《人民日報》自2012年7月22日在新浪微博上線后，改變了以往黨報嚴肅的形象和宣傳政治話語的表達方式， 被稱為“是真正為人民服務的報紙”。特別是其生動活潑的語言風格，成功地吸引了來自社會各界的關注和研究。本文欲通過對《人民日報》微博中的詞匯、句式、修辭等方面的特點來分析、概括和總結《人民日報》微博的語言風格。

截止到2016年 6月，《人民日報》新浪微博擁有 4589多萬粉絲，發(fā)布6萬多條微博。在新浪微博“媒體匯”的“影響力排行”和“人氣排行”的榜單上處于“雙料冠軍”的位置，粉絲人數(shù)和話題流量一直居高不下。微博版如此受到讀者歡迎，這與其語言風格做出改變有著很重要的關系。本文以《人民日報》微博為例來分析黨報微博的語言風格。

一、口語化的詞匯

通過詞匯最能反映語言的風格，同樣的內容，通過運用不同的詞匯，不一樣的組合形式，它所呈現(xiàn)的效果是不盡相同的。相對與紙質版而言，微博版中所使用的詞匯更加具有口語化的特征。

今年7月，南方各地連降暴雨，形勢嚴峻，汛情告急?！度嗣袢請蟆吩?月6日發(fā)布微博：“【連續(xù)奮戰(zhàn)！他們剛啃了口面包，就睡著了】5日6時許，湖北武穴市太白湖東河段發(fā)生決口。中部戰(zhàn)區(qū)陸軍某舟橋旅、武穴市人武部220官兵和民兵預備役人員裝運沙包，加固子堤。連續(xù)奮戰(zhàn)25小時，他們剛啃了一口面包，就累得“癱倒”在堤壩，相互靠著短暫休息。”其中，“啃了口面包”“累的‘癱倒’”都是我們生活中經常使用的，非?？谡Z化的詞匯，很形象地描繪出了抗洪戰(zhàn)士在前線辛苦的姿態(tài)，這樣詞匯在紙質版的《人民日報》 中是很少見到的。

二、多樣的句式

微博版中對句式的要求沒有紙質版那么嚴苛，句式相對多樣。在微博版的語言中，占據(jù)主要地位的依然是描述事實的陳述句。除此之外排比句、祈使句、疑問句等句式也經常出現(xiàn)。

例如2016年6月10日，發(fā)布微博：“【才女林徽因】她是才華照人的詩人，‘你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天’；她是設計師，是新中國國徽的設計者之一；她是建筑師，參與設計人民英雄紀念碑；她是‘民國第一代才女’。”使用了排比句，連用三個“她是”，使博文富有了較強的節(jié)奏感和文字表達效果。6月10日，高考結束，正值考生填報志愿之際，微博版發(fā)布了一條“【理科生青睞的專業(yè)，哪家強？】計算機科學與技術：清華；機械設計制造及其自動化：上海交通大學；通信工程：北京郵電大學；你想報哪個專業(yè)？”這樣使用疑問句，有效地引出話題，吸引了讀者的注意，同時還可以拉近與讀者之間的距離，體現(xiàn)出良好的互動性。5月22日，面對即將到來的畢業(yè)和就業(yè)的浪潮，微博版發(fā)布：“【這些準備，別等到畢業(yè)時才做！】做好職業(yè)規(guī)劃；深入了解自己的專業(yè)；夯實外語能力；多實習！”運用祈使句，講道理講得更加透徹，同時也說明了就業(yè)的嚴峻性。另外，微博版中感嘆句也常有使用，但相對來說使用率較低。

三、生動的修辭

修辭的本義就是修飾言論，也就是在使用語言的過程中，利用多種語言手段以收到盡可能好的表達效果的一種語言活動，使語言表達更為生動鮮明。

筆者對《人民日報》微博中從2016年1月1日到1月31日，發(fā)布的139條原創(chuàng)微博，其中使用前三位分別是對偶、反問和比喻，平均每篇1.21個，即平均每篇微博都能夠使用一個以上的辭格。其中對偶、反問和比喻的使用數(shù)量達到全部博文數(shù)量的80.3%。2016年是猴年，為弘揚中國的傳統(tǒng)文化，發(fā)布題為：“【鮮肉總會變老，經典永遠年輕】”的微博，贊揚六小齡童先生為弘揚傳統(tǒng)文化做出的貢獻。運用對偶的修辭使標題整齊均勻，富有節(jié)奏感，同時又有著較強的概括能力，意思凝練清楚。反問的使用也很常見：“【牙痛就要看牙科嗎？】普通的牙疼應去看牙科；如果牙痛的另一側嘴和臉都會感到疼痛、鼻塞等，有可能是耳鼻部感染，應掛耳鼻喉科；若總在運動后出現(xiàn)，則可能是心臟疾病的信號，應掛心內科；如果感覺面部劇烈疼痛，很有可能是三叉神經痛，應該到神經外科就診。”標題中的“牙痛就要看牙科嗎？”是我們的正常推測，然而通過醫(yī)生的指導，了解到很可能是耳鼻、心臟、神經方面的問題。這樣的反問喻答案于問句之中，表達的情感相對來說比其它的修辭更為強烈。博文中出現(xiàn)比喻的情況也不少。例如：“【今年春節(jié)，記得和爸媽拍張全家?！繍廴缟陈?，生來就在倒計時，別再給回憶留空白?！辈┪闹袑⒊橄蟮摹皭邸氨茸骶呦蟮摹吧陈?，讓“愛”的形象一下子具體化了，通過使用比喻使本體的形象更加生動鮮明。

上述分析表明，《人民日報》微博在詞匯使用上，更“接地氣”，這種口語化的表達方式拉近了與受眾之間的距離，在句式運上，靈活運用陳述句、祈使句、反問句、感嘆句等等，句式豐富，表達的情感充滿感染力。在修辭手法使用上，通過對偶、反問、比喻等修辭手法來加強語氣，表達觀點，生動鮮明，創(chuàng)造了和《人民日報》不一樣的，清新活潑的語言風格。

（作者單位：北華大學）