摘 要：短篇小說《伊芙琳》和《布里爾小姐》分別是現(xiàn)代主義小說家詹姆斯·喬伊斯和凱瑟琳·曼斯菲爾德的著名作品，展現(xiàn)了兩位作家在文學(xué)創(chuàng)作方面的探索，體現(xiàn)了現(xiàn)代主義文學(xué)有別于傳統(tǒng)文學(xué)的敘事手法和寫作技巧。通過對它們的對比研究，了解它們的異同點(diǎn)，可以加深對現(xiàn)代主義文學(xué)的理解和認(rèn)識(shí)。

關(guān)鍵詞：《伊芙琳》;《布里爾小姐》;比較;現(xiàn)代主義文學(xué)

作者簡介：劉佩佩，單位：上海外國語大學(xué)，學(xué)位：研究生在讀，研究方向：英語教學(xué)法。

[中圖分類號(hào)]：I06 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]：A

[文章編號(hào)]：1002-2139（2015）-06-0-02

引言

現(xiàn)代主義文學(xué)這一重要文學(xué)思潮起源于20世紀(jì)早期，它倡導(dǎo)從人的心理感受角度去展示生活對人的壓抑和扭曲。在現(xiàn)代主義文學(xué)作品中，意識(shí)流，象征主義等都是常見的寫作手法。喬伊斯和凱瑟琳·曼斯菲爾德的作品彰顯了現(xiàn)代主義文學(xué)的特征，對比他們的代表作《伊芙琳》和《布里爾小姐》之異同，有助于讀者賞析現(xiàn)代主義文學(xué)。

一、《伊芙琳》和《布里爾小姐》簡介

《伊芙琳》生動(dòng)描繪了都柏林青年女子精神世界的空虛和麻痹。伊芙琳厭倦了自己沉悶的工作和她無情的父親帶給她的壓抑生活。雖然她有機(jī)會(huì)和男友一起逃離都柏林去布宜諾斯艾利斯開始新的生活，但愛爾蘭式的精神癱瘓和對未知的恐懼阻止了她和愛人的私奔，使她放棄了追求自己的幸福生活?！恫祭餇栃〗恪访枋隽艘幻陋?dú)地生活在法國的年邁的布里爾小姐每到周日都會(huì)去公園小憩，窺察周圍的人們。一個(gè)秋日的下午，她本有機(jī)會(huì)沖出封閉自己的牢籠，與外界聯(lián)系，一對青年男女的對話卻深深刺傷了她的心，她又回到自己那冰冷，封閉的世界。

二、《伊芙琳》和《布里爾小姐》之共同點(diǎn)

喬伊斯和曼斯菲爾德的作品都屬于現(xiàn)代主義文學(xué)，體現(xiàn)了現(xiàn)代主義的一些基本特征。

首先，《伊芙琳》和《布里爾小姐》都體現(xiàn)了作者對意識(shí)流寫作技巧的運(yùn)用?！耙庾R(shí)流”這個(gè)詞首次出現(xiàn)在心理學(xué)范疇，它是梅·辛克萊于1918年評論英國小說《旅程》時(shí)引入文壇的。一般來講，小說中的意識(shí)流意味著作者的敘事過程實(shí)際上就是人物的意識(shí)變化過程，即作者重點(diǎn)描寫人物的內(nèi)心世界。在意識(shí)流小說里，人物的心理和意識(shí)活動(dòng)不再是依附于故事情節(jié)的一種描寫方式，而是作為有獨(dú)立意義的描寫對象出現(xiàn)在作品里，幾乎成為作品的全部內(nèi)容，文中的情節(jié)則被盡量簡化。

作者在《伊芙琳》的開頭這樣寫道，“She sat at the window watching the evening invade the avenue.（她坐在窗前，凝視著夜幕籠罩住街道）”“The man out of the last house passed on his way home.（有個(gè)男人從最后一幢房子里出來）”作者以伊芙琳的角度寫下這兩句話，因?yàn)楦鶕?jù)英文語法，第一次提到某個(gè)人或事物時(shí)，應(yīng)用不定冠詞，而作者在這里用的是“the avenue”和“the man”，由此表明這是伊芙琳自己的觀察，盡可能不讓讀者感受到作者的存在。不難發(fā)現(xiàn)，文中表現(xiàn)女主人公內(nèi)心活動(dòng)的句子還有很多?！澳菢幼雒髦菃?？”“倘若他們知道她跟一個(gè)小伙子跑了，那些人在店里會(huì)說她什么呢？”作者在這兩句里運(yùn)用了人物獨(dú)白的表現(xiàn)手法，讓讀者充分感受伊芙琳的內(nèi)心世界。

曼斯菲爾德在《布里爾小姐》中也著重描寫女主人公對周圍世界的看法和心理活動(dòng)?！爸笓]是不是也穿上了新上衣了？她肯定那是新的?！弊髡咴谶@兒直接展示了布里爾的想法?！拔业纳系?！對這種行為，布里爾小姐真不知該稱贊還是不該！”“噢，再次看到這雙眼睛從紅鴨絨墊上向她閃爍，心里真是甜滋滋的！……”文中還有很多這樣的例子體現(xiàn)了作者對意識(shí)流寫作技巧的運(yùn)用。

其次，喬伊斯和曼斯菲爾德都運(yùn)用了象征主義的表現(xiàn)手法。文學(xué)中的象征主義起源于法國，作者通過描寫與組合賦予一些詞匯特殊的意義，這些帶有作者主觀感受的特殊意象揭示了小說的主題，也向讀者傳達(dá)了主人公的想法和情感狀態(tài)。喬伊斯在《伊芙琳》中使用了很多象征詞匯，如小說中多次出現(xiàn)的“灰塵”一詞。“她的頭倚著窗簾，鼻孔里有一股沾滿灰塵的印花布窗簾的氣味。”“多年以來，她每周都把這些東西擦拭一次，不知道灰塵究竟是從哪兒來的?！睂?shí)際上，文中的“灰塵”象征著讓人壓抑的環(huán)境以及愛爾蘭人的心理癱瘓，而伊芙琳并不知道自己身處這樣的環(huán)境。當(dāng)伊芙琳和男友來到碼頭時(shí)，她看見巨大的黑色船體，“黑色”反映出伊芙琳對未知新生活的恐懼?！八秒p手緊緊地抓住了鐵欄”“她雙手瘋狂地抓著鐵欄?！边@里的鐵欄象征著束縛伊芙琳的牢籠，她被禁錮在自身的軟弱和愛爾蘭人的癱瘓狀態(tài)里。文中還提到伊芙琳和男友去看歌劇《波希米亞女郎》，波希米亞人追求浪漫、自由的生活，這恰恰是伊芙琳所憧憬的。“象征是喬伊斯作品的一大藝術(shù)特色，他作品中的人物雖然普通而又渺小，細(xì)節(jié)描寫平平淡淡，但象征起到了放大鏡的效果，使得一切變得既含蓄而又意蘊(yùn)深邃?！?/p>

在《布里爾小姐》中，作者用毛皮圍脖象征布里爾小姐，圍脖被放在盒子里暗示出布里爾小姐與世隔絕?！白髡咔擅畹匾圆祭餇栃〗愕拿I(lǐng)為線索，折射出主人公的社會(huì)生活與感情世界。盡管這條毛皮圍領(lǐng)舊得很，在別人的眼中是過時(shí)得可笑的‘油炸牙鱈魚，但布里爾小姐對這毛皮圍領(lǐng)的親昵的自言自語——‘可愛的小東西！‘這小淘氣鬼！，讓讀者真切地感受到這毛皮圍領(lǐng)在布里爾小姐心中的分量?！绷硗?，文中提到布里爾小姐的房間像一個(gè)壁櫥，“壁櫥”的狹小封閉也意味著布里爾小姐與外界隔絕的孤獨(dú)。

這兩篇小說還有一個(gè)共同點(diǎn)，就是沒有一個(gè)特定的結(jié)尾?！兑淋搅铡返奈哪┻@樣寫道，“她雙眼望著她，沒有顯示出愛意，也沒有顯示出惜別之情， 仿佛是路人似的”。讀者深深感受到了伊芙琳的呆滯與絕望，但并不知道伊芙琳最終的結(jié)局。同樣，在《布里爾小姐》的文末，凱瑟琳為了表現(xiàn)布里爾小姐的絕望與悲傷這樣寫道，“但是，當(dāng)她合上盒蓋，她覺得她聽到了什么東西在哭”。讀者并不知道布里爾小姐要怎樣生活下去，這種寫作技巧給讀者留下了很大的想象空間。

最后，兩篇小說都在很大程度上反映了作者的個(gè)人經(jīng)歷。在喬伊斯生活的歲月，愛爾蘭為英國殖民地，曹菁認(rèn)為都柏林的壓抑環(huán)境使喬伊斯和他朋友一樣過著頹廢的生活，所以他和他筆下的伊芙琳一樣選擇逃離。由此，通過伊芙琳這一人物的塑造，喬伊斯向讀者展示了他當(dāng)時(shí)的自身狀態(tài)。喬伊斯在《都柏林人》中以他的家鄉(xiāng)都柏林為背景，深刻地揭示了都柏林人與壓抑的社會(huì)環(huán)境的沖突，以及他們試圖逃離卻最終失敗的痛苦。

曼斯菲爾德為了追求更高的文學(xué)造詣，放棄了原本安逸的生活，只身前去英國，從此她便成了一個(gè)流浪的靈魂，個(gè)性復(fù)雜的她經(jīng)歷著同樣復(fù)雜的人生歷程。她刻畫了一批在苦難中掙扎的女性，并且著重描寫她們的孤獨(dú)與恐懼。布里爾小姐的不幸遭遇在某種程度上就是她生活的縮影。

三、《伊芙琳》和《布里爾小姐》之不同點(diǎn)

無疑，《伊芙琳》和《布里爾小姐》也有很多不同之處。首先，《布里爾小姐》中更多地運(yùn)用了印象主義的表現(xiàn)手法。印象主義起源于十八世紀(jì)六十年代的法國，最初它是繪畫藝術(shù)中的一種流派，之后逐漸應(yīng)用于音樂和文學(xué)領(lǐng)域。在文學(xué)作品中，印象主義的一個(gè)特征就是作者會(huì)有意地描寫與人的感官密切相連的光，影和色彩，將瞬間的感覺經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為人物的感情狀態(tài)。

“湛藍(lán)的天空涂抹了大片大片的金光，就像公園里濺滿白酒”，“半圓頂樂池后面，秀拔的樹上垂著黃葉，閃著金色云彩的藍(lán)天那一邊，透過樹間?！薄恫祭餇栃〗恪分械倪@幾句話營造出了一幅光影交錯(cuò)的暖色調(diào)畫面，作者用環(huán)境的溫暖反襯出布里爾小姐內(nèi)心的孤獨(dú)。

其次，曼斯菲爾德在文中還較多地運(yùn)用了與音樂有關(guān)的詞匯，這是因?yàn)樗苄【烷_始學(xué)習(xí)音樂，也喜歡去聽音樂會(huì)，這樣的個(gè)人經(jīng)歷讓她傾向于將文學(xué)與音樂結(jié)合。在《布里爾小姐》中，主人公的心理活動(dòng)通過樂曲和旋律的多次轉(zhuǎn)換得到充分體現(xiàn)?！艾F(xiàn)在長笛奏出‘柔和而清澈的一小段，非常優(yōu)美動(dòng)人！……”輕快的音樂折射出布里爾小姐歡暢的心情。當(dāng)布里爾小姐注視著周圍的景象時(shí)，樂隊(duì)吹奏起“ 噠——噠——噠，的的噠！的的噠！噠——的滴答滴答的噠！”，這歡快的旋律生動(dòng)地映襯了她對生活的遐想，傳遞出布里爾小姐融入社會(huì)的渴望。當(dāng)她沉浸在溫暖的氛圍中，幻想自己是社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)的一名演員時(shí)，新的曲子開始奏響，“曲子是熱烈的、明快的……曲調(diào)升高，升高，燈亮了?！卑簱P(yáng)的曲調(diào)意味著布里爾小姐對人間真情的憧憬。這些句子向讀者展現(xiàn)了音樂的美，也利于讀者體會(huì)到布里爾小姐的心情。

最后，喬伊斯注重刻畫人物自身的心理沖突，而曼斯菲爾德強(qiáng)調(diào)的是布里爾小姐與外界的格格不入。在伊芙琳來到碼頭之前，她認(rèn)真地思考自己應(yīng)該離開與否，當(dāng)她想到煩悶的生活，沉悶的工作和她母親的悲慘命運(yùn)，“她驀然驚恐地站了起來。逃！她必須逃走！弗蘭克會(huì)救她。他會(huì)給她新的生活，也許還會(huì)給她愛情。……”然而，當(dāng)她來到碼頭，看到翻騰的大海，她對未來的恐懼和愛爾蘭人的癱瘓心理徹底將她擊垮了，她最終放棄了追求新生活的努力。喬伊斯通過對伊芙琳的自我掙扎進(jìn)行細(xì)致刻畫揭示了小說的主題，讀者也從伊芙琳的內(nèi)心掙扎中了解了愛爾蘭人的癱瘓心理狀態(tài)。

布里爾小姐的悲劇則與外界環(huán)境緊密相連。從布里爾小姐對周圍人們仔細(xì)的觀察可以看出，布里爾小姐一直希望能與他人親近。隨著故事的發(fā)展，布里爾小姐心懷希望，她以為自己又屬于社會(huì)的一部分，再也不會(huì)與世隔絕了。然而，一對年輕男女的對話讓布里爾小姐的希望瞬間破滅了，當(dāng)他們說出“老蠢貨”“老丑嘴臉”“像油炸牙鱈魚的毛皮圍脖”這些侮辱性的詞匯時(shí)，布里爾小姐被深深地刺傷了，又回到了她封閉的自我世界。

四、結(jié)語

《伊芙琳》和《布里爾小姐》都體現(xiàn)了許多與傳統(tǒng)小說截然不同的敘事形式和表現(xiàn)技巧，如人物獨(dú)白，意識(shí)流，象征主義等，在這些寫作技巧上兩篇小說有著很多的共同點(diǎn)。當(dāng)然，兩篇小說也有很多不同之處，《布里爾小姐》還體現(xiàn)了作者對印象主義手法的運(yùn)用，而且富有音樂美，導(dǎo)致兩部作品的主人公悲劇的原因也不一樣，這些都和兩位作者的親身經(jīng)歷密切相連。通過對兩部作品的比較研究，可以加深對現(xiàn)代主義文學(xué)的理解，提高我們的鑒賞能力。

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