范劉鋒

摘 要：本文主要運用文獻資料法、邏輯分析法及數(shù)理統(tǒng)計法等，對常州市網球俱樂部教練員展開了調查研究，并在此基礎上客觀地分析他們的基本情況，主要內容包括了常州市網球俱樂部教練員的執(zhí)教年限、教練員的計算機及英語水平和教練員獲得專業(yè)指導證書及參加專業(yè)培訓情況。

關鍵詞：常州市；網球俱樂部；教練員現(xiàn)狀

【中圖分類號】G 【文獻標識碼】B 【文章編號】1008-1216（2016）04C-0096-01

一、教練員的執(zhí)教年限情況

教練員教齡往往是很多初學網球的學員最關心的問題，一般情況下而言，執(zhí)教年限越高教練員教學經驗越豐富，從而對初學者就越放心。在對常州市網球俱樂部教練員的教齡調查中顯示，絕大多數(shù)的教練員的執(zhí)教年限在1～2年，占61.1%，3～4年的有1人，占5.5%；5～6年的有3人，占16.7%；7～10年的沒有人；10年以上的有3人，占所調查總數(shù)16.7%。由此不難看出，常州市網球俱樂部在教練員的執(zhí)教年限方面普遍存在時間較短的問題，究其原因主要是近幾年，我國網球消費意識、消費需求和消費水平不斷提高，帶動了市民對網球運動的關注與參與，俱樂部一些老教練因為年齡和身體不能堅守崗位，因此，年輕的高校畢業(yè)生或者剛剛退役下來的專業(yè)運動員成為俱樂部的主要教習人員，從整體上看，常州市網球俱樂部的教練員年齡偏低。

二、教練員的英語、計算機能力

英語和計算機是大學必考的科目，它是現(xiàn)代社會獲取信息的必備手段，也是衡量一個社會人的客觀體現(xiàn)，雖然它們等級的高低不能絕對說明一個人的實際情況，但卻是我們評判一個人對英語或計算機掌握程度的重要評判標準。

從表2的數(shù)據中可以看出，常州市網球俱樂部達到大學英語四級水平（較好）的僅2人，占11.1%；達到學校英語四級（一般）的6人，占33.3%；未達級（較差）的有10人，占55.6%。由此看出，常州市網球俱樂部教練員的英語水平參差不齊，整體英語的應用能力較差，從一定程度上來講，這樣的狀況與常州市網球俱樂部教練員的年齡結構層次、整體認知水平等有一定關系。隨著近幾年常州市的外資企業(yè)增多，少部分外國人士進行網球鍛煉，但通過訪談發(fā)現(xiàn)，常州市網球俱樂部教練員沒有一人能用英語教學，不利于網球市場國際化。

計算機是現(xiàn)代人必備的工具，通過計算機網絡可以了解國內外網球發(fā)展的動向，查閱技戰(zhàn)術趨勢。由表3的數(shù)據可以看出，常州市網球俱樂部教練員中計算機水平達到省二級（較好）的有3人，占16.7%；計算機水平達到省一級（一般）的有13人，占72.2%；計算機水平未達級（較差）的有2人，占11.1%。

可見常州市網球俱樂部的教練員計算機水平普遍較低，這是阻礙他們獲取信息，改善知識結構提高素質的重要因素。

三、教練員獲得專業(yè)指導證書及參加專業(yè)培訓情況

教練員證是教練員專業(yè)技術水平的重要憑證，也是有些規(guī)范的俱樂部的上崗證，這些證書在很大程度上是教練員執(zhí)教水平的客觀顯示，不僅僅是專業(yè)技術水平的代表，也是其執(zhí)教理念、執(zhí)教經驗等的綜合體現(xiàn)。

從表4、5中的數(shù)據可以看出，常州市網球俱樂部教練員獲得各種教練員資格證書的有12人，占總人數(shù)的66.7%，沒有獲得任何教練員資格證書的有6人，占33.3%；有13人參加了專業(yè)培訓，占72.2%?？梢?，常州市近年來對網球俱樂部的教練員要求較高，行業(yè)比較規(guī)范，教練員對專業(yè)證書也持肯定態(tài)度，積極上進，有利于執(zhí)教水平的提高。

四、結束語

縱觀以上調查與分析，主要從三個方面展開論證，一方面便于了解當前常州市網球俱樂部教練員隊伍發(fā)展的情況；另一方面可以作為今后短時間內，常州市網球俱樂部發(fā)展的一個參考，便于俱樂部管理和可持續(xù)推進。

參考文獻：

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