龔 慧

許身孺子成偉業(yè)
——全國(guó)先進(jìn)教育工作者卞松泉

龔 慧

卞松泉，正高級(jí)教師，打虎山路第一小學(xué)校長(zhǎng)，打一小學(xué)教育集團(tuán)理事長(zhǎng)，上海教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，上海市小學(xué)管理專業(yè)委員會(huì)主任，上海市教育決策咨詢委員會(huì)委員，上師大、華師大特聘教授，上海市“名校長(zhǎng)”培養(yǎng)基地主持人。曾榮獲全國(guó)先進(jìn)教育工作者、中國(guó)“長(zhǎng)三角”最具影響力校長(zhǎng)、上海市勞動(dòng)模范、上海市優(yōu)秀教育工作者等榮譽(yù)稱號(hào)。

一、開創(chuàng)集團(tuán)化辦學(xué)

卞松泉是上海基礎(chǔ)教育集團(tuán)化辦學(xué)的先行者。2005年，為了教育公平與均衡發(fā)展，成立了打一小學(xué)教育集團(tuán)，后又接受了市教委的任務(wù)，承辦了浦東新區(qū)曹路打一小學(xué)。在四所學(xué)校六個(gè)校區(qū)，他將打一小學(xué)多年來(lái)積累的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)基準(zhǔn)教學(xué)和有效教學(xué)、職業(yè)技能和師德規(guī)范、校本培訓(xùn)和教育科研、學(xué)校文化和人文關(guān)懷等理念和方法的引領(lǐng)，促進(jìn)了集團(tuán)教師的專業(yè)發(fā)展。打一小學(xué)教育集團(tuán)的辦學(xué)模式和辦學(xué)成就得到了市領(lǐng)導(dǎo)和專家學(xué)者以及同行們的高度肯定。

二、重視有效教學(xué)

提高教師教學(xué)水平、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)是卞松泉校長(zhǎng)的重任，也是校長(zhǎng)課程領(lǐng)導(dǎo)力的體現(xiàn)。卞松泉校長(zhǎng)帶領(lǐng)校骨干教師從上世紀(jì)90年代初就為學(xué)生設(shè)計(jì)開發(fā)了豐富的學(xué)校課程。近年來(lái)著力于“基準(zhǔn)教學(xué)”的研究和實(shí)踐，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)提出“五步十問(wèn)”的方法。經(jīng)過(guò)八年的努力，形成了“課堂準(zhǔn)入”制度，縮小了教師之間的差距，做到了輕負(fù)高質(zhì)，促進(jìn)了師生的和諧發(fā)展。卞校長(zhǎng)也非常重視提升師生的人文素養(yǎng)。打一小學(xué)有近20個(gè)以搖籃命名的學(xué)生社團(tuán)。此外，“打一人文講壇”、男教師勵(lì)志會(huì)、“相約經(jīng)典”戲劇節(jié)等活動(dòng)處處都體現(xiàn)了學(xué)校的人文內(nèi)涵，這些活動(dòng)極大地豐富了師生的人文素養(yǎng)，提升了教師的職業(yè)品位。

三、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

打一小學(xué)在促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展上有個(gè)“三五舉措”：一是“五有內(nèi)涵”，即有接受本科和研究生教育的學(xué)歷基礎(chǔ)；有比較好的文化底蘊(yùn)和良好的職業(yè)品格；有較好完成教育教學(xué)工作的知識(shí)和能力；有合作研究、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神；有謙卑好學(xué)、愛(ài)生愛(ài)校的師德修養(yǎng)。二是“五個(gè)二工程”，即學(xué)歷上兩級(jí)、藏書兩千冊(cè)、論文兩萬(wàn)字、學(xué)會(huì)兩門課、獲得兩個(gè)獎(jiǎng)。三是“五個(gè)一成效”，即一個(gè)最高學(xué)歷、一堂獲獎(jiǎng)的課、一篇獲獎(jiǎng)?wù)撐摹⒁淮文芰φ故?、一批?yōu)秀學(xué)生?，F(xiàn)在打一小學(xué)獲國(guó)家、市、區(qū)各類先進(jìn)教師與教學(xué)比賽二等獎(jiǎng)以上教師均超過(guò)50%，有20多名教師先后被評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師和特級(jí)教師，10多名教師成為上海市名校長(zhǎng)名教師培養(yǎng)基地成員。

卞校長(zhǎng)本人先后發(fā)表教育教學(xué)論文數(shù)十篇，主編和撰寫了《和兒童結(jié)伴成長(zhǎng)》《學(xué)會(huì)關(guān)心學(xué)生》《兒童古詩(shī)朗讀精選》《為學(xué)生設(shè)計(jì)這樣的課程》《學(xué)?？梢赃@樣辦》《治一校若烹小鮮》等專著。卞松泉校長(zhǎng)的多項(xiàng)科研課題獲國(guó)家、市、區(qū)等獎(jiǎng)項(xiàng)，其中“為學(xué)生設(shè)計(jì)了這樣的課程”分別獲得國(guó)家和上海市一等獎(jiǎng)。