趙慧禮
(中共大慶市委黨校,黑龍江 大慶 163313)
·思想政治教育·
大慶加強和創(chuàng)新理想信念教育的對策建議
趙慧禮
(中共大慶市委黨校,黑龍江 大慶 163313)
大慶加強和創(chuàng)新理想信念教育是現(xiàn)階段必須抓實抓好的一項重要政治任務?;诶硐胄拍罱逃梢?guī)律,立足大慶實際,現(xiàn)階段大慶應從加強組織領導、加強理論武裝、發(fā)揮黨校的主渠道作用、適應信息化發(fā)展趨勢創(chuàng)新方式方法、發(fā)揮先進典型人物的示范作用、嚴肅黨內政治生活、踐行社會主義核心價值觀等方面加強和創(chuàng)新理想信念教育,為大慶打造良好政治生態(tài)夯實思想根基,為大慶轉型發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展提供精神支撐。
理想信念;教育生成規(guī)律;整合教育資源
理想信念是馬克思主義政黨的重要精神基石,是共產黨人的精神支柱。加強理想信念教育是馬克思主義政黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是貫穿黨的建設的一條主線,是加強黨的思想建設的根本性任務。大慶深入學習貫徹習近平總書記系列講話精神,特別是關于理想信念的重要論述,對大慶加強和創(chuàng)新理想信念教育提出了新要求。大慶加強和創(chuàng)新理想信念教育,是推進全面從嚴治黨、筑牢黨員干部“不想腐”的思想防線的迫切需要,是傳承大慶精神鐵人精神、踐行社會主義核心價值觀的重要支撐,是推動大慶可持續(xù)發(fā)展的思想保證。
大慶擁有豐富的理想信念教育資源,大慶油田50多年的輝煌歷史和大慶城市30多年的快速發(fā)展印證了中國特色社會主義道路的科學性,大慶精神鐵人精神集中體現(xiàn)了黨的理想信念,鐵人王進喜紀念館、大慶油田歷史陳列館、松基三井、大慶博物館等24個愛國主義教育基地,各具特色、相互輝映,為加強理想信念教育提供了系統(tǒng)性載體。大慶始終注重利用較好的硬件設施、財力和人力條件,大力開展理想信念教育,主要做法有:一是突出地方特色,開展集中性教育活動。在黨的群眾路線教育實踐活動中,出臺《中共大慶市委關于在黨的群眾路線教育實踐活動中加強“三老四嚴”和“四個一樣”作風建設的意見》,傳承“三老四嚴”和“四個一樣”優(yōu)良作風。二是創(chuàng)新載體,多渠道開展教育。發(fā)揮市委黨校的主渠道作用,綜合運用講授式、案例式、模擬式、體驗式等教學方法,提高教育實效性;依托愛國主義教育基地,開發(fā)現(xiàn)場教學項目,在全國黨校系統(tǒng)中首家編寫現(xiàn)場教學讀本。把理想信念教育貫穿于黨組織書記講黨課,踐行大慶幸福謠活動,“日行一善、溫暖百湖”社會志愿服務活動等主題活動之中,潛移默化地增強黨員群眾理想信念的堅定性。文體旅集團打造《魚水情深》“體驗大講堂”,充分利用藝術手段再現(xiàn)黨發(fā)展壯大的進程、先輩先進的感人事跡,使黨員干部在角色體驗和藝術互動中凈化心靈、堅定信念。精心規(guī)劃和建設反腐倡廉教育館、廉政文化公園,實現(xiàn)警示教育的陣地化、規(guī)范化、經(jīng)?;?,提高理想信念教育的說服力和震撼力。三是示范引領,用先進典型教育激勵。開展向“大慶新鐵人”李新民、“巾幗建功標兵”于雪梅等先進典型學習活動,樹立、宣傳本地的先進典型人物,讓教育更接地氣,更具親和力和感染力。總之,大慶理想信念教育初步呈現(xiàn)內容特色化、渠道多樣化、方式現(xiàn)代化的良好態(tài)勢,取得了一定成效,積累了較為豐富的經(jīng)驗。
同時,要清醒地看到理想信念教育的效果仍然不盡如人意,有的黨員干部認為共產主義是虛無縹緲的,有的對中國特色社會主義信心不足,有的認為馬克思主義已經(jīng)過時,有的對西方資本主義民主政治情有獨鐘。大慶開展理想信念教育所面臨的主要矛盾是大慶擁有的理想信念資源與黨員干部的認同度、滿意度不對稱,一方面是大慶油田開發(fā)建設取得的巨大成就,大慶城市建設快速發(fā)展,多項指標居于全省前列,有的指標甚至居于全國前列,孕育和發(fā)展了大慶精神鐵人精神;另一方面卻是一些黨員干部似信非信,不真信,信不信無所謂,沒啥可信,說啥也不信。產生這些問題的原因是多方面的。從國際上看,上世紀80年代末90年代初,前蘇聯(lián)東歐共產黨紛紛垮臺,其中暴露的嚴重問題對共產黨人的理想信念造成巨大沖擊,歷史終結論風靡一時,國際共產主義運動陷入低潮,工人階級構成發(fā)生根本性變化,資本主義生產關系有了重大調整,理想信念所依賴的經(jīng)濟基礎和階級基礎有了重大變化,我黨進行理想信念教育的國際環(huán)境急劇惡化。從國內看,市場經(jīng)濟條件下,利益交換原則使得人們更多地關注現(xiàn)實物質利益,奉獻精神缺失,傳統(tǒng)觀念受到?jīng)_擊。利益主體多元化、思想文化多元化、生活方式信息化等都給理想信念教育帶來了新的重大挑戰(zhàn),而與新形勢相適應的理想信念教育體系和機制尚未建立。從大慶進行理想信念教育的實際看,還沒有形成理想信念教育的整體合力,有的黨組織對理想信念教育重視不夠、內容過時、手段滯后、載體不多,實效性、感染力不強,教育隊伍自身思想政治素質有待提高,有些黨員干部不學、不懂馬克思主義理論,對共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同信念缺乏基本的認知,大慶本地教育資源開發(fā)利用不夠,黨內政治生活的嚴肅性和經(jīng)常性有待加強,開展理想信念教育的文化氛圍和社會風氣不夠濃厚。
理想信念教育生成是有規(guī)律可循的,教育者即黨組織按照馬克思主義關于理想信念的理論,與時俱進傳承理想信念教育的好傳統(tǒng)、好做法,適應全球化、信息化的時代發(fā)展趨勢,有目的、有計劃地對受教育者即黨員干部進行全面系統(tǒng)的教育和嚴格管理,把握認知、情感、意志、踐行四個環(huán)節(jié),通過思想灌輸、情感陶冶、典型示范、對比鑒別、實踐錘煉、親身體驗、環(huán)境營造等一系列途徑和手段,使理想信念成為黨員干部的信仰追求、價值取向、習慣品行。基于理想信念教育生成規(guī)律,立足大慶實際,現(xiàn)階段大慶加強和創(chuàng)新理想信念教育應從以下八個方面著力:
(一)加強組織領導,形成理想信念教育的整體合力
秉持抓好黨建是最大政績的理念,把加強和創(chuàng)新理想信念教育作為全面從嚴治黨的基礎工程來抓,科學制定中長期規(guī)劃和年度計劃,各級和各領域黨組織因地制宜確定年度目標,多措并舉,促使廣大黨員干部自覺修好堅定理想信念的必修課。形成黨委統(tǒng)攬全局,宣傳和組織部門協(xié)調各方,黨校、教育局、文化廣電新聞出版局等部門各司其責,各級黨組織和廣大黨員干部積極參與的良好工作格局。由宣傳部門和組織部門負責,引入第三方專業(yè)機構,定期對各級黨組織開展理想信念教育的系統(tǒng)性、有效性、投入和效果的產出比進行評價評估,督促其切實提高理想信念教育實效。大慶要緊密結合本地情況,構建“不敢腐、不能腐、不想腐”的長效機制,實現(xiàn)自律和他律相結合、相促進,為理想信念教育提供良好政治制度環(huán)境。完善廉政保證金制度,加大簡政放權力度,推進地方政府和部門權力清單制度,健全領導干部個人有關事項報告制度。著力把落實黨風廉政建設“兩個責任”這個牛鼻子抓牢抓實,貫徹執(zhí)行好《大慶市黨風廉政建設黨委主體責任和紀委監(jiān)督責任實施細則(試行)》《大慶市落實黨風廉政建設“兩個責任”監(jiān)督檢查考核六項制度(試行)》,發(fā)揮日常監(jiān)督、年度考核、述廉述責、廉政談話、警示約談、詢問質詢的監(jiān)督檢查作用,實現(xiàn)問責追責的規(guī)范化、常態(tài)化,形成全市各級黨組織和紀檢部門齊抓共管黨風廉政建設的強大合力,為理想信念教育營造良好政治生態(tài)。
(二)加強理論武裝,夯實理想信念教育的理論基礎
理想信念是建立在科學理論基礎之上的。各級黨組織要把思想建設、理論武裝放在第一位,組織黨員認真學習馬克思主義基本理論。認識到馬克思主義是資本主義社會矛盾和工人運動發(fā)展到一定階段的歷史產物,具有科學性、階級性、實踐性的顯著特征,揭示了人類社會發(fā)展的一般規(guī)律和社會主義社會代替資本主義社會的必然趨勢。既要講清楚資本主義社會生產關系已經(jīng)有了重大調整、工人階級構成有了重大變化,馬克思主義的一些具體觀點具有歷史認識局限性等事實,更要講清楚馬克思主義的基本原理并不過時,近年來的國際金融危機和資本主義經(jīng)濟的低迷、世界形勢的一些新變化,更是證明了《共產黨宣言》《資本論》等巨著依然閃耀著真理的光芒。領導干部要讀一些馬列主義的原著,從源頭上原原本本地掌握馬克思主義基本原理,提高馬克思主義理論素養(yǎng)。系統(tǒng)學習中國特色社會主義理論體系,特別是黨的十八大以來以“四個全面”戰(zhàn)略布局為核心的一系列治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,進一步堅定“三個自信”。運用辯證思維、歷史思維,提高理性分析能力,從中國5000年的文明史,特別是近代以來的歷史,來把握理解中國共產黨執(zhí)政的歷史必然性。運用大數(shù)據(jù),善于講事實,在與當今發(fā)達國家和發(fā)展中國家的整體經(jīng)濟社會發(fā)展狀況對比分析中,讓黨員干部認清走中國特色社會主義道路、堅持“四個全面”戰(zhàn)略布局的科學性。
(三)發(fā)揮黨校在黨員干部理想信念教育中的主渠道作用
2015年9月以來,市委組織部和市委黨校連續(xù)舉辦優(yōu)秀處級干部理想信念教育提升培訓班、優(yōu)秀中青年干部黨性教育專題培訓班。邀請全國權威專家學者做井岡山精神、延安精神、抗戰(zhàn)精神、焦裕祿精神、信仰的力量等系列專題報告。請“石油魂”大慶精神鐵人精神宣講總隊做“石油魂”“三嚴三實”專題報告。創(chuàng)新教育形式,市委黨校王麗麗教授與鐵人精神研究專家孫寶范進行了“走進鐵人”訪談式教學。要及時總結這些加強和創(chuàng)新理想信念的新實踐和好經(jīng)驗,實現(xiàn)常態(tài)化,要充分發(fā)揮好黨校的主渠道作用和立足大慶、面向全國的大平臺作用,使學員們受到比較全面而深刻的理想信念教育。
(四)提高利用率,整合大慶理想信念教育的優(yōu)勢資源
在建黨紀念日、國慶節(jié)、九二六創(chuàng)業(yè)紀念日、清明節(jié)等紀念日和節(jié)假日,到愛國主義教育基地開展現(xiàn)場教學。適時設計教學主題,安排黨性強、口才好的黨員干部擔任主講老師,比如,可圍繞“三嚴三實”教育到采油一廠中四隊,結合“三老四嚴”精神進行現(xiàn)場教學。挖掘和保護老會戰(zhàn)資源,發(fā)揮其活的教科書作用,邀請一些老會戰(zhàn)做現(xiàn)場報告,注重互動交流,提高理想信念教育的說服力和感染力。由于老會戰(zhàn)年事已高,資源會日益稀缺,要加緊保護,有計劃、有選擇采訪錄制,形成一批視頻資料。利用好大慶24個愛國主義教育基地所蘊含的豐富理想信念教育資源,避免簡單重復,發(fā)揮各自特點,形成各具特色、相互支撐的理想信念教育資源開發(fā)格局,實現(xiàn)教育資源利用效益最優(yōu)化和最大化。打造市委黨校理論教育、鐵人王進喜紀念館示范教育、反腐倡廉教育館綜合警示教育、大慶監(jiān)獄現(xiàn)場警示教育、廉政文化公園文化教育五位一體的系統(tǒng)化廉政教育格局。
(五)適應信息化發(fā)展趨勢,創(chuàng)新理想信念教育的方式方法
用正面聲音和先進文化占領互聯(lián)網(wǎng)陣地,積極作為,主動發(fā)聲,善于運用微博、微信等新手段,引領網(wǎng)絡輿情,傳播正能量,把握和遵循網(wǎng)絡傳播規(guī)律,把理想信念教育融入到網(wǎng)絡宣傳、網(wǎng)絡服務、網(wǎng)絡文化之中。擺脫教條的、僵化的、生硬的教育模式的路徑依賴,拋棄假大空、脫離實際、脫離群眾的理想信念教育內容,實現(xiàn)教育傳播的通俗化、生動化、鮮活化。在大慶政府網(wǎng)、大慶網(wǎng)等官方網(wǎng)站上開辟理想信念教育專欄,引導黨員干部正確分析各種思想和價值觀,在思想交鋒中堅定理想信念。大慶可考慮在條件成熟時,宣傳部門聯(lián)合相關單位,組織專家學者,建立專門的理想信念和大慶精神鐵人精神教育網(wǎng)站,加強宣傳教育,開辟網(wǎng)絡教育新戰(zhàn)場。大慶應積極借鑒一些有益做法,創(chuàng)新大慶精神鐵人精神的傳播新形式、新載體。
(六)發(fā)揮先進典型人物在理想信念教育中的示范作用
先進典型是理想信念教育的重要資源和依托,通過發(fā)揮其示范、激勵、說服、溝通作用,能夠帶動和輻射更多人群堅定理想信念,增強“三個自信”。推進先進典型培育機制科學化。把在大慶轉型發(fā)展中黨性堅定、敢于擔當或者埋頭苦干、敢于奉獻等事跡突出的先進黨員干部推薦出來,確定為重點培育對象。組織力量進行深入調研、指導幫助,并進行挖掘、提煉、總結、適度升華,促進其更好更快成熟。提高先進典型的親和力。樹立各行各領域的時代楷模、最美人物,挖掘他們身上理想信念的閃光點,推動理想信念教育的具體化、崗位化,為黨員群眾堅定理想信念樹立看得見、夠得著的標桿。各單位要著力選樹身邊的典型,讓身邊人講述身邊的故事,身邊人感染帶動身邊人,在日常工作中潛移默化地使人堅定理想信念。營造學先進、當先進的環(huán)境氛圍。堅持以人為本,加大關心和愛護力度,給予政策性保障,可以考慮建立專項基金,適時出臺具體實施辦法。建立對先進典型的輿論推崇、道義支持、物質獎勵、精神激勵相結合的長效機制,形成開發(fā)、保護先進典型資源的良性循環(huán)。
(七)嚴肅黨內政治生活,打造理想信念教育的平臺熔爐
黨內政治生活,諸如民主生活會、組織生活會、黨性分析、民主評議等,是黨員干部錘煉黨性、堅定理想信念的主要途徑。各級黨組織和黨員干部要按照黨章和《關于黨內政治生活的若干準則》的要求,用好批評和自我批評的武器,實現(xiàn)黨內政治生活的嚴肅化、規(guī)范化、常態(tài)化。堅持問題導向,著力解決黨內政治生活中存在的突出問題。上級黨委和組織部門要加強對下級黨組織開展黨內政治生活的指導和督導,確保嚴肅黨內政治生活落到實處,促使黨員干部黨性得到經(jīng)常鍛煉、理想信念進一步堅定。
(八)踐行社會主義核心價值觀,優(yōu)化理想信念教育的文化氛圍
把理想信念教育和踐行社會主義核心價值觀與大慶轉型發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的火熱實踐相結合,調動黨委、政府、社會、群眾等各方力量,通過文化滲透、道德感化、志愿服務等多種形式,構建全方位、立體式的教育傳播格局。用理想信念和社會主義核心價值觀引領機關事業(yè)單位文化建設、社區(qū)文化建設和農村文化建設,打造向上、向好、向善的先進文化。理想信念教育要從娃娃抓起,把堅定理想信念、踐行社會主義核心價值觀貫徹到學校教育全過程,把其作為學校德育的中心工作來部署、推進、考核。根據(jù)不同年齡階段學生的心理特點和認知水平,科學制定規(guī)劃和指標體系,把其融于課堂教學、德育教育、社會實踐之中。在堅持大慶已有的好做法、好經(jīng)驗基礎上,搭建形式多樣、生動活潑的載體。同時,從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中源源不斷汲取歷史營養(yǎng),發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對理想信念教育的浸潤作用。組織專家學者進行攻關,挖掘優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中所蘊含的教育資源,提取思想精華,賦予新的時代內涵,打通一些障礙和關節(jié)點,實現(xiàn)中華民族5000年積淀的優(yōu)秀歷史基因和黨90多年形成的優(yōu)秀紅色基因二者的貫通與融合。運用好傳統(tǒng)節(jié)日這個載體,加入相應的理想信念教育元素,創(chuàng)造性地開展新穎、有意義的活動,提高黨員群眾的認同感,提高理想信念與傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的融合度。
〔責任編輯:李敬晶〕
反腐倡廉建設永遠在路上
中共中央在“十三五”規(guī)劃建議中指出:反腐倡廉建設永遠在路上,反腐不能停步、不能放松。要堅持全面從嚴治黨,落實“三嚴三實”要求,嚴明黨的紀律和規(guī)矩,落實黨風廉政建設主體責任和監(jiān)督責任,健全改進作風長效機制,強化權力運行制約和監(jiān)督,鞏固反腐敗成果,構建不敢腐、不能腐、不想腐的有效機制,努力實現(xiàn)干部清正、政府清廉、政治清明,為經(jīng)濟社會發(fā)展營造良好政治生態(tài)。
摘自2015年11月04日《光明日報》
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1002-2341(2016)02-0028-04
2016-01-15
趙慧禮(1980-),男,河南周口人,副教授,主要從事執(zhí)政黨領導和建設理論研究。