隨著近幾年我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及社會(huì)的進(jìn)步，高職教育得到了快速的發(fā)展，伴隨著其發(fā)展時(shí)代的到來(lái)，面臨的問(wèn)題也在逐漸的顯現(xiàn)出來(lái)。高職教育中對(duì)于學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃以及在思想政治方面的教育非常重視?，F(xiàn)在的職業(yè)生涯規(guī)劃以及思想道德教育具有多樣性的原則，并且在教育中需要將兩者合理的結(jié)合在一起更好的進(jìn)行教育。社會(huì)對(duì)于人才的要求也是在不斷的增加，要求現(xiàn)在的學(xué)生需要具有非常好的綜合素質(zhì)，才能更好的進(jìn)行職業(yè)發(fā)展。

高職學(xué)校中的德育教育是其重要的組成部分，德育教育不僅是為了適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，同時(shí)還為了促進(jìn)學(xué)生自身的發(fā)展需要。在最近的高職教育中，我們?cè)诘掠矫娴慕逃媾R著嚴(yán)重的問(wèn)題，教育的難度正在逐漸加大。在高職教育中對(duì)于德育的教育涉及的內(nèi)容非常的豐富，但是很多時(shí)候都是一些比較呆板的理論知識(shí)，進(jìn)行教育期間需要將這些知識(shí)全面的融合到教學(xué)中，結(jié)合學(xué)生實(shí)際的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行思想道德教育。并且現(xiàn)在的社會(huì)比較重視學(xué)生在思想政治方面的學(xué)習(xí)以及自身的職業(yè)生涯規(guī)劃，他們需要的是全面發(fā)展的人才，所以需要將高職教育中的德育教育與職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行完美的結(jié)合。

一、職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)合思想政治工作的意義

在高職教育中，主要的教育目的就是為社會(huì)提供更多的人才，促進(jìn)我國(guó)在人才方面的發(fā)展。高職教育中的職業(yè)生涯規(guī)劃主要需要就是學(xué)生將其自身的條件與實(shí)際的經(jīng)濟(jì)環(huán)境相結(jié)合，進(jìn)行更加合理的職業(yè)規(guī)劃。選擇適合自己的職業(yè)以及在職業(yè)方向發(fā)展的目標(biāo)，可以更好的制定一些學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行有目的的學(xué)習(xí)，通過(guò)合理的規(guī)劃實(shí)現(xiàn)具體的發(fā)展。

1.職業(yè)生涯規(guī)劃與高職中的思想政治教育相結(jié)合可以很好的促進(jìn)我國(guó)高職教育中政治工作與職業(yè)規(guī)劃高度的一致性，不斷的促進(jìn)我國(guó)高職教育中的就業(yè)率的提升。

2.職業(yè)生涯規(guī)劃還對(duì)高職教育中的思想政治工作具有非常重要的促進(jìn)作用。通過(guò)這樣的教育形式可以很好的提升學(xué)生在思想方面的教育以及在學(xué)生以后的發(fā)展中不斷的提升學(xué)生的思想道德水平?？梢宰寣W(xué)生更加的明白自己需要具備的職業(yè)理想以及職業(yè)道德與知識(shí)技能，不斷的進(jìn)行自我提升，滿足未來(lái)學(xué)生在職業(yè)方面的發(fā)展需要。

二、高職教育中思想政治工作與職業(yè)生涯規(guī)劃的現(xiàn)狀

1.思想政治教育工作與學(xué)生嚴(yán)重脫軌

思想政治教育工作在高職教育中一直是非常重要的一項(xiàng)，對(duì)學(xué)生的思想方面的具有著重要的影響。但是在現(xiàn)在的高職教育中，思想政治方面主要有兩個(gè)方面：一個(gè)是在我們所學(xué)的思想政治教育中關(guān)于馬列毛鄧、三個(gè)代表以及科學(xué)發(fā)展觀等方面的教育，另一方面就是針對(duì)現(xiàn)在黨中央的發(fā)展以及關(guān)于現(xiàn)在社會(huì)建設(shè)提出的意見(jiàn)，在人才管理方面需要重視的問(wèn)題進(jìn)行教育。但是高職院校中關(guān)于政治思想方面的教育嚴(yán)重與學(xué)生本身脫軌，這是高職思想政治工作中重要的問(wèn)題之一。

2.思想政治教育工作需要進(jìn)行創(chuàng)新

在現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展中，不管是在教育方式上還是在學(xué)生學(xué)習(xí)的途徑上都在進(jìn)行著創(chuàng)新，并且現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展逐漸的朝著信息化形式轉(zhuǎn)變，信息化形式的產(chǎn)生為教育的形式進(jìn)行了創(chuàng)新。但是很多的高校中還在采用比較傳統(tǒng)的教育方式進(jìn)行思想政治方面的教育，在很大程度上嚴(yán)重的影響了思想政治教育工作更好的開(kāi)展。

三、職業(yè)生涯規(guī)劃與思想政治工作結(jié)合的重要途徑

高職教育中將職業(yè)生涯規(guī)劃與思想政治教育工作進(jìn)行更好的結(jié)合在一起可以促進(jìn)思想政治教育工作，當(dāng)然做好政治工作的前提是需要進(jìn)行合理的規(guī)劃。將職業(yè)生涯規(guī)劃作為教育的起點(diǎn)，使思想政治教育逐漸的向常態(tài)化、個(gè)性化以及人性化轉(zhuǎn)變。與此同時(shí)，將學(xué)校與學(xué)生的家庭進(jìn)行緊密的聯(lián)系，從教師的角度以及家長(zhǎng)的角度更好的進(jìn)行思想政治教育的促進(jìn)。

1.結(jié)合學(xué)生的實(shí)際生活與工作進(jìn)行貼合

在高職教育中，最終的教育目的就是為社會(huì)提供更多的高質(zhì)量人才，并且學(xué)生以后的職業(yè)生涯發(fā)展也是高職學(xué)校中最重要的教育目標(biāo)，與學(xué)生而言是其最關(guān)注的問(wèn)題。但是不同的學(xué)生不管是在家庭方面還是在人生理想方面以及自身的性格特點(diǎn)與能力方面都具有很多的不同，很多原因都會(huì)導(dǎo)致學(xué)生對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃產(chǎn)生嚴(yán)重的不差異。改善傳統(tǒng)的教育方式，利用班級(jí)為單位，以學(xué)生個(gè)體為對(duì)象進(jìn)行實(shí)際的調(diào)查，以及制定具體的職業(yè)生涯規(guī)劃，提升學(xué)生在思想政治方面的教育質(zhì)量。

2.采用工作的常態(tài)進(jìn)行學(xué)生思想政治教育

因?yàn)楝F(xiàn)在的高職教育中，高職學(xué)生在學(xué)習(xí)的主動(dòng)性方面以及學(xué)生自我的管理能力方面比較薄弱，需要學(xué)校不斷的進(jìn)行思想上的教育。思想政治方面的教育質(zhì)量提升可以很好的促進(jìn)學(xué)生對(duì)以后工作未來(lái)進(jìn)行更加合理的規(guī)劃，明確崗位方面的職責(zé)，以及自身具有的一些職業(yè)理念以及工作信仰，利用實(shí)際工作中的教育經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行教學(xué)，可以很好的促進(jìn)學(xué)生在工作方面以及思想政治方面的提升。保持高職教育中思想政治教育工作正常的狀態(tài)，利用工作常態(tài)的形式對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。

綜上所述，將職業(yè)生涯規(guī)劃很好的融入到高職的思想政治道德教育中可以很好地提升學(xué)生在思想政治方面的教育質(zhì)量，同時(shí)還可以促進(jìn)學(xué)生自身綜合素質(zhì)的提升，將學(xué)生自身的個(gè)人需要很好的與社會(huì)的實(shí)際經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)合在一起，可以很好的解決現(xiàn)在高職學(xué)生在就業(yè)方面的問(wèn)題，提升社會(huì)中的就業(yè)質(zhì)量，并且還能減輕學(xué)生在就業(yè)方面的壓力，促進(jìn)社會(huì)整體的發(fā)展。

（作者單位：張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院）