安徽 彭現(xiàn)省

閱讀理解題 猜詞有技巧

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在近年來(lái)各地的高考英語(yǔ)試題中，閱讀理解題是必考的題型，而在此類試題中，判斷生詞的詞義則是不可避免的。這些詞匯或短語(yǔ)有可能是大家熟悉的，但更多的則是不熟悉的。由此看來(lái)，對(duì)于生詞的處理是否恰當(dāng)，直接影響著閱讀理解題得分的高低，對(duì)能否取得好的高考成績(jī)有著舉足輕重的作用。為此，下面介紹幾種行之有效的猜詞技巧，希望對(duì)同學(xué)們提高閱讀理解題的解題能力有所幫助。

一、根據(jù)定義或解釋猜測(cè)詞義

在某些文章中，有時(shí)作者在使用了一個(gè)生詞之后，常常會(huì)對(duì)該詞的含義做一些解釋或說(shuō)明。例如：

Modern medicine began with the stethoscope，a medical tool used for listening to the movements of a person’s lungs and his heartbeats.

【分析】只要讀懂句子，就不難猜出stethoscope是“聽(tīng)診器”之意。

Pantomime refers to a short play in which no words are spoken.

【分析】該句中的“short play”具有解釋功能，再加上“no words are spoken”的暗示作用，便容易猜出pantomime為“啞劇”的意思。

二、根據(jù)文中的因果關(guān)系判斷詞義

because是原因狀語(yǔ)從句的連接詞，so是連接表示結(jié)果的并列分句的連接詞，so...that，such...that，so that，that是結(jié)果狀語(yǔ)從句的連接詞。當(dāng)這些詞出現(xiàn)在句子中時(shí)，根據(jù)已知內(nèi)容，通過(guò)因果關(guān)系的分析，就能很容易地猜出生詞的詞義。例如：

The river is so turbid that it is impossible to see the bottom even when it is shallow.

All the houses in the city collapsed during the earthquake.

【分析】通過(guò)對(duì)上面兩個(gè)句子之間因果關(guān)系的分析，可以知道turbid意為“渾濁的”；collapse意為“倒塌”。

三、根據(jù)作者詞后自帶解釋猜測(cè)

對(duì)于有些重要的詞匯，為了幫助讀者理解，作者常在詞后自帶解釋，因此我們可根據(jù)解釋猜出其意。例如：

One of the remarkable features of the Nile Valley is the fertility of its soil. This rich earth that supported plant growth made it possible for Egyptians to thrive in a dry region. 尼羅河流域的顯著特點(diǎn)之一是她土壤的肥力。供植物生長(zhǎng)的肥沃泥土使埃及人在干旱地區(qū)得以繁榮富庶。

【分析】句中的“fertility”大家可能并不熟悉，但后面的解釋“this rich earth”容易使我們想到它們之間是同義關(guān)系，因而可猜測(cè)出fertility意為“肥沃的土地”。

The herdsman，who looks after sheep，earns about 80 000 yuan a year. 牧民，他們放羊，一年可掙80 000元。

【分析】定語(yǔ)從句中“l(fā)ooks after sheep”就表明了herdsman的詞義為“牧民”。

四、根據(jù)反義詞或反義關(guān)系進(jìn)行猜測(cè)

此種方法是根據(jù)文中在生詞的前后語(yǔ)境中提供的一些反義詞，通過(guò)對(duì)所使用的反義詞或表示反義關(guān)系的詞語(yǔ)進(jìn)行對(duì)比，利用已知單詞推測(cè)未知單詞的含義。特別是當(dāng)句中出現(xiàn)not，but，however，not...but，on the other hand，rather than，on the contrary，although，while，yet，unlike，instead of等表示轉(zhuǎn)折意義的連詞時(shí)，其前后在語(yǔ)意上有著明顯的對(duì)比關(guān)系，通過(guò)這種對(duì)比關(guān)系的分析，將生詞的詞義反推出來(lái)。例如：

Though Jack’s face has been washed clean，his neck still remains grubby.

Most of us agreed；however，Bill dissented.

【分析】上述兩例中的“though”“however”都是反義詞語(yǔ)境暗示，它們表明“grubby”和“clean”，“agreed”和“dissented”形成鮮明的對(duì)比，從而幫助我們將它們的詞義推測(cè)出來(lái)。

Parents who constantly beat their children cannot be called lenient. 經(jīng)常打小孩的父母不能稱為寬厚（仁慈）的。

【分析】根據(jù)“beat”和“not”的線索，可猜出“l(fā)enient”與它們的意思相反，因此可猜出“l(fā)enient”具有“gentle”和“merciful”的意思，即“寬大的，仁慈的”。

She is usually prompt for all her classes，but today she arrived in the middle of her first class. 她平時(shí)都準(zhǔn)時(shí)來(lái)上課，但今天第一堂課上了一半才來(lái)。

【分析】but一詞表示轉(zhuǎn)折，因此but前后的意思正相反。由此進(jìn)行反向推理，可得出她平時(shí)一向“準(zhǔn)時(shí)”的結(jié)論。

五、根據(jù)同義詞或同義關(guān)系進(jìn)行猜測(cè)

在文章中，有時(shí)為了避免重復(fù)，或?yàn)榱吮磉_(dá)同一事物的不同種類，會(huì)使用同義詞或近義詞。在這種情況下，我們可以利用同義詞或同義關(guān)系從熟知的詞語(yǔ)推測(cè)出生詞的含義。一些常見(jiàn)的引出同義詞的標(biāo)志性詞語(yǔ)有or，like，similarly等。例如：

Mr. Smith loves to talk，and his wife is similarly loquacious.

【分析】顯然，“similarly”暗示“l(fā)oquacious”意為“l(fā)ove to talk”，即“過(guò)于健談的”。

Mike thinks we are being watched，“REALLY？” I asked.“What makes you think we are under surveillance？”

【分析】結(jié)合句意可知，“being watched”和“under surveillance”是同義關(guān)系，其含義為“被監(jiān)視，被盯梢”。

六、根據(jù)構(gòu)詞法知識(shí)進(jìn)行猜測(cè)

在英語(yǔ)中，有許多詞可以在前面加前綴（prefix），在后面加后綴（suffix），從而構(gòu)成一個(gè)生詞。初看起來(lái)，這個(gè)單詞可能很陌生，若掌握了一定的構(gòu)詞法知識(shí)，則不難猜出它的含義。例如：

All games fall into two classes：perfect information and imperfect information.

【分析】“imperfect”是在“perfect”前面加一個(gè)表示否定意義的前綴im-構(gòu)成的，而perfect意為“完美的”，由此可知imperfect的詞義應(yīng)為“不完善的，有缺點(diǎn)的”。

The system could help recycled materials become more cost-effective.

【分析】初看起來(lái)，“cost-effective”的意義不得而知。若細(xì)心觀察便可發(fā)現(xiàn)它是由“cost”和“effective”合成的，“effective”是在effect后加后綴-ive派生而成，而cost意為“成本”，effective意為“有效的”，由此推知，cost-effective意為“劃算的”。

七、根據(jù)上下文中提供的相關(guān)細(xì)節(jié)猜測(cè)

在閱讀的過(guò)程中，碰到一些不認(rèn)識(shí)的詞語(yǔ)是難免的。這時(shí)切莫驚慌失措，應(yīng)沉著仔細(xì)地分析上下文，從文中找到相關(guān)的語(yǔ)境暗示。例如：

Mozart gave his first public concert at the age of six. By the age of thirteen he had written symphonies and an opera. He is justly called a child prodigy. 莫扎特六歲時(shí)舉行第一次個(gè)人演奏會(huì)。十三歲時(shí)，創(chuàng)作了交響曲和小歌劇。把他稱為神童是理所當(dāng)然的。

【分析】根據(jù)“prodigy”前面的內(nèi)容，可猜出能做出這些事情的兒童肯定是“天才、了不起的神童”。

After spending three weeks alone in the woods，Henry was tired of solitude. 在森林里自己度過(guò)三個(gè)星期后，亨利對(duì)孤獨(dú)感到了厭倦。

【分析】根據(jù)前半句“after spending three weeks alone in the woods”的內(nèi)容，很容易猜出“solitude”意為“隱居、孤獨(dú)”。

The official asked the man what his occupation was. The old man told him that he worked as an engineer.

【分析】句中的“engineer”提示我們，“occupation”與“work”有關(guān)，是“職業(yè)”的意思。

The largest player—Shanghai Bashi Tourism Car Rental Center offers a wide variety of choices—deluxe sedans，minivans，station wagons，coaches. Santana sedans are the big favorite.

The words “deluxe sedans” “station wagons” used in the text refer to _____ .

A. cars in the making B. car rental firms

C. cars for rent D. car makes

【分析】只要大家認(rèn)真分析上下文，則很容易找出正確的選項(xiàng)C。

八、根據(jù)生活常識(shí)進(jìn)行猜測(cè)

根據(jù)上下文內(nèi)容，結(jié)合自身的生活經(jīng)驗(yàn)及普遍的生活常識(shí)，運(yùn)用邏輯推理，也是正確猜出詞義的有效方法之一。例如：

The museum is so immense that it will be impossible to see all the exhibitions in one day. 這個(gè)博物館如此之大，一天之內(nèi)不可能看完所有的展品。

【分析】根據(jù)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，既然一天之內(nèi)看不完所有展品，這個(gè)博物館當(dāng)然是足夠“大的”了。

Maria bought eleven pair of shoes，squandering her entire paycheck in one afternoon of shopping. Maria買了十一雙鞋，一個(gè)下午的采購(gòu)花完了她所有的支票。

【分析】根據(jù)句中的語(yǔ)境，可以猜出squandering意為“浪費(fèi)”（waste）。

A deaf-and-dumb guy went into a hardware store to ask for some nails.

【分析】根據(jù)句子意思可知，他想買釘子，那賣釘子的商店無(wú)疑是“五金店”。

Fishes live in water and have fins which help them to swim. Most fishes have slimy skins covered with scales，so it is difficult to get firm hold of them.

【分析】根據(jù)這段文字的內(nèi)容，運(yùn)用生活常識(shí)就能較為確切地判斷出fins的詞義是“鰭”；slimy的詞義是“黏滑的”；scales的詞義是“鱗”。

九、根據(jù)特定符號(hào)進(jìn)行猜測(cè)

在有些句子中，對(duì)生詞的定義常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)分開(kāi)，這些常用的符號(hào)有逗號(hào)、破折號(hào)和括號(hào)等。例如：

Origami—Japanese paper folding—is family fun.日本的折紙手工藝是一種家庭娛樂(lè)。

【分析】雖然“origami”很陌生，但從破折號(hào)后面的“Japanese paper folding”可以猜出origami意為“折紙手工”。

It will be very hard but also very brittle—that is，it will break easily. 它既硬又脆，也就是說(shuō)很容易斷。

【分析】從后半句中可以很容易地猜出brittle是“脆的”之意。

十、根據(jù)輔助詞和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)進(jìn)行猜測(cè)

有些輔助詞和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一起提供重要的線索。這些常用的輔助詞有that is，meaning，such as，or等。例如：

Mary felt perturbed；that is，she was greatly disturbed by her sister’s action. Mary感到煩躁不安，也就是說(shuō)，她妹妹的行為使她感到非常不安。

【分析】大家對(duì)句中的“perturbed”不一定熟悉，但后面“that is”所引導(dǎo)的句子是對(duì)它的解釋，從而可以猜出，它與“disturbed”的詞義相近，意為“煩躁不安的”。

十一、根據(jù)生詞后面的例子進(jìn)行猜測(cè)

有些生詞后面帶有例子，據(jù)此可以幫助我們順利猜測(cè)生詞的意思。例如：

You can take any of the periodicals：Playboy，Time or Reader’s Digest. 你可以從這些雜志中選任何一本：《花花公子》《時(shí)代》或《讀者文摘》。

【分析】該句中，根據(jù)后面的幾本雜志的名稱，很容易猜出periodicals意為“雜志、期刊”。

十二、根據(jù)生詞后熟悉的單詞進(jìn)行猜測(cè)

有些詞后面，常跟有一個(gè)我們較為熟悉的單詞，據(jù)此可猜測(cè)出生詞的意思。例如：

A formidable enemy is one to be feared. 可怕的敵人是令人害怕的。

【分析】通過(guò)句中“enemy”和“fear”兩個(gè)詞提供的線索，可猜出formidable意為“可怕的”（fearful or dreadful）。

希望以上幾種“猜詞”技巧能對(duì)大家閱讀理解文章有所幫助。當(dāng)然，最重要的是平時(shí)要多積累詞匯，有意識(shí)地培養(yǎng)自己的猜詞能力，不要一見(jiàn)到生詞就查詞典。只有這樣，才能漸漸地提高我們的閱讀理解能力。

【練一練】運(yùn)用上述猜詞技巧，猜出下面有下畫線的單詞的意義。

1. “Give me specific suggestions when you criticize my work，” said the employee.“Vague comments do not help me improve.”

2. Most dentists’ offices are drab places，but Emilio’s new office is a bright，cheerful place.

3. Unlike the United States where many different nationalities make up the population，Japan’s population is quite homogeneous.

4. The length of his hair astonished me；I don’t think I have ever seen hair so long.

5. It is difficult to list all of his father’s attributes because he has so many different talents and abilities.

6. Knowing that the slightest mistake meant losing his job，the waiter carried the expensive wine glasses gingerly from the kitchen.

7. After a day of hunting，Harold was ravenous yesterday，for example，he ate two bowls of soup，salad，a large chicken，and a piece of chocolate cake before he was finally satisfied.

8. Our uncle was a nomad，an incurable wanderer who never could stay in one place.

【參考答案】

1. not clear or uncertain 模糊的，含糊不清的

2. dull；uninteresting 單調(diào)的，乏味的

3. of the same kind 同類的，由同類事物組成的

4. surprise greatly 大為震驚，驚訝

5. natural qualities 屬性，品性

6. with great care 極為小心地

7. very hungry 很餓的

8. a person who wanders from place to place 流浪者

（作者單位：安徽省靈璧縣第三中學(xué)）