課題項(xiàng)目：本文為鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院2016年度院級(jí)思想政治教育重點(diǎn)課題“網(wǎng)絡(luò)社會(huì)熱點(diǎn)問題對(duì)高職學(xué)生價(jià)值觀的影響及應(yīng)對(duì)策略研究——以旅游商貿(mào)系為例”階段性研究成果。

摘 要：網(wǎng)絡(luò)問題是高職學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)，并對(duì)高職學(xué)生的價(jià)值觀形成有著深厚的影響，本文通過分析網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代特征和高職學(xué)生特點(diǎn)，定義網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)問題的含義，探討網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)問題對(duì)高職學(xué)生的價(jià)值觀影響。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)社會(huì)熱點(diǎn)問題；高職學(xué)生；價(jià)值觀

作者簡(jiǎn)介：許衛(wèi)紅（1981-），女，河南開封人，鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游商貿(mào)系助教。

[中圖分類號(hào)]：G711 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]：A

[文章編號(hào)]：1002-2139（2015）-29--01

網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的高職學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)社會(huì)熱點(diǎn)問題的關(guān)注不是淺嘗輒止，表現(xiàn)出較強(qiáng)的持續(xù)性。如何把握高職學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)做好疏導(dǎo)工作，幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，本文將從三個(gè)方面開展研究。

一、網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代特征和高職學(xué)生特點(diǎn)

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的成熟將全球帶入了網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代，各種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)如QQ、微博、微信等的出現(xiàn)，更是對(duì)人們的日常工作、學(xué)習(xí)、生活產(chǎn)生了深刻的影響。據(jù)2015年中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心發(fā)布的報(bào)告顯示，我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)6.49億，青少年網(wǎng)民規(guī)模達(dá)2.77億，54.5%的網(wǎng)民對(duì)來源于互聯(lián)網(wǎng)的信息表示信任，網(wǎng)絡(luò)信任成為社會(huì)信任的重要組成部分，另外，60.0%的中國(guó)網(wǎng)民對(duì)于在互聯(lián)網(wǎng)上分享行為持積極態(tài)度。網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代最突出的特點(diǎn)是信息傳播速度快，作為新媒體，與傳統(tǒng)的信息傳播方式相比，互聯(lián)網(wǎng)能形成信息瞬間傳播擴(kuò)散的效應(yīng)。

高職院校的學(xué)生相對(duì)于其他高等院校學(xué)生來說，有一定的特殊性。作為最后一批次錄取的高中畢業(yè)生，高職學(xué)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)比較薄弱，學(xué)習(xí)積極性不高。高職學(xué)生的特點(diǎn)具體體現(xiàn)在兩個(gè)方面。一、自我控制能力差。處于青少年期的高職學(xué)生獨(dú)立思考能力正在形成，自我控制能力差，很難抵御外界的誘惑。豐富多彩的大學(xué)生活，手機(jī)等移動(dòng)終端便捷的網(wǎng)絡(luò)連接，讓高職學(xué)生應(yīng)接不暇。巨大、魚龍混雜的網(wǎng)絡(luò)信息量，容易弱化高職學(xué)生的是非觀，誤導(dǎo)他們的思想行為。二、比較自我，輕視他人。如今的高職學(xué)生身上帶有明顯的“90后”特點(diǎn)，生活環(huán)境優(yōu)越，父母過分溺愛，使得這些學(xué)生集體觀念差、自私自利、我行我素。家庭的過多關(guān)注使他們?cè)讵?dú)立生活能力、判斷力、適應(yīng)能力等方面明顯不足。因此，從網(wǎng)絡(luò)文化的角度出發(fā)，研究其對(duì)于高職學(xué)生思想行為的影響，更具現(xiàn)實(shí)意義。

二、網(wǎng)絡(luò)社會(huì)熱點(diǎn)問題的含義

網(wǎng)絡(luò)社會(huì)熱點(diǎn)問題又被成為“網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)、網(wǎng)絡(luò)事件”等，本文所指的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)熱點(diǎn)問題是網(wǎng)民關(guān)注的焦點(diǎn)問題，并在網(wǎng)絡(luò)上有大量網(wǎng)民參與事件的發(fā)展過程。

按照網(wǎng)絡(luò)社會(huì)熱點(diǎn)問題涉及的領(lǐng)域可將熱點(diǎn)問題分類為：1.關(guān)系百姓民生的問題。如我國(guó)加大推進(jìn)大病醫(yī)保，養(yǎng)老并軌改革話題；公務(wù)員工資調(diào)整系列話題。2.吏治反腐問題。我國(guó)2015年4月發(fā)布紅色通緝令緝拿百名外逃人員，網(wǎng)民紛紛點(diǎn)贊。而在網(wǎng)絡(luò)反腐領(lǐng)域，一些領(lǐng)導(dǎo)干部因作風(fēng)問題成為負(fù)面焦點(diǎn)，警民關(guān)系也成為熱點(diǎn)事件爆發(fā)的源頭。3.突發(fā)事故。從2015年年初的“上海元旦夜踩踏事件”，“貴州樓房倒塌”，再到8月份的“天津爆炸事件”，輿論透明度低，事件在猜測(cè)、質(zhì)疑中成為網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)。4.涉及倫理道德的網(wǎng)絡(luò)問題。如上海小學(xué)生為老師撐傘、云南導(dǎo)游辱罵游客、成都女司機(jī)系列事件。5.環(huán)境、食品安全問題。如北京近13年最強(qiáng)沙塵暴、史上最嚴(yán)控?zé)熈顚?shí)施、MERS病毒事件。除此之外，公眾人物的言論行為也引起網(wǎng)絡(luò)上大量的討論。

三、網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)問題對(duì)高職學(xué)生的價(jià)值觀影響

網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)問題通過各種形式新媒體的傳播，使得高職學(xué)生參與、關(guān)注整個(gè)事件的過程，從而影響了學(xué)生自身的價(jià)值觀。

1.提升了高職學(xué)生的社會(huì)參與度，堅(jiān)定了高職學(xué)生的生活信念

生活在校園這座象牙塔的高職學(xué)生缺乏與社會(huì)溝通的機(jī)會(huì)，網(wǎng)絡(luò)社會(huì)熱點(diǎn)問題的快速傳播，讓高職學(xué)生有了參與的可能。很多高職學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)社會(huì)熱點(diǎn)問題的討論加深了自己對(duì)于社會(huì)的認(rèn)識(shí)。對(duì)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)熱點(diǎn)問題的評(píng)論更易引起他人的共鳴，會(huì)使高職學(xué)生有參與感和滿足感。

2.增強(qiáng)了高職學(xué)生的法制觀念

社會(huì)上的違法犯罪事件，網(wǎng)絡(luò)中出現(xiàn)大量的負(fù)面話題，尤其是公職人員的瀆職、官二代的犯罪，常常會(huì)對(duì)高職學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。網(wǎng)絡(luò)直播法庭審理重大事件，將事件公開展示在網(wǎng)民面前，會(huì)使高職學(xué)生的法制觀念更加成熟。

3.對(duì)高職學(xué)生愛情觀的影響

網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)問題極易影響高職學(xué)生的愛情觀，由于心理的不成熟，很多高職學(xué)生會(huì)出現(xiàn)戀愛行為不當(dāng)、感情問題處理不好等問題，網(wǎng)絡(luò)中充斥的“小三”、“情殺”事件，更容易使高職學(xué)生產(chǎn)生悲觀的情緒。

作為教育者，在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代我們應(yīng)該加強(qiáng)高職學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，對(duì)學(xué)生多做正面、積極向上的引導(dǎo)。

參考文獻(xiàn)：

[1]中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)信息中心：http：//www.cnnic.net.cn/.

[2]潘敏. 高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育創(chuàng)新與實(shí)踐[M]. 言實(shí)出版社，2007.

[3]夏曉虹. 高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育[M]. 泰山出版社，2008.

[4]朱君. 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下高職思想政治教育工作的現(xiàn)狀及對(duì)策芻議[J]. 職教與經(jīng)濟(jì)研究，2011（2）.