蘇文龍 虎業(yè)勤

新媒體背景下高校堅(jiān)持和發(fā)揮黨的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)的路徑探析

蘇文龍 虎業(yè)勤

中國(guó)共產(chǎn)黨95年的光輝歷程積累了許多獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)揮黨的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)顯得尤為重要。微信、微博、騰訊QQ、APP等新媒體的發(fā)展應(yīng)用給高校堅(jiān)持和發(fā)揮黨的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)帶來(lái)了新機(jī)遇。高校要把握好新媒體的即時(shí)性、交互性、多樣性等特征，科學(xué)地運(yùn)用新媒體的傳播優(yōu)勢(shì)，可以通過(guò)使用新媒體搭建黨群聯(lián)系新平臺(tái)、管理高校黨組織、拓寬信息獲取渠道等路徑堅(jiān)持和發(fā)揮黨的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。

新媒體；高校；黨的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)；路徑

黨的理論優(yōu)勢(shì)、政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)、制度優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢(shì)是我們黨在長(zhǎng)期奮斗拼搏中形成的獨(dú)特而全面的優(yōu)勢(shì)，是與其他政黨相比較而顯現(xiàn)出來(lái)的特別優(yōu)勢(shì)。習(xí)近平總書(shū)記2012年6月28日在全國(guó)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)表彰大會(huì)上指出，正是這些優(yōu)勢(shì)的全面形成和堅(jiān)持發(fā)揮，我們黨才能由小到大、由弱到強(qiáng)，帶領(lǐng)全國(guó)各族人民不斷取得一個(gè)又一個(gè)勝利。我們一定要十分珍惜這些優(yōu)勢(shì)，一定要在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義歷史進(jìn)程中始終堅(jiān)持和充分發(fā)揮這些優(yōu)勢(shì)[1]。高校作為培養(yǎng)全面人才、傳播科學(xué)文化、宣傳先進(jìn)理論的重要場(chǎng)所，承擔(dān)著科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)的重任，在高校中做好始終堅(jiān)持和充分發(fā)揮黨的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)是堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向的根本保證，也是發(fā)展中國(guó)特色高等教育的根本保證，更是全面推進(jìn)黨的建設(shè)的必然要求。目前，隨著微信、微博、騰訊QQ等新媒體的廣泛應(yīng)用，高校黨務(wù)工作的環(huán)境和對(duì)象都發(fā)生了很大的變化。在新媒體環(huán)境下，如何運(yùn)用新媒體促進(jìn)高校堅(jiān)持和發(fā)揮黨的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)已成為一個(gè)非常重要的課題。

一、新媒體及其優(yōu)越性

新媒體一詞最早是由美國(guó)人戈?duì)柕埋R克提出的。所謂新媒體是相對(duì)于報(bào)刊、廣播、電視等這些時(shí)間和空間定位不變的傳統(tǒng)媒體而言的，主要是指依靠數(shù)字技術(shù)、移動(dòng)通信、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代技術(shù)并借助智能手機(jī)、電腦等硬件設(shè)備向用戶提供信息和服務(wù)的新型媒體形式。

高校常用的新媒體主要有微信、微博、騰訊QQ、飛信、BBS、APP以及網(wǎng)站等。與傳統(tǒng)媒體相比，在服務(wù)于高校黨建工作時(shí)，這些新媒體主要體現(xiàn)出以下優(yōu)越性：

一是信息傳播迅速、廣泛，具有即時(shí)性。新媒體依靠互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代技術(shù)，信息的生產(chǎn)、加工、傳播都在一個(gè)數(shù)字化平臺(tái)上完成，完全達(dá)到了海量信息即時(shí)傳達(dá)給用戶的效果。另外，由于移動(dòng)通信媒介和計(jì)算機(jī)的普遍使用，新媒體信息傳播的范圍變得更加廣泛。這為高校黨務(wù)工作的開(kāi)展落實(shí)帶來(lái)了極大便利，有效提高了工作效率。

二是雙向互動(dòng)、多向交流，具有交互性。在新媒體信息傳播活動(dòng)中，受眾既可以是消費(fèi)者也可以成為生產(chǎn)者，其不再處于單一的被動(dòng)地位，既可以主動(dòng)獲取、發(fā)布和傳播信息，也可以進(jìn)行信息的反饋同信息傳播者進(jìn)行真實(shí)互動(dòng)。而且，新媒體平臺(tái)基本都實(shí)現(xiàn)了多點(diǎn)信息的同步傳播和接收，達(dá)到了多向交流、深層次互動(dòng)的效果。因此，面對(duì)高校日益增長(zhǎng)的受眾數(shù)量，新媒體極大程度地?cái)U(kuò)展了高校黨務(wù)工作的信息傳播布局。

三是傳播形式豐富多元，具有多樣性。新媒體是一種集文字、圖片、聲音、視頻等多種載體為一體的綜合性信息傳播平臺(tái)，兼具多媒體與超文本的傳播形式為信息的傳播提供了多樣化的資源選擇。這為局限于紙媒和報(bào)告學(xué)習(xí)的高校學(xué)生提供了別具一格、更為多樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，有利于提高高校黨建教育的針對(duì)性和滲透力。

此外，新媒體還具有廣受歡迎的便捷性、共享性、開(kāi)放性等特征。

二、新媒體時(shí)代高校堅(jiān)持和發(fā)揮黨的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)的路徑

新媒體給高校黨務(wù)工作的內(nèi)容和形式都帶來(lái)了重大影響，要想充分發(fā)揮好新媒體的優(yōu)越性，就要不斷將堅(jiān)持和發(fā)揮黨的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)推向深遠(yuǎn)，高校黨務(wù)工作者必須改變思維方式、創(chuàng)新工作形式，用新姿態(tài)努力做好新媒體環(huán)境下的高校黨務(wù)工作。

1.巧用新媒體搭建黨群聯(lián)系新平臺(tái)

堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去的工作路線，這是我們黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢(shì)，這一優(yōu)勢(shì)是我們黨的最大優(yōu)勢(shì)。高校要充分發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢(shì)，就要堅(jiān)持貫徹黨的群眾路線，使黨的一切工作都體現(xiàn)在人民群眾的利益和要求上，從作風(fēng)上保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性。新媒體傳播的參與性和交互性大大拉近了高校黨務(wù)工作者和學(xué)生群眾之間的距離，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生主體的參與性和能動(dòng)性，使高校學(xué)生能夠積極主動(dòng)表達(dá)自己內(nèi)心的真實(shí)想法和要求，有效促進(jìn)了黨的群眾路線的踐行與落實(shí)。

高校黨務(wù)工作者可以通過(guò)新媒體建立一系列的討論區(qū)、論壇等虛擬空間，引導(dǎo)學(xué)生就自己感興趣的問(wèn)題積極提問(wèn)、發(fā)言，高校既可以設(shè)專門(mén)的工作者進(jìn)行答疑解惑，也可以通過(guò)網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查、網(wǎng)上匿名投票等方式征求學(xué)生群眾對(duì)高校各方面工作的意見(jiàn)和建議，從而在高校中實(shí)現(xiàn)黨群關(guān)系的密切互動(dòng)，營(yíng)造出平等、民主的良好氛圍。比如，由共青團(tuán)中央書(shū)記處第一書(shū)記秦宜智同志倡導(dǎo)推進(jìn)，由共青團(tuán)中央指導(dǎo)的首個(gè)共青團(tuán)中央與青年學(xué)生直接交流、互動(dòng)聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)——“青年之聲”互動(dòng)社交平臺(tái)?！扒嗄曛暋焙艽蟪潭壬项?lèi)似于“百度知道”，與“百度知道”不同的是，“青年之聲”以廣大青年學(xué)生為服務(wù)對(duì)象，旨在通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)思維和技術(shù)的應(yīng)用來(lái)反映青年呼聲、回應(yīng)青年訴求、維護(hù)青年權(quán)益、服務(wù)青年成長(zhǎng)?！扒嗄曛暋毕略O(shè)有功能齊全的欄目分類(lèi)和專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)，自推出以來(lái)，受到高校黨務(wù)工作者和青年學(xué)生的一致好評(píng)。

新媒體平臺(tái)在一定程度上打破了過(guò)往信息不對(duì)稱的限制，拉近了老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生、學(xué)生與社會(huì)之間的距離，實(shí)現(xiàn)了高校黨建工作由傳統(tǒng)的單邊灌輸向多邊互動(dòng)、反饋交流的轉(zhuǎn)變[2]。新媒體平臺(tái)具有隨時(shí)隨地信息共享、互動(dòng)交流的特點(diǎn)，有利于高校黨務(wù)工作者從學(xué)生群眾中汲取營(yíng)養(yǎng)、增長(zhǎng)智慧，從而不斷提高深入群眾、服務(wù)群眾的本領(lǐng)。

2.善用新媒體管理高校黨組織

按照馬克思主義建黨原則建立的由黨的中央組織、地方組織和基層組織構(gòu)成的科學(xué)嚴(yán)密的組織體系，這是我們黨的組織優(yōu)勢(shì)。高校要充分發(fā)揮黨的組織優(yōu)勢(shì)，就要堅(jiān)持健全黨的組織體系和完善黨的組織方式，切實(shí)做好基層基礎(chǔ)工作，從組織上保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性。新媒體已成為高校師生工作、學(xué)習(xí)、生活和交流不可或缺的新平臺(tái)，也將是高校黨組織發(fā)揮作用的新載體、新手段。

高校擴(kuò)招以來(lái)，學(xué)分制和網(wǎng)上選課幾乎已成為常態(tài)，學(xué)生的學(xué)習(xí)身份處于不斷變動(dòng)之中。同一班級(jí)的同學(xué)在不同地點(diǎn)上著不同的課程，只有在宿舍才能意識(shí)到是一個(gè)集體，這就導(dǎo)致學(xué)生之間疏離感、陌生感的形成，十分不利于黨員組織生活和戰(zhàn)斗堡壘的形成[3]。在新媒體環(huán)境下，高校基層黨組織可以通過(guò)微信群、飛信、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)、論壇等方式建立新媒體黨支部，運(yùn)用新媒體的即時(shí)性和交互性特點(diǎn)開(kāi)展黨組織活動(dòng)，并以新媒體信息傳播的多樣性增添生動(dòng)趣味元素，吸引學(xué)生黨員積極參與黨組織生活，從而促進(jìn)學(xué)生黨員之間的互動(dòng)了解，加強(qiáng)溝通聯(lián)系。

針對(duì)高校學(xué)生思想活躍、需求多元、文化水平高的特點(diǎn)，高校黨務(wù)工作者還可以通過(guò)在互聯(lián)網(wǎng)上開(kāi)設(shè)專題網(wǎng)站和專欄來(lái)豐富學(xué)生黨員的組織生活。比如，設(shè)立“黨員之家”，號(hào)召學(xué)生黨員通過(guò)網(wǎng)絡(luò)交流思想、共同進(jìn)步；設(shè)立“學(xué)習(xí)園地”，為學(xué)生黨員提供理論學(xué)習(xí)、知識(shí)共享的新渠道。新媒體在促進(jìn)高校黨組織充分發(fā)揮作用的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高了基層黨組織的號(hào)召力和凝聚力，為高校黨組織的管理提供了具有明顯優(yōu)勢(shì)的新陣地。

3.活用新媒體拓寬信息獲取渠道

馬克思列寧主義和馬克思主義中國(guó)化的理論成果是我們黨的理論優(yōu)勢(shì)，在黨的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)中，理論優(yōu)勢(shì)是居核心和統(tǒng)攝地位的。高校要充分發(fā)揮黨的理論優(yōu)勢(shì)，就要努力提高廣大師生黨員和黨務(wù)工作者的思想理論素質(zhì)，從理論上保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性；就要按照建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的要求，指導(dǎo)廣大師生深入學(xué)習(xí)和掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想以及包括鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。依靠互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)基礎(chǔ)的新媒體據(jù)有大量網(wǎng)絡(luò)資源，信息豐富多樣，門(mén)類(lèi)眾多，為黨的理論思想的宣傳和學(xué)習(xí)提供了新的信息獲取渠道。

對(duì)高校而言，新媒體一方面是高校傳播黨的理論思想的工具，另一方面也是促進(jìn)高校黨的自身建設(shè)的有效手段。在新媒體環(huán)境下，高校黨務(wù)工作者可以建立一批具有廣泛影響力的官方微博微信、手機(jī)報(bào)、重點(diǎn)新聞網(wǎng)站等形式的新媒體平臺(tái)，既可以發(fā)揮新媒體發(fā)布信息容量大、速度快、傳播面廣的優(yōu)勢(shì)，又可以充分發(fā)揮好信息權(quán)威性和公信力的優(yōu)勢(shì)[4]。針對(duì)傳統(tǒng)的黨的理論思想學(xué)習(xí)形式單一、知識(shí)面窄的問(wèn)題，高校黨務(wù)工作者還可以通過(guò)開(kāi)辟新媒體網(wǎng)上黨校、手機(jī)黨校、遠(yuǎn)程教育、黨的理論知識(shí)APP、高校微信公眾號(hào)等渠道多維度地學(xué)習(xí)黨的理論、方針、政策及綱領(lǐng)性文件。比如，為了學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，中國(guó)青年政治學(xué)院通過(guò)在人人網(wǎng)上開(kāi)設(shè)專區(qū)、在學(xué)校官方微博開(kāi)設(shè)“微評(píng)十八大”的話題討論、在學(xué)校新聞網(wǎng)發(fā)起“展望未來(lái)十年”的話題等多種方式多措并舉，使黨的十八大精神在高校中得到了有效傳播和落實(shí)。

新媒體平臺(tái)信息海量、共有共享，且具有潛在的增值性，不僅豐富了高校師生的校園生活，而且也為充分發(fā)揮黨的理論優(yōu)勢(shì)提供了源源不斷、鮮活多樣的信息資源。

黨的十八屆五中全會(huì)確立了創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的五大發(fā)展理念，高校黨務(wù)工作也要融入到五大發(fā)展理念之中，協(xié)調(diào)運(yùn)用新媒體平臺(tái)創(chuàng)新工作渠道和空間，讓高校黨務(wù)工作者和受眾學(xué)生共享新媒體發(fā)展成果。隨著科技的進(jìn)步，新媒體還會(huì)以更新的形式出現(xiàn)，這就要求高校黨務(wù)工作者要與時(shí)俱進(jìn)，時(shí)刻牢記改革創(chuàng)新的使命。在新媒體環(huán)境下，高校廣大黨務(wù)工作者要不忘初心、明確工作目標(biāo)和方向，充分發(fā)揮新媒體的優(yōu)越性，不斷將高校堅(jiān)持和發(fā)揮黨的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)推向深遠(yuǎn)。

[1]習(xí)近平.始終堅(jiān)持和充分發(fā)揮黨的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)[J].求是,2012(15)：3-7.

[2]郭唐梨.新媒體對(duì)高校學(xué)生黨建工作的影響及應(yīng)對(duì)策略[J].學(xué)理論,2015(18)：61-62.

[3]陳松青,覃干超.基于新媒體視域的高校黨的建設(shè)[J].學(xué)校黨建與思想教育,2013(24)：41-42.

[4]李永生.新媒體背景下高校宣傳工作創(chuàng)新研究[D].石家莊：河北師范大學(xué),2013：33.

（作者單位：中原工學(xué)院）

10.16653/j.cnki.32-1034/f.2016.24.023

本文系2015-2016年度中原工學(xué)院基層黨組織建設(shè)創(chuàng)新項(xiàng)目“新媒體背景下高校堅(jiān)持和發(fā)揮黨的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)的理論實(shí)踐研究”及2016年河南省高等學(xué)校黨建創(chuàng)新項(xiàng)目的階段性成果]