本文通過借用Leech對詞義的分類，從七個(gè)方面對詞義作了注解，進(jìn)而對英漢兩種語言在詞義方面做了詳細(xì)的對比，總結(jié)了兩種語言間的四組詞義關(guān)系，探討了詞義的差異對翻譯的影響，因此在翻譯時(shí)需要特別注意，力求準(zhǔn)確地傳達(dá)出原語的概念意義，并盡量保持聯(lián)想意義的最大近似值，避免信息流失。

一、引言

詞是語言中有意義、最小的能獨(dú)立運(yùn)用的單位，是翻譯的最小單位。將對英漢語言在詞義層面進(jìn)行詳細(xì)對比，系統(tǒng)地揭示兩種語言在詞義層面的異同，加深對兩種語言的認(rèn)識，這對提升英漢互譯能力是不無裨益的。

二、詞義歸類

英國語言學(xué)家Geoffrey Leech提出：“詞義”可以分為七種類型，分別是概念意義、主題意義、內(nèi)涵意義、社會意義、情感意義、反映意義和搭配意義。

（一）概念意義

概念意義是詞的本義，最基本的核心部分。詞的概念意義一旦固定下來，這種意義就比較明確，在詞典中對詞的定義注釋就是詞的概念意義，比如，“父親”的概念意義就是“成年的、生育了的男性”，“鴿子”的概念意義就是“一種善飛的鳥，品種很多，羽毛的顏色也多，主要以谷類為食”。

（二）內(nèi)涵意義

內(nèi)涵意義是一個(gè)詞語在概念意義之外的交際價(jià)值，是對概念意義或者基于概念意義的拓展。 如，上例中“父親”給人的內(nèi)涵意義就是“愛、安全感、責(zé)任感”等，“鴿子“內(nèi)涵意義則是和平或愛好和平的象征。

（三）社會意義

社會意義是指語言使用的社會環(huán)境，由于使用場合不同，詞語在使用中會表達(dá)出不同的意義。比如，domicile、adobe、home、和residence是近義詞，都可以指“家”這個(gè)意義，但是domicile一般用在政治或法律文件中，adobe則往往用在文學(xué)作品中以傳遞美感，home為日常常用詞，而residence比較正式的場合。

（四）情感意義

情感意義主要是指詞義褒貶及說話人態(tài)度和情感，一般可分為：褒義、貶義和中性義。比如，Negro是“黑人”的意思，但含有貶義，尤指從非洲販賣到美國為奴的黑人，所以千萬不要把黑人稱作“Negro”，否則，黑人會感到你對他的侮辱，用“Black”或者“African American”，黑人不會覺得被冒犯。

（五）反映意義

反映意義是指一種引起聽者或讀者聯(lián)想的意義，也就是說一聽到或一讀到某些詞立馬聯(lián)想到別的事物。比如，中國人對“魚”懷有美好的想象，預(yù)示著富足，年年有余，過年過節(jié)，大小宴席上都要有魚。而西方人對英文里“魚”卻沒有這樣的聯(lián)想，僅僅是一種食材。

（六）搭配意義

搭配意義是指一些詞語和另外一些詞語搭配使用所形成的意義，也是一種附加意義。Leech 任務(wù)搭配意義是詞與詞搭配習(xí)慣或詞在固定的組合中所具有的意思，是在具體的語境中所產(chǎn)生的意義。同一個(gè)詞與不同的詞搭配就會產(chǎn)生不同的搭配意義。比如，handsome 與man 搭配取“ 英俊、帥氣”之義，而與woman 搭配就是“大氣、健美”的意思。

（七）主題意義

主題意義就是指通過調(diào)整組織信息的不同方式，例如 ：

A. There is a grazing bull on the hill.

B. On the hill， there is a grazing bull.

句子A突出強(qiáng)調(diào)“一頭吃草的?！?，句子B則強(qiáng)調(diào) 了“在小山上”， 可見調(diào)整詞序就可以表達(dá)不同的附加意義，這個(gè)附加意義就是主題意義。主題意義附著的單位是句子，它是指組織信息的方式語序、強(qiáng)調(diào)手段等所傳遞的意義，不屬于單個(gè)詞所能傳達(dá)的意義。

三、詞義關(guān)系

Leech提出， 七種意義中的五種意義--內(nèi)涵意義、社會意義、情感意義、反映意義和搭配意義，因?yàn)槎际窃~在詞層面而不是句法層面的附加意義，可以用“聯(lián)想意義”這一名稱來概括。以下，以概念意義和聯(lián)想意義兩大意義類型為基礎(chǔ)分析漢英詞義關(guān)系。

（一）完全對應(yīng)

英漢語言有一些詞在詞義上是完全對應(yīng)的，這樣的詞在任何上下文中的詞義都相同，不論是概念意義還是聯(lián)想意義。比如：“因特網(wǎng)”（internet）、“洗發(fā)精”（shampoo）、“阿司匹林”（aspirin）、等等。

（二）部分對應(yīng)

部分對應(yīng)是指英漢兩種語言的某些詞只有概念意義或聯(lián)想意義的部分對應(yīng)，主要表現(xiàn)為：包含關(guān)系和交叉關(guān)系。

1.包含

特定語義構(gòu)成環(huán)境和一般語義構(gòu)成環(huán)境的共同影響，使得在一種語言中分布很細(xì)很多樣的詞義在另一語言中可能處于包含的關(guān)系，比如英語中親屬稱謂大概模糊，與漢語的對應(yīng)詞是包含關(guān)系，比如，uncle既可以指“伯伯”，也可以指“叔叔”、“舅舅”等。

2.交叉

詞義交叉是指英漢兩種語言中，有些詞的詞義有對應(yīng)交叉的部分，也有不對應(yīng)不契合的部分。這種詞義關(guān)系比較復(fù)雜，其實(shí)質(zhì)就是一詞多義。

以英漢語言中的詞“臉”和“face”為例，“臉蛋”、“瓜子臉”、“a wary look on her face”、“face cream”在這些詞或短語中，他們的概念意義是對應(yīng)的。不僅如此，他們之間還有某些對應(yīng)的聯(lián)想意義，比如“笑臉”、“好臉色”、“a sad face”、“with his face puzzled”中，都指“臉部表情”；在“l(fā)et’s face it”、“face a crisis”、這些短語中，“face”的這個(gè)詞義“直面，面臨”，“臉”卻不具有。從以上例子可見，英漢雙語中“臉”和 “face”，在概念意義和聯(lián)想意義層面都有對應(yīng)的部分，也有不對應(yīng)的部分，他們的關(guān)系交叉類型。

（三）詞義沖突

所謂詞義沖突時(shí)指詞語的概念意義相同，但是隱含的聯(lián)想意義卻不同，甚至相反。比如“individualism”和“個(gè)人主義”，這兩個(gè)詞在一般英漢詞典里是詞義對應(yīng)的關(guān)系。前者主張個(gè)人人格與經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立，強(qiáng)調(diào)個(gè)人主動性、行為與興趣的理論和實(shí)踐活動。雷鋒名言“對個(gè)人主義像秋風(fēng)掃落葉一樣”中的 “個(gè)人主義”是指“一切從個(gè)人利益出發(fā)，把個(gè)人利益放在集體利益之上，只顧自己，不顧別人的錯(cuò)誤思想”，是貶義的。所以，這兩詞是詞義互相沖突，在翻譯雷鋒這句名言時(shí)，翻譯成“egoism”或“me-first mentality”更契合。

（四）詞義空缺

英語中某些詞語的詞義在漢語中找不到確切的對應(yīng)，反之亦然，這種現(xiàn)象就是詞義空缺。比如，漢語中有“老師”和“教師”二詞，表示職業(yè)有對應(yīng)詞“teacher”。但是“老師”還可以作為對教師的一種禮貌的口頭稱謂，而且這個(gè)稱呼指稱的對象近年來越來越廣，不是老師的人，但是通常年齡較大，資歷較高，有威望，說話人出于對他的尊敬稱呼他為“老師”，稱主持人孟非為“孟非老師”。作為稱謂的“老師”在英語中是沒有對應(yīng)詞的，這就是詞義空缺的現(xiàn)象。

四、結(jié)語：

詞義的差異對翻譯的影響如此之大，因此在翻譯時(shí)需要特別注意，力求準(zhǔn)確地傳達(dá)出原語的概念意義，并盡量保持聯(lián)想意義的最大近似值，避免信息流失。通常情況下民族特有事物的名詞，采用音譯的方法比較好。當(dāng)概念意義與聯(lián)想意義在兩種語言中都相同時(shí)，翻譯時(shí)徑直采用直譯即可，但注意的是，直譯并非字字對應(yīng)，要靈活變通。因此，本文通過借用Leech對詞義的分類，從七個(gè)方面對詞義作了注解，進(jìn)而對英漢兩種語言在詞義方面做了詳細(xì)的對比，總結(jié)了兩種語言間的四組詞義關(guān)系。

（作者單位：南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院外語系）