本刊記者 王承鳳
消息報(bào)道
開展體育教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng) 指明課堂教學(xué)發(fā)展方向
——湖北省第十屆中小學(xué)體育教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)在孝感市舉行
本刊記者 王承鳳
2016年11月23-25日,由湖北省教育廳主辦,湖北省教育科學(xué)研究院、湖北省孝感市教育局承辦,湖北省教育學(xué)會(huì)體育專業(yè)委員會(huì)協(xié)辦的“湖北省第十屆中小學(xué)體育教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)”在湖北省孝感市舉行。
本屆活動(dòng)以“堅(jiān)持立德樹人、深化教學(xué)改革,落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)新教學(xué)方法”為主題,旨在深入貫徹黨中央關(guān)于深化教育領(lǐng)域綜合改革決定,堅(jiān)持立德樹人,認(rèn)真落實(shí)“強(qiáng)化體育課和課外體育鍛煉,促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的重要要求,積極推進(jìn)體育課程改革,加強(qiáng)體育教師能力建設(shè),推動(dòng)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的全面落實(shí),推廣體育教學(xué)改革成果,發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,提高體育教學(xué)質(zhì)量,逐步形成具有湖北特色的中小學(xué)體育課程教學(xué)體系。
湖北省教育廳體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育處處長楊躍,江漢大學(xué)文理學(xué)院主任王超英教授,孝感市教育局副調(diào)研員伍紅斌,湖北省教育廳體育與藝術(shù)教育處副調(diào)研員繆勝杰,湖北大學(xué)體育學(xué)院石巖教授,湖北省教科院教研員甘瓊及湖北省各市(州)教研員、觀摩教師近千余人參與了本屆評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
本屆湖北省中小學(xué)體育教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)分為兩個(gè)階段進(jìn)行。第一階段:9月20日前,各市(州)參照《湖北省第十屆中小學(xué)體育教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)方案》并結(jié)合各地實(shí)際,組織開展區(qū)域性的教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。第二階段:2016年11月23日-25日組織集中評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
湖北省各市(州)教育行政部門和教育研究部門高度重視本次活動(dòng),進(jìn)行了精心有效的策劃、組織、宣傳,廣大體育教師對(duì)本屆展示活動(dòng)也表現(xiàn)出了極大的參與熱情。湖北省各市(州)在當(dāng)?shù)亻_展教學(xué)評(píng)優(yōu)選拔后,共推選出小學(xué)組33節(jié)(小學(xué)城鎮(zhèn)組17節(jié)、小學(xué)農(nóng)村組16節(jié)),初中組32節(jié)(初中城鎮(zhèn)組16節(jié)、初中農(nóng)村組16節(jié)),高中組16節(jié)共計(jì)81節(jié)課進(jìn)行現(xiàn)場課的評(píng)比。
此外,本屆活動(dòng)還進(jìn)行了“三個(gè)一”教學(xué)案例評(píng)比。“三個(gè)一”教學(xué)案例評(píng)比以《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),參評(píng)教師賽前報(bào)送其教學(xué)實(shí)踐中的教學(xué)設(shè)計(jì)1份,包括“教學(xué)設(shè)計(jì)說明”和“表格式課時(shí)教學(xué)計(jì)劃”;教學(xué)反思1份;在省級(jí)評(píng)優(yōu)活動(dòng)期間再獨(dú)立完成評(píng)課報(bào)告1份,由專家評(píng)審委員會(huì)進(jìn)行綜合評(píng)定。評(píng)優(yōu)課按照《湖北省第十屆中小學(xué)體育教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)方案》,將評(píng)出優(yōu)質(zhì)體育課等次獎(jiǎng)、“三個(gè)一”體育教學(xué)案例等次獎(jiǎng)2個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。優(yōu)質(zhì)體育課組按照小學(xué)(城鎮(zhèn)、農(nóng)村)、初中(城鎮(zhèn)、農(nóng)村)、高中組按一定比例進(jìn)行評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)?!叭齻€(gè)一”體育教學(xué)案例分小學(xué)、中學(xué)組按比例進(jìn)行評(píng)選。
本屆評(píng)優(yōu)課水平較高,呈現(xiàn)出了以下特點(diǎn):從教學(xué)內(nèi)容上看,呈現(xiàn)出多樣性、開放性特點(diǎn),不僅包含足球、籃球、單杠、接力跑、實(shí)心球等常規(guī)內(nèi)容;還引入了太極扇、竹竿舞、打連響等民族民間項(xiàng)目;此外,本屆活動(dòng)特別增加了足球內(nèi)容的課時(shí)比例。從教學(xué)方法上,突出了創(chuàng)新的教學(xué)方法和手段,如在小學(xué)農(nóng)村組“肩肘倒立”一課中,將教學(xué)場景生活化、兒童化、情境化,通過觀察、模仿等方法,使技能學(xué)習(xí)與思維活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來,上課教師利用體操墊進(jìn)行練習(xí),做到了將標(biāo)志物一物多用、一物巧用。在教學(xué)組織上面,做到了組織有序、教學(xué)時(shí)間分配恰當(dāng);在教學(xué)效果上,運(yùn)動(dòng)負(fù)荷適宜,學(xué)生體能得到較好的發(fā)展,取得了良好效果。
在本次體育教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,一些現(xiàn)場課也表現(xiàn)出幾點(diǎn)不足,如,在教學(xué)目標(biāo)的制訂上,存在教學(xué)目標(biāo)制訂過大,造成授課內(nèi)容不具體;在教師的授課內(nèi)容分配上,存在講解用時(shí)過多,導(dǎo)致練習(xí)密度較低的現(xiàn)象。
本屆活動(dòng),以評(píng)優(yōu)課為載體,總體上體現(xiàn)出落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)新教學(xué)方法的主題,一線教師積極參與,深入交流研討,達(dá)到了提升教師教學(xué)能力、提高課堂教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生健康成長的目的,為下一階段湖北省體育課堂教學(xué)發(fā)展指明了方向。