彭霖
【摘要】 在我們教學中經常遇見函數不等式的構建,
以證明形式出現(xiàn)的構建題目有一定難度,需要同學認真斟酌辨析,如果能發(fā)現(xiàn)其中技巧,相信同學定能體會里面的樂趣.
數學學習與研究2016年9期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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