• 
    

    
    

      99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

      “文理分科對以后的人生有什么影響”等

      2016-05-14 23:57:57
      感悟 2016年9期
      關(guān)鍵詞:分科文理大學(xué)

      【題主】文理分科對以后的人生有什么影響?

      【答主】 蒸薯坊:

      -現(xiàn)在都什么年代了,思想能不能別這么狹窄?文理分科對以后的人生沒什么影響。

      -文理分科政策是在人才稀缺、教育資源匱乏的背景下為快速培養(yǎng)專門人才而制定的,主要就是為了解決1977年恢復(fù)高考時如何快速培養(yǎng)專業(yè)人才的問題。同時由于前一階段工業(yè)化是國家的根本目標(biāo),培養(yǎng)工業(yè)化相關(guān)人才是最緊迫的,所以高中的“理科”和高等教育的“理工科”背負(fù)著強(qiáng)國的使命,得到了最大的重視,投入了海量的資源,也有足夠的社會需求。在取得顯著成果的同時,也留下了上世紀(jì)八九十年代“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕”的言論,樹立了理工類學(xué)科的優(yōu)勢形象,并間接導(dǎo)致某些文科生缺乏自信。

      -但幾十年過去了,現(xiàn)在誰還抱著“理優(yōu)于文”或“文優(yōu)于理”的想法,純粹是想不開。且不說高中所謂的文理分科的培養(yǎng)體系和大學(xué)之后的人文社科、自然科學(xué)的需求不匹配,就算從個人發(fā)展的角度講,你也需要兩個都學(xué),至于把哪個作為畢生事業(yè),那是另一回事。不要以為人文社科不講方法論、不需要數(shù)學(xué)工具,就是因為早年人文社科受意識形態(tài)和國家戰(zhàn)略的影響,導(dǎo)致基礎(chǔ)理論的原始積累非常薄弱。我們沒有文藝復(fù)興,沒經(jīng)過自然科學(xué)與人文社會科學(xué)的相互浸潤,所以現(xiàn)在都在補(bǔ)。

      -現(xiàn)實點(diǎn)講,以后的人生有的是文理以外的問題。高中文理分科對于教育相對落后的地區(qū)是好事,對人的培養(yǎng)有利有弊,對學(xué)科發(fā)展是壞事。大學(xué)不存在文理分科。

      -想要以后過得好,選一個感興趣的方向作為核心競爭力,選一個感興趣的方向作為閑暇時的愛好,把其余的作為通識來了解。

      【題主】中考失利,我應(yīng)該選擇當(dāng)藝術(shù)生嗎?

      【答主】二丫:

      -我就討厭你們這種不喜歡藝術(shù),為了上大學(xué)而學(xué)藝術(shù)的考生。只有半桶水,就別去學(xué)了,浪費(fèi)金錢和時間。

      -你以為藝考很容易?報考中央美術(shù)學(xué)院的考生,每年就有好幾萬,包括應(yīng)屆的、復(fù)讀幾年的,你說考上就考上?別老惦記著老師同學(xué)用什么眼光看你,除了你爸媽是真正擔(dān)心你的人,沒有其他人會惦記你是不是藝術(shù)生,老師在意的是升學(xué)率,同學(xué)也就是打聽打聽。

      -我就想告訴你:不管考上了哪個高中,都是新的開始,不要管中考成績?nèi)绾?,那都是過去,人要向前看,以后的路怎么走才是最重要的。

      【題主】歷史的魅力何在?為什么歷史專業(yè)的學(xué)生出路這么窄?

      【答主】herstory:

      -歷史的魅力:1.很多人認(rèn)為歷史是關(guān)于過去的真相的研究,其實歷史更像是一門解釋學(xué),對同一件事,當(dāng)時、十年后、百年后、千年后會有不同的主流認(rèn)識、邊緣認(rèn)識,千年后并不一定比當(dāng)時更接近真相或背離真相。歷史真相一經(jīng)發(fā)生就永遠(yuǎn)無法被客觀地記錄了,所以歷史是任人打扮的小姑娘,甚至可以被政客們打扮成花姑娘,但是沒關(guān)系,為什么歷史會變成花姑娘,也是一個可以講述的故事。這種多元化的敘述,有助于人活躍思路,形成獨(dú)立的認(rèn)知,而非人云亦云。2.過去提出“以史為鑒知興替”,希望人們從歷史中獲得經(jīng)驗教訓(xùn)??墒菍W(xué)了歷史后會發(fā)現(xiàn)很多錯誤會一遍遍再犯?!秶Z》里就有“防民之口勝于防川”,可是明清兩朝有文字獄。我覺得,對于歷史上好的經(jīng)驗,要借鑒很難,因為時間、地點(diǎn)、人心等等變量都不一樣了,移花接木的后果往往是失敗。而歷史上壞的教訓(xùn)要借鑒也很難,這一點(diǎn)我認(rèn)為和人心有關(guān),人性的貪婪,對利益的追逐,才是導(dǎo)致各種悲劇的根源。黑格爾說過:“歷史的主要教訓(xùn)就是沒有什么人能夠從歷史中汲取教訓(xùn)?!彼詺v史的魅力之一不應(yīng)當(dāng)包括“汲取經(jīng)驗教訓(xùn)”,而僅僅是讓人們?nèi)チ私庀鄬咏鼩v史真相的史實。3.學(xué)歷史常常要求人們能設(shè)身處地地站在當(dāng)時當(dāng)?shù)禺?dāng)事人的角度去理解歷史人物和事件,而不是以今時今地今人今事的立場去對其作出評判。不然以今人后見之明,很容易把不相干的事情扯到一起去,或顛倒事情的因果。這大概可以歸功于學(xué)歷史有助于形成一種客觀、理性的態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)而不自以為是。4.歷史作為人文科學(xué)自然和人的命運(yùn)息息相關(guān),我每次看史學(xué)著作中提及世事變遷,人的命運(yùn)幾度起伏,總是會被打動。太多過于強(qiáng)大、而不知為何的力量,左右著人無法解釋的命運(yùn)時,人在此中的掙扎,像蚍蜉撼大樹般,顯得如此渺小,但又如此執(zhí)著。

      -歷史專業(yè)的學(xué)生出路窄的問題分析:1.以我國還不發(fā)達(dá)的現(xiàn)狀,急需振興工業(yè)、發(fā)展技術(shù),連物質(zhì)都還沒富裕起來,自然關(guān)心不到精神。歷史作為純文科專業(yè),因創(chuàng)造不出物質(zhì)財富而被輕視。2.歷史作為基礎(chǔ)學(xué)科,全國很多高校都設(shè)有這門學(xué)科,加上近幾年高校擴(kuò)招,而社會上需要的歷史專業(yè)人才沒有什么數(shù)量的變化,自然導(dǎo)致歷史專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)越來越困難。不要說中國,就算美國這樣的發(fā)達(dá)國家,歷史專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)也不算容易,畢竟社會還是需要更多的人去創(chuàng)造物質(zhì)財富。

      【題主】我的家庭條件很一般,本科讀的是金融專業(yè),現(xiàn)在想考?xì)v史專業(yè)研究生,但是父母聲淚俱下地反對,怎么辦?

      【答主】王小帆:

      -建議樓主不要去考?xì)v史專業(yè)的研究生。

      -先講一件我們學(xué)校的事情。我大一的時候申請轉(zhuǎn)歷史專業(yè),所以認(rèn)識了幾個也同期申請轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué),有轉(zhuǎn)成功的,也有失敗的。中國人民大學(xué)的歷史學(xué)院,中國史專業(yè)實力排名全國第四;另有一個清史研究所,屬于清史方面的權(quán)威,所以相對來說也是不錯的專業(yè)。當(dāng)時申請轉(zhuǎn)歷史專業(yè)的人很多,最后只成功轉(zhuǎn)成了一位女生。老師面試的時候,除了提問幾個專業(yè)知識,還問了兩個問題:你是不喜歡本專業(yè)才轉(zhuǎn),還是真的喜歡歷史專業(yè)?你的家庭條件如何?

      -第一個問題很好理解。當(dāng)時很多人進(jìn)大學(xué)半年發(fā)現(xiàn)不喜歡本專業(yè),學(xué)得很差,轉(zhuǎn)不了經(jīng)濟(jì)、金融、新聞、法律之類的王牌專業(yè),就轉(zhuǎn)哲學(xué)、歷史、文學(xué)這些小眾的專業(yè),我就是如此。第二個問題,家境如何。老師的解釋是,只有同時擁有興趣和家庭支持兩方面的條件,才能在歷史專業(yè)學(xué)有所成。這句話可能說得略絕對了點(diǎn),但道理非常對。不僅歷史,還有哲學(xué)、文學(xué)這類專業(yè),都是需要潛下心慢慢研究才能出成果的,生活不是衣食無憂的話,本科大三或者研究生研二開始,就急著要找工作了,是靜不下心來的。

      -唯一轉(zhuǎn)歷史專業(yè)成功的那位女同學(xué)就是很好的例子:她的家庭條件非常好,經(jīng)常舉家環(huán)球旅行;大三的時候她已經(jīng)出版了自己寫的書,在歷史學(xué)院屬于佼佼者。

      -再談一談家庭背景這方面。我家位于浙北一個小縣城,從全國來看屬于比較富裕的地區(qū)。但我家只能算是介于溫飽和小康之間。母親也從小給我灌輸這樣的觀念:“你要好好讀書,將來做醫(yī)生或者公務(wù)員。我們兩個老了需要你養(yǎng)活,需要你給錢,需要你照顧?!蔽夷俏划?dāng)小學(xué)老師的母親,將這樣的話語以各種各樣的形式,每天旁敲側(cè)擊著我。出身是沒法改變的,只能坦然接受。

      -所以說,題主,我們這樣的出身是沒有資格去任性的。我們必須考慮我們的家庭我們肩上的負(fù)擔(dān)。我也喜歡各種各樣有趣的事情,如果沒有枷鎖,我會選擇全世界轉(zhuǎn)悠,但是辦不到。所以我轉(zhuǎn)到了計算機(jī)專業(yè),老老實實做一個程序員。但也沒什么不好,我從初中起就對編程感興趣。申請轉(zhuǎn)專業(yè)前,我從來沒有考慮過會把寫程序作為一項職業(yè)。但是沒有辦法,面對慘不忍睹的在日語系就讀時的成績,我當(dāng)時在中國人民大學(xué)的最優(yōu)可行之策就是轉(zhuǎn)計算機(jī)系。事實證明這也沒什么不好,我后來做項目,去百度實習(xí),以及現(xiàn)在保研,都還是蠻不錯的。

      -但是人生也充滿了變數(shù),不是嗎?金庸在81歲的時候去劍橋大學(xué)實現(xiàn)了自己的博士夢,鄧亞萍作為退役世界冠軍,也同樣在劍橋拿到了博士學(xué)位。所以,當(dāng)你在你的領(lǐng)域足夠成功的時候,你會重新?lián)碛羞x擇的權(quán)利,不再有包袱。不要忘記初心,努力奮斗,把精彩許諾給未來。

      【題主】高三是一個人知識水平的巔峰期嗎?如果是,那大學(xué)的意義在哪里?

      【答主】張佳瑋:

      -高三為了備考的學(xué)生,會背誦一大堆凝結(jié)好的知識,給人一種富有知識的錯覺。多少人都背歷史,都知道“文藝復(fù)興三杰”是米開朗琪羅、拉斐爾和達(dá)芬奇。但是你們能說出當(dāng)時意大利其他大師嗎?姜波羅尼雅?里皮父子?怕是不能吧……哪怕對三杰,又能有多少認(rèn)識呢?大多數(shù)人也就是背得出一些課文上的描述而已。這些是索引,是入門,是大綱,但不是知識本身。知識沒有這么狹窄。許多人走上了社會忘記化學(xué)物理地理了,不會解數(shù)學(xué)題了,只知道附近哪個館子的菜更好吃、哪個游戲的破解補(bǔ)丁在哪里下。但這其實也是知識。也許因為更生活化,更不凝練,讓人覺得無趣,但這畢竟也是知識。對大多數(shù)有一定總結(jié)和歸納能力的人而言,知識總會隨時間慢慢增長的,雖然也許無法歸納為語言,但知道的,與日俱增。

      -大學(xué)的意義不單純在于學(xué)。當(dāng)然,學(xué)習(xí)也是一種選擇。如果沒有大學(xué)這個緩沖地帶,學(xué)生們怎么辦呢?18歲,高中畢業(yè)了,要么就進(jìn)社會工作,或者去一個大學(xué)的替代品里學(xué)習(xí)知識。兩者必居其一。大學(xué)讓你有機(jī)會,也有合理的理由,遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),至少離開父母身邊,去嘗試成長。大多數(shù)人人生中第一段相對自由的時光,是大學(xué)里的。大學(xué)為你提供更多的可能性,是未成年人和社會人之間的一個緩沖帶,在這個相對安全的緩沖帶里,你可以嘗試一切可能性,也包括犯些錯誤。勤奮學(xué)習(xí)是其中的一種選擇,雖然很好,但你依然有別的選擇。

      猜你喜歡
      分科文理大學(xué)
      “留白”是個大學(xué)問
      《大學(xué)》
      大學(xué)(2021年2期)2021-06-11 01:13:12
      48歲的她,跨越千里再讀大學(xué)
      海峽姐妹(2020年12期)2021-01-18 05:53:08
      大學(xué)求學(xué)的遺憾
      文理生的battle
      意林(2020年13期)2020-07-31 09:33:34
      The Historical Development of Literary Anthropology in China
      高考改革的關(guān)鍵不是科目多少與是否分科
      文理大類培養(yǎng)與專業(yè)培養(yǎng)兩種模式下大學(xué)生不及格率的比較研究
      取消文理分科:聽聽孩子們怎樣說
      高中文理分科要不要取消
      江西教育A(2009年4期)2009-05-22 09:22:08
      潞城市| 同江市| 江源县| 山东省| 苗栗市| 海原县| 军事| 乌兰浩特市| 丽江市| 乌拉特中旗| 阜康市| 枣庄市| 凯里市| 红原县| 青田县| 陆河县| 眉山市| 阿瓦提县| 中牟县| 斗六市| 云林县| 法库县| 利辛县| 衡水市| 汝南县| 云南省| 七台河市| 紫金县| 炎陵县| 河北区| 乌拉特中旗| 新邵县| 长岛县| 万安县| 梁山县| 江安县| 宣汉县| 济阳县| 石城县| 铁力市| 嘉兴市|