當(dāng)今社會,大學(xué)生兼職已成為很普遍的現(xiàn)象,利用課余時間做做兼職,對于即將踏入社會的大學(xué)生來說,無疑是有積極意義的,既能從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗,得到鍛煉,還能增加畢業(yè)時求職簡歷的厚度和分量。鑒于兼職本身存在的利弊,本文結(jié)合社會現(xiàn)象以及調(diào)查大學(xué)生兼職的原因、目的和途徑,利用社會調(diào)查法、SWOT 分析法等方法分析數(shù)據(jù),對大學(xué)生兼職的利弊做出了客觀評價,為解決大學(xué)生是否應(yīng)該兼職產(chǎn)生的疑惑提供了參考。
一、大學(xué)生兼職的現(xiàn)狀
暑假是大學(xué)生做兼職的高峰期,有調(diào)查顯示,大學(xué)生暑假做兼職約占26%,而高達(dá)82%的未兼職大學(xué)生也表示,只要有合適的工作就愿意去做。其實,在大學(xué)階段可以做的兼職是很多的,比較常見的有:家教、宣傳單分發(fā)員、招生代理、商品代理、短期促銷員等。水平高一些的人可以做軟件程序員、翻譯、平面設(shè)計師、記者、撰稿人這樣的工作。而隨著網(wǎng)絡(luò)的全民化,分類信息網(wǎng)站58同城網(wǎng)針對兼職市場進行調(diào)查,數(shù)據(jù)顯示大學(xué)生兼職考慮的方向已經(jīng)不僅僅是做家教、勤工儉學(xué),甚至包括自己做“老板 ”。
二、SWOT分析大學(xué)生兼職
S(優(yōu)勢)1、做兼職可以鍛煉自己的情商、做事能力,提升與他人溝通的能力,鍛煉承擔(dān)責(zé)任的能力和獨立自主的能力;2、大學(xué)生自由時間較多,兼職也是一種充分利用閑暇時間的方式;3、通過兼職可以得到相應(yīng)的報酬,一來可以減輕一些父母的經(jīng)濟負(fù)擔(dān),二來自己也多了一些可以自由支配的資金。
O(機遇)1.提前接觸社會,積累社會經(jīng)驗,提前適應(yīng)社會各種變化;2.做兼職不僅對大學(xué)生自身的成長有著巨大的幫助,還對大學(xué)生日后的求職有著一定的促進作用;據(jù)不完全統(tǒng)計,企業(yè)創(chuàng)業(yè)的失敗率高達(dá)70%以上,而大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率只有2%-3%,遠(yuǎn)低于一般企業(yè)的創(chuàng)業(yè)成功率。就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力的高低直接決定了大學(xué)生在畢業(yè)后能否就業(yè)的難易程度,雖然大學(xué)期間學(xué)習(xí)專業(yè)知識對大學(xué)生來說是最重要的,有了豐富的專業(yè)理論知識,能增加其在專業(yè)領(lǐng)域的就業(yè)能力,但是大學(xué)生在大學(xué)期間做兼職對日后的求職有著一定的促進作用。
W(劣勢):1、容易影響大學(xué)生對金錢的態(tài)度,使其形成錯誤的人生觀,過早形成拜金主義; 2、大學(xué)是學(xué)習(xí)技能的重要時期,等學(xué)習(xí)技能得到充分鑒定后,實物操作技能才能得到更好的運用; 3、做兼職浪費時間,我們可以利用這些時間做一些更有意義的事情。
T(威脅)安全問題是大學(xué)生兼職中普遍存在的威脅,之前有過很多報導(dǎo)大學(xué)生在兼職過程中受到的安全威脅,輕者上當(dāng)受騙,遭受錢財損失;嚴(yán)重者身心受損,更有甚者生命財產(chǎn)都遭受不同程度的威脅。
三、大學(xué)生兼職建議
為了使大學(xué)生兼職工作得到有序、理性、健康的發(fā)展,在對調(diào)查資料分析的基礎(chǔ)上,對學(xué)校、學(xué)生、用人單位提出如下建議:
(一)學(xué)校
引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀: 由于大學(xué)生缺乏生活經(jīng)驗,在兼職過程中容易受不良風(fēng)氣的侵蝕,因此高校必須重視對學(xué)生的思想政治教育引導(dǎo)樹立正確的價值觀。加強兼職教育,提高學(xué)生的辨別能力: 許多大學(xué)生缺乏社會經(jīng)驗,所以在兼職中受騙受挫。這就使得高校對大學(xué)生進行相關(guān)的教育。拓寬兼職門路,豐富校園兼職資源:高校一方面提供更多的勤工助學(xué)崗位,使困難學(xué)生能夠補貼學(xué)習(xí)和生活開支。另一方面,學(xué)校要加強與各用人單位的長期合作,學(xué)校也可以主動積極聯(lián)系一些有信譽、有經(jīng)驗的公司,為兼職的同學(xué)提供一定的兼職崗位,同時也對學(xué)生的安全提供了保障。
(二)學(xué)生
兼職不僅是為了得到報酬,更重要的是為了鍛煉能力,實際所學(xué)知識。不要盲目的追求經(jīng)濟利益,要將學(xué)習(xí)知識和實踐能力很好的的統(tǒng)一起來是來兼職的過程和目的。兼職要量力而行,適可而止,切記盲目。同時也要注意自己的人身財產(chǎn)安全。在兼職時,要知會老師和家長,以防以后出現(xiàn)問題自己不能妥善解決。學(xué)生的法律意識還比較薄弱,遇到麻煩時還不會利用法律武器來維護自己的合法權(quán)益,在工作前應(yīng)簽訂協(xié)議或是合同來維護自身的合法權(quán)益,遇到不能理解和解決的問題可以向老師詢問,請求幫助。要多學(xué)習(xí)與人溝通的能力,正確處理學(xué)生與社會人士的關(guān)系。注意尋找兼職的方式。不要隨便從網(wǎng)頁上找一些兼職,網(wǎng)頁不管說的多么可信,讓你感覺多么真實,背后都可能會隱藏著騙局,建議是從一些正規(guī)的網(wǎng)站上尋找,或是自己比較相信的朋友同學(xué)介紹的。
(三)兼職單位
1、簽協(xié)議
有一些兼職可能會花很長時間去做,這個時候簽訂一份協(xié)議是很有必要的,簽訂協(xié)議也要注意雙方的利益規(guī)定,比如工資的規(guī)定,工作時間的規(guī)定。
2、合理公正
各公司單位應(yīng)該秉著公平公正公開合理的原則,尊重兼職著者的各項權(quán)益,避免浪費和濫用兼職者勞動力的現(xiàn)象出現(xiàn)。
3、對兼職者有合理的工資制度,避免拖欠酬勞的現(xiàn)象出現(xiàn)。
4、正確適宜的招聘兼職,這樣既能讓兼職者的各方面能力得到提升,又能達(dá)到自己公司單位招聘兼職的目的,從而達(dá)到共贏的局面。
通訊作者:張蕾
(作者單位:云南師范大學(xué)文理學(xué)院)