王悅
北飛的大雁,盡管沿途山川河流,美景無限,但是,為了早日到達繁衍后代的家園,它們無心留戀,一往無前……
洄游的鱒魚,盡管逆流而上,河水湍急,艱險異常,但是,為了早日回到出生之地,順利產(chǎn)卵,它們不懼生死,義無反顧……
西行的玄奘,盡管沿途妖魔當?shù)?,困難重重,但是,為了早日到達靈山求取真經(jīng),唐僧師徒意志堅定,矢志前行……
終點就在前方,理想正在召喚。為了把理想變成現(xiàn)實,為了早日到達終點,就應(yīng)該意志堅如鋼鐵,心無旁騖。
洗筆之水成墨池,王羲之終成書圣。
一代書圣王羲之,之所以名傳千古,為后人景仰,是因為他年輕時便胸懷大志,而且為了練好書法,專心致志,數(shù)十年如一日,冬練三九,夏練三伏,成年累月,勤寫不輟。每天練習書法結(jié)束以后,他都要到門前的池塘去清洗毛筆,以至于天長日久,一池清水都變成了墨色;那口池塘便被后人稱為“墨池”。唐宋八大散文家之一的曾鞏曾經(jīng)專門寫過一篇《墨池記》,贊美王羲之為了理想,矢志不渝的精神。
這正是,墨池之水翰墨香,一代書圣美名揚。
雨后荷花搖曳生姿,潛心臨摹終成高手。
元朝末年,有一個窮人家的孩子叫王冕。由于家庭貧困,七八歲時,王冕便被迫去給地主家放牛。這個小小的放牛娃,非常喜歡大自然的花草樹木,老想把看到的自然景物畫下來。一天,他在池塘邊放牛,一陣急雨過后,肥厚的荷葉泛著油光,荷葉上的水珠滾來滾去;粉紅的荷花含苞欲放,微風中飄蕩著淡淡的荷香。王冕被眼前的美麗景色迷醉,決心要把這美景畫下來。于是,他借來紙筆顏料,一有空兒就臨摹荷花。開始畫得不像,但他不氣餒,不停地畫。功夫不負有心人,幾年以后,他畫的荷花惟妙惟肖,比池塘里的荷花還要好看。王冕最終成為元末明初最著名的丹青高手。
這正是,矢志不移事竟成,放牛孩子堪稱雄。
風雨如晦暗故園,玉宇澄清換人間。
1840年鴉片戰(zhàn)爭以后,中國一步一步陷入半封建半殖民地的深淵。1921年,隨著中國共產(chǎn)黨的成立,中國革命進入新時期。中國共產(chǎn)黨人決心建立一個新中國。在以毛澤東為首的中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,土地革命風起云涌,抗日戰(zhàn)爭艱苦卓絕,解放戰(zhàn)爭摧枯拉朽,終于創(chuàng)建了中華人民共和國。
這正是,“蕭瑟秋風今又是,換了人間”!
有志者,事竟成,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,三千越甲可吞吳。一個人,只要你目標明確,意志堅定,矢志不移,就一定能夠早日到達你的“終點站”。
教師點評:
本文以舉事例的方式開篇,形成較為工整的一組排比句,既展示了自己的文采,又暗示了文章的主題,一舉兩得。接下來用獨立的一段話,承上啟下,緊扣中心,突出主題,亮明了自己的觀點;做到了“入題快,扣題緊”。接下來,列舉三個正面典型事例,每一個事例前有一句高度概括頗具文采的引言,舉完事例后,又用高度概括的語句點明主題。每一事例相對獨立又有機統(tǒng)一。最后,再用一獨立段落充分論證觀點,照應(yīng)題目和開頭;前后照應(yīng),結(jié)構(gòu)完整。
教師亮分: