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      探析劉基降明的心理歷程

      2016-03-21 08:43:45薛冉冉
      人間 2016年3期
      關(guān)鍵詞:劉基

      薛冉冉

      (江蘇師范大學(xué)文學(xué)院,江蘇 徐州 221116)

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      探析劉基降明的心理歷程

      薛冉冉

      (江蘇師范大學(xué)文學(xué)院,江蘇 徐州 221116)

      摘要:元明易代之際,社會(huì)動(dòng)蕩、生靈涂炭、民不聊生。作為元朝臣子的劉基,從小深受儒家思想影響,忠君愛國,秉著修身、齊家、治國為準(zhǔn)則。那么,這樣一位元朝臣子為何會(huì)降明?又為何會(huì)成為明朝的開國功勛?這當(dāng)然與時(shí)代大背景以及劉基南方文士階級(jí)的思想意識(shí)等多種因素有關(guān)。所以本文試從劉基的民本思想、忠君愛國以及自身氣節(jié)為切入點(diǎn),結(jié)合時(shí)代大背景,分析劉基一路走來忠于百姓的選擇,并且據(jù)此探析劉基降明的心理歷程。

      關(guān)鍵詞:劉基;以民為本;降明;心理歷程

      劉基,字伯溫,號(hào)犁眉,封誠意伯,謚文成,元武宗至大四年(1311)生于浙江省文成縣南田鎮(zhèn)武陽村。劉基從小習(xí)儒,家境良好,以民為本、積極入世是其抱負(fù),然而卻生逢亂世,本文試著從劉基的民本思想、忠君愛國、自身氣節(jié)三方面入手,探析劉基在易代背景下的心理歷程。因?yàn)閯⒒藘沙怨P者給劉基貼上了一個(gè)貳臣的標(biāo)簽,而不是遺民的標(biāo)簽。通常我們談到易代、貳臣,都會(huì)聯(lián)想到“華夷之辨”。研究元史詩著稱的楊鐮先生在《元詩史》中曾說:“有一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,那就是在元明之間,至少在旨在推翻元朝統(tǒng)治的‘叛亂’,一開始,在江南區(qū)域,詩人們幾乎是一邊倒地傾向于異族建立的元朝。”①由此可見,“華夷之辨”具有其適應(yīng)性,也就是說華與夷的角色并不是一成不變的,例如宋元易代時(shí),作為元朝子民也可以將宋稱之為夷,所以元明易代之間,孰為華孰為夷也是因人而異。但是先在元為官,后是明朝開國功臣的劉基,是“華夷之辨”下的一個(gè)特例,心理學(xué)上講人是變化發(fā)展的,所以早期的某些思想并不能代表劉基一生的追求的行為準(zhǔn)則。但是,劉基卻在在強(qiáng)調(diào)“華夷之辯”的重要性下,成了明朝的開國功臣。

      一、早期的民本愛國

      劉基出生在元武宗至大四年,其在家鄉(xiāng)青田縣“世為右族”,所謂的右族,即是在地方上有錢有地位的一族。出生在富裕之家的劉基,從小習(xí)儒,深受儒家思想的影響。而關(guān)注民生是儒家之道、仁政學(xué)說的基本出發(fā)點(diǎn)和歸宿,所以對(duì)于從小習(xí)儒的劉基來說,關(guān)注民生更是義不容辭的事情,甚至可以說是一生的職責(zé)。對(duì)此劉基曾提到:“夫國以民為本,君子之愛民也,如保赤子”。(《春秋明義》)“國危矣!志利而忘民,危之道也”。(《郁離子·靈丘丈人之八》)“治民奚先?字之以慈。有頑弗迪,警之以威。振情獎(jiǎng)勵(lì),拯艱息疲。疾病顛連,我扶我持”。(《官箴上》)“夫琴,大弦為君,小弦為臣,大小異能,合而成聲,無相奪倫,陰陽乃和”。(《郁離子·省敵之五》)劉基將民、君、國做了深刻的剖析,在劉基看來,君的存在是為了民安,民安則國強(qiáng),那么國的政權(quán)掌握在誰的手里就無關(guān)緊要了,只要該國的執(zhí)政者以民為本即可,也就是要天下太平,民生富裕安康。這樣我們就能夠理解劉基為何會(huì)由元臣成為明朝的開國功臣了,其實(shí)他最恰當(dāng)?shù)纳矸莶皇恰百E臣”,也不是“開國功臣”,應(yīng)該是“愛民者”。劉基是以天下蒼生憂喜為憂喜。1339年,劉基復(fù)審江西瑞州路新昌州的一宗命案時(shí),明察暗訪、深入調(diào)查、不受賄賂、不懼強(qiáng)暴,還民公平,被當(dāng)?shù)乩习逍辗Q為“劉青天”。即便后來入了明朝,劉基仍是規(guī)勸朱元璋要處置天下積案,愛戴百姓。

      另外,儒家思想在君臣關(guān)系上強(qiáng)調(diào)君君臣臣,即君臣友愛,君要以民為本,臣要忠君愛國。劉基亦是此影響下的產(chǎn)物。例如,劉基在避亂寓居紹興時(shí)做《天壽節(jié),同諸寓臣拜于寶林教寺。禮畢,登槃翠軒,分韻得稽字》中用“萬年主壽長,百拜臣稽首”來夸耀元帝。再如在其《文集》卷十四中提到“…豈敢以疏遠(yuǎn)自外而忘君臣之情義也哉?…”我們不難想象即便在元為七八品的小官,忠君也是符合劉基觀念的。劉基在他的《文集》卷十中寫到的《春日行》,也是充分體現(xiàn)了他忠君的理念。

      “白日出東陸,垂光曜中天。大哉至陽德,蕩蕩無頗偏。坐令慘烈化滋潤,頃刻枯橘回鮮妍。圣人法天道,神化參玄微。春朝著典禮,上下同光暉。垂衣向明物自育,帝力皥曍五人知。春天和,春日麗,但愿宇宙長如春,圣明天子千萬歲?!?/p>

      在劉基君臣觀念的思想領(lǐng)域中,忠君是他思想的閃光點(diǎn),但劉基的忠君不僅僅是一味的忠于執(zhí)政者,而是忠于能保天下太平、使民安居樂業(yè)的執(zhí)政者,這是劉基在繼承儒家思想學(xué)說下的發(fā)展。

      二、元末的為民選擇

      然而處在亂世的動(dòng)蕩中,劉基生不逢時(shí),他曾在《劉顯仁墓志銘》中將元末教育腐敗狀況概括為“時(shí)元末學(xué)教導(dǎo)職廢,不擇有學(xué)行,輒介有權(quán)力者,或以賄營為之”;在《送葛元哲歸江西》中,將自身仕途坎坷寫成“我昔筮仕筠陽初,官事窘束情事疏。風(fēng)塵奔走僅五稔,滿懷荊棘無人鋤”;在《送謝教授序》中深感前程暗淡,“士有急于用世者,非茍為利祿計(jì)也,少而學(xué),壯而欲行之,不得一命,則抱材而無所施。古之人皇皇焉,出疆必載質(zhì),夫豈茍而然哉?”生于亂世,如果能有所作為,匡扶社稷,劉基也是肝腦涂地。但不幸的是,在劉基個(gè)人與元末的腐敗抗衡中,他注定是要敗下陣來的。其實(shí)元代的讀書人很重視進(jìn)士科名,尤其是進(jìn)士出身的人,與一般官員相比,他們更重視自己的“名節(jié)”。 劉基曾在《尚節(jié)亭記》中寫道:“夫竹之為物,柔體而虛中,婉婉焉而不為風(fēng)雨摧折者,以其有節(jié)也。至于涉寒暑,蒙霜雪,而柯不改,葉不易,色蒼蒼而不變,有似乎臨大節(jié)而不可奪之君子?!眲⒒员葹橹瘢婧?,蒙霜雪也不改柯,不易葉,不為風(fēng)雨折??梢娖鋱?jiān)韌不拔的君子氣概,他斷不是可以見利忘義、趨炎附勢、茍延殘喘的奸邪小人。筆者認(rèn)為此時(shí)其堅(jiān)定的信念不僅僅是自身的正直人格,更重要的是民本思想,是不為寒暑、霜雪、風(fēng)雨所阻礙的以民為本的信念,而不是元代的掌權(quán)者。因此通過這點(diǎn)我們可以更好地理解他仕明的原因。

      元末的腐敗景象令劉基心痛不已,他曾在歸隱與出仕之間來回穿梭。其實(shí)儒家思想中不認(rèn)為隱逸是士大夫逃避責(zé)任的消極選擇,而是認(rèn)為隱逸是一種積極的行為方式。因?yàn)殡[逸是為了韜光養(yǎng)晦,等待時(shí)機(jī)以求有所作為。即孔子所說的“隱居以求志”。劉基以此為例,認(rèn)為:“夫君子之有道也,遇則仕,不遇則仕與隱雖兩途,而其二志哉?!雹谒詣⒒幢銡w隱也是關(guān)心國家朝政的,更準(zhǔn)確的應(yīng)該說他是關(guān)心民生問題。然而從劉基所著《郁離子·戚之次宜》“今天下無可徙之地可蟄之土矣。…是故君子之生于世也,為其所可為,不為其所不為而已。”中,我們可以深切的感受到,劉基已由“君臣之義”的思想轉(zhuǎn)到了“不為其所不可為”的觀念上來,也就是說劉基不再愚忠于腐敗的元朝,而究其原因我們不難發(fā)現(xiàn),在忠君、名節(jié)、愛民三者間,劉基是毫不猶豫的選擇了愛民。

      三、亂世的民本思想

      劉基的詞集叫做《寫情集》,以下為葉蕃的《寫情集序》,從中我們可以看到劉基“不為其所不可為也”的動(dòng)態(tài)。

      先生于季蘊(yùn)伊呂之志,遭時(shí)變更,命世之才,沉于下僚,浩然之氣,厄于不用,因著書立言,以俟知者。其經(jīng)濟(jì)之大,則重諸《郁離子》,其詩文之盛,則播為《覆 集》,風(fēng)流文采英馀,陽春白雪雅調(diào),則發(fā)瀉于長短句也。或憤其言之不聽,或郁乎志之弗舒,感四時(shí)景物,托風(fēng)月情懷,皆所以寫其憂世拯民之心,故名曰《寫情集》。為四卷,其詞藻絢爛,慷慨激烈,盎然而春溫,肅然而秋清,靡不得其性情之正焉。宜其遇知圣主君臣,同心撥亂世反之治,以輔成大一統(tǒng)之業(yè),垂憲于萬世也。先生當(dāng)是之時(shí),深知天命之有在,其蓋世之姿,雄偉之志,用天下國家之心,得不發(fā)為千匯萬象之奇而龍翔虎躍也。③

      此時(shí)的劉基,再也不是那個(gè)忠于元朝的劉基了,并不是因?yàn)樗且粋€(gè)見異思遷的人,而正是因?yàn)樗且粋€(gè)為民的“愛民者”。因?yàn)榇藭r(shí)元朝已大勢而去,能夠救民于水火的只有朱元璋的農(nóng)民起義。而如何以最快的速度結(jié)束戰(zhàn)亂,劉基作為個(gè)體,能夠做的就是幫助朱元璋盡早建立明朝,還民以安樂的生活,使天下天平。

      其實(shí),在明太祖朱元璋請(qǐng)他赴金陵之前,即劉基還沒有遇到朱元璋時(shí),劉基寫下了《水龍吟》,風(fēng)格勃郁蒼涼,是其代表作。我們從中也可以看到劉基的心理變化。

      雞鳴風(fēng)雨蕭蕭,側(cè)身天地?zé)o劉表。啼鵑迸淚,落紅飄恨,斷魂飛繞。月暗云霄,星沉煙水,角聲哀裊。問登樓王璨,鏡中華發(fā),今宵又添多少。

      極目鄉(xiāng)關(guān)何處,渺青山,雙螺低小。幾回好夢(mèng),隨風(fēng)歸去,被他(渠)遮了。寶瑟弦僵。玉笙簧冷,冥鴻天杪。但侵階莎草,滿庭綠樹,不知昏曉。

      詞的上闋用典“劉表、王璨”,抒寫自己懷才不遇,壯志難酬的郁悶心情?!疤澌N”、“落紅”、“華發(fā)”等意象預(yù)示時(shí)間的流逝,作者歲時(shí)驚心,時(shí)序遷流的捉急心態(tài)躍然紙上。年過半百的劉基對(duì)時(shí)光的飛逝是非常敏感的,“萬牛不挽東流水”(《青杏兒》)“五丁難挽逝川回”(《一剪梅》)“流年滾滾長江逝”(《摸魚兒》)“傷悲斜陽難系,逝水無回”(《渡江云》)“漫有千丈游絲,那堪洗殘照”(《祝英臺(tái)近》)④…均是體現(xiàn)作者歲時(shí)驚心、時(shí)序遷流的敏感心態(tài)。下闋“鄉(xiāng)關(guān)”、“好夢(mèng)”、“冥鴻”等意象看似在抒寫作者的思想情懷,實(shí)則深受儒家思想的影響,本要建功立業(yè)的劉基,無奈生不逢時(shí),英雄落寞。悲秋思鄉(xiāng),我認(rèn)為思的不是元朝家鄉(xiāng),是孤獨(dú)心靈的歸處。然而何為歸處?民安則是歸處。何處是歸處?不是元朝家鄉(xiāng)而是能給百姓帶來光明的明朝。因此,看似悲秋思鄉(xiāng)的《水龍吟》,實(shí)則是“不為其所不可為”,英才思明主的轉(zhuǎn)變。

      1359年,適朱元璋形勢大好,勢如破竹,建立明朝指日可待之際,劉基和鄭德章暮春感懷呈石末元帥,寫下《沁園春》

      萬里封侯,八珍鼎食,何如故鄉(xiāng)。奈狐貍夜嘯,腥風(fēng)滿地,蛟螭晝舞,平陸成江。中澤號(hào)鴻,苞荊集鴇,軟盡平生鐵石腸。憑闌看,但云霓明滅,煙草蒼茫。不須踽踽涼涼。蓋世功名百戰(zhàn)場。笑揚(yáng)雄寂寞,劉伶沈湎,嵇生縱誕,賀老清狂。江左夷吾,關(guān)中宰相,濟(jì)弱扶傾計(jì)甚長。桑榆外,有輕陰乍起,未是斜陽。

      最然作者想要建功立業(yè)、功成名就。但“狐貍夜嘯”、“ 蛟螭晝舞”、“ 中澤號(hào)鴻”、“ 苞荊集鴇”,生靈涂炭、社會(huì)動(dòng)蕩,但一腔為民熱血,最后只能“軟盡平生鐵石腸”。詞尾作者勸誡石末元帥“不須踽踽涼涼”,棄元從明,不要愚忠?!敖笠奈幔P(guān)中宰相,濟(jì)弱扶傾計(jì)甚長”,作者以張良、蕭何的二朝臣的身份來規(guī)勸石末元帥。從中我們可以看出,作者并沒有對(duì)“二朝臣”的身份有所鄙棄(不過從劉基辭世前的說辭看,他還是很介意“二朝臣”身份的。因此,我們看問題要放在特定的歷史條件下看思考)。筆者認(rèn)為這不僅是作者在勸石末元帥降明,更大的用意是在規(guī)勸自己,勸人如勸己。從小習(xí)儒,忠君愛國的思想在劉基觀念里是根深蒂固的,而動(dòng)亂年代里,忠君與愛民又是有沖突的,氣節(jié)高傲的劉基在兩者矛盾中選擇了后者。但是愛民的前提是有一個(gè)真正能為民帶來光明的政權(quán),這時(shí)朱元璋的揭竿而起、劉基的民本思想、元末政權(quán)的腐敗三者如三股激流碰撞,劉基根據(jù)時(shí)代背景,本著愛民的目標(biāo),幫助朱元璋建立了明朝。在動(dòng)亂的年代里,劉基跟隨朱元璋長達(dá)十五年,以明朝開國為界,這十五年又剛好分為兩個(gè)七年半,我們主要看劉基前個(gè)七年半的成就。分析史料,我們發(fā)現(xiàn)劉基在前七個(gè)半年中,只有兩年半的當(dāng)官經(jīng)歷,也就是說他大部分時(shí)間是不領(lǐng)官職的謀士。從另一個(gè)側(cè)面思考,這最能說明劉基是愛民不愛官。此外來論證該點(diǎn)更重要的一條事件是劉基曾在處州參與抗御朱元璋大軍的戰(zhàn)役。

      元朝是一個(gè)特殊的年代,上接兩宋,下啟明朝。兩朝均是漢人執(zhí)政,處于中間段的元朝則是少數(shù)民族執(zhí)政,那么“華夷之辨”就是首要討論的問題了,然而易代之間,“華夷之辨”又有它的歷史特征。在動(dòng)亂的年代里,對(duì)文人的選擇取向是一種挑戰(zhàn),尤其是對(duì)在元為官的一群人來說。就在這樣一個(gè)大背景下,深受儒家思想洗禮的元朝臣子劉基,在忠君愛國、以民為本和自身的氣節(jié)之間始終忠于百姓,以天下百姓為己任,成為大明朝的開國功臣,他不是自愿成為“二朝臣”,而是在民本思想的沖擊下被迫成為“二朝臣”。所以筆者給他最準(zhǔn)確的定義不是“貳臣”,也不是“開國功臣”,而應(yīng)該是真真切切的“愛民者”。

      注釋:

      ① 張仲謀:《論明初遺民詞人》,《中國典籍與文化》,2014年第91期

      ② 張宏敏:《儒學(xué)與歷史人物研究——?jiǎng)⒒鍖W(xué)思想研究》

      ③ 趙尊岳:《明詞匯刊》,《誠意伯詞》卷首,上海古籍出版社

      ④ 張仲謀:《明詞史》,北京:人民文學(xué)出版社,2002年2月,第29頁

      參考文獻(xiàn):

      [1]張仲謀:《論明初遺民詞人》,《中國典籍文化》,2014年第91期

      [2]張宏敏:《儒學(xué)與歷史任務(wù)研究——?jiǎng)⒒鍖W(xué)思想研究》

      [3]程念祺:《劉基民生思想發(fā)微——<郁離子>讀后》

      [4]張仲謀:《明詞史》,北京:人民文學(xué)出版社,2002年2月

      [5]尤振中、尤以丁:《明詞紀(jì)事會(huì)評(píng)》,安徽:黃山書社出版,1995年12月

      [6]楊訥:《劉基事跡考述》,北京:北京圖書館出版社,2004年6月

      [7]周文鐸、劉珵頡:《劉基之道》,浙江:浙江古籍出版社

      [8]周群:《劉基評(píng)傳》,南京:南京大學(xué)出版社,2007年5月

      作者簡介:薛冉冉(1991—),女,漢族,江蘇徐州人,學(xué)生,文學(xué)碩士,單位:江蘇師范大學(xué)文學(xué)院,研究方向:中國古代文學(xué)。

      中圖分類號(hào):K248

      文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

      文章編號(hào):1671-864X(2016)01-0069-02

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