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【中圖分類(lèi)號(hào)】G633.55 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2016）02-0169-02

一、我國(guó)自然災(zāi)害的發(fā)展特點(diǎn)

受到人為原因影響，人類(lèi)開(kāi)發(fā)利用的資源種類(lèi)和數(shù)量在不斷增加，對(duì)植被、濕地等自然環(huán)境的破壞正在加劇，必然導(dǎo)致我國(guó)自然災(zāi)害的發(fā)展具有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

1.種類(lèi)增多。

我國(guó)地域遼闊，世界上所有的自然災(zāi)害在我國(guó)幾乎都有分布。地震、洪澇、臺(tái)風(fēng)、干旱、雷電、高溫?zé)崂?、沙塵暴、地質(zhì)災(zāi)害、赤潮、森林草原火災(zāi)和植物森林病蟲(chóng)害等災(zāi)害時(shí)有發(fā)生。其中，洪澇、干旱和地震危害最大。

人口增多，從環(huán)境中獲取資源增多，向環(huán)境中排放廢棄物的數(shù)量和速度都在加大，必然導(dǎo)致對(duì)環(huán)境的破壞。影響人類(lèi)生產(chǎn)生活的自然資源在逐步增加種類(lèi)和擴(kuò)大影響。

2.發(fā)生頻率增高，強(qiáng)度增大。

我國(guó)素有“三歲一饑、六歲一衰、十二歲一荒”之說(shuō)。據(jù)史料統(tǒng)計(jì)，自公元前206年至1949年的2155年中，共發(fā)生水災(zāi)1029次，較大的旱災(zāi)1056次，幾乎水旱災(zāi)害年年有之。1949年以來(lái)，平均每年出現(xiàn)旱災(zāi)7.5次，洪澇災(zāi)害5.8次，登陸臺(tái)風(fēng)7.0個(gè)，低溫凍害2.5次，7級(jí)以上地震1.3次，沿海重大風(fēng)暴潮7次，較大的崩塌、滑坡、泥石流每年近100次，嚴(yán)重農(nóng)作物病蟲(chóng)害每隔3～4年發(fā)生一次，森林病蟲(chóng)害每年發(fā)生面積800萬(wàn)公頃，草原蟲(chóng)鼠害每年發(fā)生2000萬(wàn)公頃，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)世界平均頻度。根據(jù)國(guó)家氣象局資料統(tǒng)計(jì)，我國(guó)自然災(zāi)害平均發(fā)生頻率呈增長(zhǎng)趨勢(shì)，如氣象災(zāi)害50年代是19.56次，60年代為26.20次，80年代達(dá)28.18次。

3.分布更廣，地域差異更明顯。

在中國(guó)，70%以上的城市，50%的人口均受到地震、洪澇、海洋等自然災(zāi)害的威脅，我國(guó)70%以上的大城市、50%以上人口、75%的工農(nóng)業(yè)產(chǎn)值，分布在氣象、地震、地質(zhì)和海洋等災(zāi)害嚴(yán)重的地區(qū)，這是造成我國(guó)災(zāi)害損失嚴(yán)重的重要原因。據(jù)民政部資料顯示，在我國(guó)，一般年份全國(guó)受災(zāi)影響的人口約2億人，其中死亡數(shù)千人，需轉(zhuǎn)移安置約300多萬(wàn)人，農(nóng)作物受災(zāi)面積4000多萬(wàn)公頃，倒塌房屋300萬(wàn)間左右。特別是進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，我國(guó)年均受自然災(zāi)害人口達(dá)3.7億人以上，年均直接經(jīng)濟(jì)損失至少1000億元且呈逐年上升趨勢(shì)。先后出現(xiàn)的2003年的非典、2008年初南方特大冰雪災(zāi)害、“5·12”汶川大地震以及今年發(fā)生的云南、貴州、廣西等地的大干旱，青海玉樹(shù)大地震，江淮流域、四川及南方多個(gè)省大洪澇，甘肅舟曲特大泥石流等嚴(yán)重自然災(zāi)害所造成的生命財(cái)產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)損失都是不可估量的。據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局上半年發(fā)布的最新資料，僅2010年上半年受災(zāi)人口2.5億人（次），因?yàn)?zāi)死亡3514人，失蹤486人，直接經(jīng)濟(jì)損失2113.9億元。有人估計(jì)過(guò)，自90年代以來(lái)，我國(guó)災(zāi)害造成的經(jīng)濟(jì)損失占我國(guó)年國(guó)民生產(chǎn)總產(chǎn)值的3～6 （美國(guó)僅千分之幾），損失巨大。

三、我國(guó)防災(zāi)教育的現(xiàn)狀

當(dāng)前，我國(guó)的防災(zāi)教育十分薄弱，存在很多問(wèn)題：一是防災(zāi)意識(shí)不夠，對(duì)預(yù)防災(zāi)害的重要性認(rèn)識(shí)不夠深入，例如學(xué)校對(duì)防災(zāi)教育工作不夠重視；二是社會(huì)防災(zāi)應(yīng)急體制不夠健全，責(zé)任不夠明確，沒(méi)有建立完整的防災(zāi)應(yīng)急體系。社會(huì)各級(jí)和學(xué)校對(duì)防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案缺乏了解，缺乏實(shí)際防災(zāi)、減災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)，預(yù)案演練不夠。例如，1994年12月8日新疆克拉瑪依市的劇場(chǎng)火災(zāi)釀成的300多名兒童失去生命的慘案，在逃生時(shí)沒(méi)有良好的秩序，沒(méi)有逃生的訓(xùn)練，沒(méi)有臨危不亂、不懼、不搶的素質(zhì)也是原因之一。三是防災(zāi)、減災(zāi)的科普知識(shí)宜傳不夠，社會(huì)大眾，特別是中小學(xué)的教師和學(xué)生都不同程度地缺少必要的避災(zāi)、自救和互救常識(shí)。比如，2005年11月26日，江西瑞昌與九江之間發(fā)生了5.7級(jí)地展，地震波及到了湖北省，導(dǎo)致湖北5縣市受災(zāi)，造成1死81傷，其中81名傷者中78名是學(xué)生（其中多名學(xué)生受重傷）。

四、預(yù)防自然災(zāi)害應(yīng)該是所有高中學(xué)生的必修課

1.建議：

（1）把選修模塊五《自然災(zāi)害與防治》的內(nèi)容融合在必修模塊中。

（2）將高一年級(jí)兩學(xué)期的地理課設(shè)置，調(diào)整為每周3節(jié)。

（3）在各地區(qū)的拓展訓(xùn)練基地，增加對(duì)自然災(zāi)害的認(rèn)識(shí)和逃生演練。

2.整合建議

（1）在選修模塊5中所涉及到得問(wèn)題，我們都可以找到在必修中滲透的地方：

“主要自然災(zāi)害的類(lèi)型與分布”滲透到必修模塊2人類(lèi)與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展增加兩節(jié)內(nèi)容；

“簡(jiǎn)述地震、泥石流、滑坡等地質(zhì)地貌災(zāi)害的產(chǎn)生機(jī)制與發(fā)生過(guò)程?！睗B透到必修1 地表形態(tài)的塑造；

“分析臺(tái)風(fēng)、寒潮、干旱、洪澇等氣象災(zāi)害的形成原因。”滲透到必修1 地球上的大氣；

“列舉蟲(chóng)災(zāi)、鼠災(zāi)等生物災(zāi)害帶來(lái)的主要危害。”滲透到必修2 農(nóng)業(yè)地域的形成與發(fā)展；

“自然災(zāi)害與環(huán)境”滲透到必修1 自然環(huán)境的整體性和差異性；

“防災(zāi)與減災(zāi)”滲透到必修3 相應(yīng)的章節(jié)中。

（2）在學(xué)習(xí)完原理之后，直接進(jìn)行災(zāi)害學(xué)習(xí)更有利于學(xué)生接受。

例如在學(xué)習(xí)完氣旋后學(xué)習(xí)臺(tái)風(fēng)，在學(xué)習(xí)完板塊構(gòu)造理論后學(xué)習(xí)地震和火山災(zāi)害等都有利于學(xué)生接受，符合認(rèn)識(shí)事物的一般規(guī)律。