2016年19期
知識文庫
文化視點
- 回族“踏腳”的文化特征與社會功能
- 約翰?威廉斯《斯通納》的敘事藝術分析
- 民族融合與張家口歷史文化的形成與發(fā)展
- 美國南方“騎士”和“淑女”的文化道德體系的孕育和消亡
- 淺析哲學闡釋學在文本翻譯中的實施
- 古典文學作品在中國古代史教學中的運用
- 傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合
- 項安世詩歌中虛字的運用
- 《希臘棺材之謎》非線性敘事模式研究
- 淺談漢語文化中的意合傳統(tǒng)
- 魯迅與庫切小說中自由觀念的比較
- 淺析重慶大足石刻地藏造像時代特點
- 舍勒人學思想探微
- 文化差異對商務英語翻譯的影響研究
- 跨文化交際中的語言運用與文化身份認同
- “泰戈爾在中國的演講集”中的東方文明觀
- 用湖湘文化孕育湖南高職學生創(chuàng)新精神的研究
教育探討
- 淺析Leech詞義的七種類型與英漢詞義的對比
- 思政課課程資源開發(fā)與利用的問題與對策
- 馬克思剩余價值理論的現(xiàn)代意義
- 淺談新形勢下的高職院校人才培養(yǎng)路徑
- 高職院校學生管理精細化淺析
- 《師范院校大學生暑期支教的實踐探索》
- 基于大學生黨員自我身份認同危機探討黨員教育管理新思路
- 高校學生道德養(yǎng)成教育的規(guī)律研究
- 淺談微信在思想政治教育中的運用
- 導學案在初中數(shù)學教學中的實踐探究
- “慕課+翻轉課堂”模式創(chuàng)新大學英語翻譯教學
- 強化大學生創(chuàng)業(yè)團隊建設，打造高校創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)體系
- 社會認同視角下當代大學生社會主義主流價值觀的缺失與成因分析
- 探析實施大學英語翻轉課堂教學改革的必要性
- 高職學前教育專業(yè)語言類課程項目化教學模式改革研究
- 葉圣陶教育思想在學校體育教學中的應用
- “四位一體”加強當代大學生的理想信念教育
- 高職院校會計教師職后實踐能力培養(yǎng)研究
- 廣西全日制教育碩士學科教學（美術）專業(yè)學位研究生的培養(yǎng)模式研究
- 民辦應用型本科高校教學質量提高探討
- 非語言因素對大學生英語口語輸出能力的影響研究
- 網絡環(huán)境下的英語教學研究
- 我國高校英語語境教學現(xiàn)狀與對策探析
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工程建設的探索
- 5E教學模式在伴性遺傳教學中的應用
- 綜合藝術院校管理類專業(yè)《辦公自動化》課程的教學設計
- “電子技術”課程教學中培養(yǎng)中職學生創(chuàng)新能力的思考
- 高校軍事理論教學中培養(yǎng)的學生創(chuàng)新意識
- 高職商務英語專業(yè)《二外日語》課程教學法初探
- 淺談如何提高二本工科院校課堂教學效果
- 課堂觀察在一節(jié)導游實訓微課中的應用實錄
- 淺談我國電視節(jié)目主持人的文化影響力
- 安康學院大學生旅游動機、行為及需求分析
- 淺談雙排鍵電子琴專業(yè)研究選題中文獻資料收集的重要性
- 基于需求分析的高職英語選修課程開設的調查與思考
- 高職院校藝術設計專業(yè)“現(xiàn)代學徒制”與“工作室制”相結合教學
- 當代大學生信仰教育與化解當代社會戾氣的內在聯(lián)系
- 大數(shù)據(jù)時代的教育管理變革
- 淺析高校學生社團對大學生綜合素質培養(yǎng)的促進作用
- 大學生社團在助推四平實現(xiàn)綠色發(fā)展中的責任與擔當
- 主體間共同性
- 多模態(tài)視角下的大學英語口語教學設計探究
- 新常態(tài)下高職大學生職業(yè)素質培養(yǎng)路徑思考
- 淺談高職商務英語專業(yè)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)
- 基于全程化大學生就業(yè)指導的學生創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)研究
- 英語演講對當代大學生的重要性
- 以實驗為基礎的高中化學教學探析
- 職業(yè)素質本位的高職教育課程建構研究
- “慕課”與高校思想政治理論課教學模式創(chuàng)新研究
- 淺談對共享發(fā)展理念的理論思考和實踐導向
- 淺談建立創(chuàng)新型國家的意義、思路以及途徑
- 互聯(lián)網+時代外語人才跨境電商培養(yǎng)模式研究
- 高校會計工作的改進措施研究
- 淺議縣級圖書館的服務創(chuàng)新與實踐
- 土地征收領域的腐敗問題及防治對策研究
- 關于行為規(guī)范教育的思考
- 昆明暴恐案之后的反思：公安民警用槍的困境與對策
前沿論壇
- 關于真理問題的四障礙
- “先看病后付費”醫(yī)療改革現(xiàn)狀及路徑分析
- 大學生網絡成癮問題的探究與思考
- 大學生兼職現(xiàn)狀及法律保護研究
- 新媒體時代下青少年網絡行為的探討
- 推進事業(yè)單位檔案管理改革創(chuàng)新的有效策略
- 新時期強化基層群眾文化建設的相關探討
- 探析馬克思主義科學性與革命性的統(tǒng)一
- 河南省在跨越“中等收入陷阱”進程中的人力資源應對策略研究
- 供給側改革的相關政府決策理論研究
- 東西方文化差異對商務英語翻譯的影響研究
- 高校社會主義核心價值觀的隱性教育研究
- 人之初，性本和
- 中國刑事訴訟立法與《公民權利和政治權利國際公約》的思考
- 環(huán)境保護的責任與使命
- 積極心理資本研究對軍官的啟示
- 重識異化概念
- 基于外籍人士適應性融入管理服務政策優(yōu)化研究
教育觀察
- 合作學習在初中英語教學中的應用
- 寫在起跑線上
- “有話你就大聲說出來”！
- 開發(fā)學生藝術潛質的研究與實踐
- 以問題導引化學教學的實踐與思考
- 因地制宜小翻轉，為有課堂活水來
- 高中生物教學情境創(chuàng)設與教學有效性的整合及反思
- 如何提高中學地理課堂教學效率
- 初中生物課堂小組合作學習的有效性策略
- 九頭菜種植記
- “學案導學”課中的這點事兒
- 小學思品與社會教學的生活化設計
- 利用學生集體進行自我教育
- 多媒體技術在小學語文閱讀教學中的應用探析
- 小學語文教學中培養(yǎng)學生傾聽能力的途徑
- 新時期學前教育專業(yè)人才的綜合素質培養(yǎng)研究
- 新課程背景下小學數(shù)學教學質量的現(xiàn)狀探析
- 提高構建幼兒園教師隊伍水平的對策研究
- 高中英語大班教學中的合作學習策略
- 幫助幼兒積累知識經驗，提高集體教學活動效果
- 小學低年級“先說后寫，以說促寫”寫話教學模式的探索
- 初中德育的價值取向探析及實踐路徑思考
- 羅森塔爾效應在中職班級管理中的運用
- 通過學術論文激發(fā)高中生關于生物學提問式學習方法興趣的研究
- 關于小學數(shù)學教學與信息技術整合的策略
- 淺談高中英語語境實踐教學
- 中西方節(jié)慶特色活動在幼兒園開展的意義與策略
- 多媒體教學在高職日語中的探索和應用
- 農村高中學校體育信息資源的開發(fā)策略
- 警務模擬實戰(zhàn)教學的組織與實施
- 高中語文教學中學生語文思維能力的培養(yǎng)策略
- 影視資源在中學語文教學中的整合與運用
- 差異教學法在初中歷史課堂教學中的應用
- 高中物理實驗教學的策略與方法探析
- 淺談中職英語教學改革
- 關于手工活動中促進幼兒創(chuàng)新素質發(fā)展的策略
- 談信息技術課中學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 淺談高中思想政治課堂上如何讓學生享受學習
- 影響中學生口語能力的因素及教學對策
- 想象作文教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維的策略
- 養(yǎng)成教育從新生入學抓起
- 析數(shù)學下滑成因找成績提高策略
- 自主學習策略在高中語文寫作教學中的應用探析
- 任務型教學方式在高中英語語法教學中的應用
- 快樂教學在小學語文教學中的運用
- 淺析高中語文教學中存在的問題及解決對策
- 自主識字
- 環(huán)境保護，教育為本
- 在維修電工技能實訓中實施微項目教學的應用探索
自由談
- 思想政治工作在疾控機構管理中的作用分析
- 行政執(zhí)法者職務犯罪的危害、動機以及預防措施
- 淺談新形勢下我黨對“一把手”監(jiān)管的思路和策略
- 城市雕塑與城市文化研究
- 公共圖書館電子閱覽室免費服務面臨的問題與對策
- 高校大學生對參與電子競技運動的動機分析
- 文化內涵視角下臨床常用中藥別名命名意義及規(guī)律研究
- 西寧市社區(qū)健身器材使用現(xiàn)狀調查分析
- “互聯(lián)網+”背景下公共圖書館開展公益講座與培訓的創(chuàng)新與對策
- 電子文件檔案管理系統(tǒng)設計與實現(xiàn)
- 以培養(yǎng)職業(yè)能力為核心的基礎會計教學方法改進
- 對我國檔案管理體制改革的探析
- 我國青少年足球運動員的培養(yǎng)措施
- 漢語聲調對英語語調的負遷移研究
- 花腰傣民族傳統(tǒng)體育的傳承與發(fā)展
- 深刻理解強軍目標時代內涵探索軍隊思想政治工作實踐路徑
- 談英語新聞翻譯中的語境處理技巧
- 紙質文物的保存方法初探
- 數(shù)學與文學的不解之緣
- 管理類檔案歸檔常見問題探析
- 南陽市區(qū)公示語翻譯現(xiàn)況研究
- 新形勢下黨校與其他干部培訓機構及社會培訓機構辦學競爭力研究
- 淺談演出現(xiàn)場音響的效果調試
- 從功能對等理論看南陽市公示語翻譯
- 始終堅持黨校姓黨當好立黨興黨強黨的服務者和奉獻者
- 以互助為導向的高校困難大學生素質教育研究
- 商務英語口譯能力要素的基本構成
- 信陽方言區(qū)英語學習者語音習得策略研究
- 高校紅十字青年工作建設創(chuàng)新探索
- 商務英語口譯術語翻譯探究
- 《自然辯證法》中的生態(tài)思想及其當代啟示
- 淺談高中物理教學中學生自主學習能力的培養(yǎng)
- 西藏高校學生黨組織建設研究
- 關于建立基層黨建工作考核評價體系的思考
- 中韓諺語文化比較