李麗

考場(chǎng)作文的特點(diǎn)是，必須在規(guī)定時(shí)間規(guī)定地點(diǎn)按照題目要求寫出規(guī)定字?jǐn)?shù)的作文。怎樣讓考場(chǎng)作文得高分呢？我認(rèn)為在考場(chǎng)中要做到：巧用新穎題目，奇用文章題記；大處著眼；避諱無病呻吟，要流露真情實(shí)感；書寫要規(guī)范這幾個(gè)方面。

一、巧用新穎題目，奇用文章題記

常言道：“題好一半文”“人靠衣裝，文靠題裝”?？梢婎}目之重要。好的題目會(huì)讓評(píng)卷者眼睛為之一亮，頓生好感。擬題的技巧多種多樣，其中利用修辭方法就是一個(gè)訣竅。有人說：“修辭是作文的魔水”，擬題目也是一樣，修辭會(huì)讓題目異彩飛揚(yáng)。如：《燉好藝術(shù)的“臘八粥”》《至善是雜》《海棠依舊·綠肥紅瘦》《周莊，那一抹綠》《小心這把雙刃劍》《“誠信”漂流記》《我聞到了陽光》等都用了各種修辭。

題記是凸現(xiàn)和揭示文章主旨、情感的句子，貴在簡潔含蓄?；蛞?，或創(chuàng)新。好的題記會(huì)顯“奇效”之功?！丁盎芈暋钡膯⑹尽奉}記：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之（孟子語）”?！陡形蚋咧小返念}記：“那是心靈深處一股清泉，流不盡，吐不完，一直奔流到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，去澆灌我人生旅途中的每一草、每一木……”

二、大處著眼

作文教學(xué)中，首要的任務(wù)是立意，這是文章的根本，也是作文評(píng)價(jià)時(shí)很重要的一點(diǎn)。我們常說意在筆先，立意的確立直接影響后面的行文。在評(píng)價(jià)作文時(shí)慢慢發(fā)現(xiàn)，立意的不同會(huì)直接影響作文的檔次。在同樣準(zhǔn)確的立意之下，深刻的文章會(huì)更亮眼，所以在作文教學(xué)中，我要求學(xué)生立意時(shí)，在準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，盡量做到深刻。盡量放遠(yuǎn)眼光，加深文章的內(nèi)涵。

如作文材料：

根深葉茂、源遠(yuǎn)流長是很有有意味的兩個(gè)詞，沒有格拉丹東冰峰孕育的第一滴水，就沒有長江的波瀾壯闊，浩蕩千里；沒有體積數(shù)倍于樹冠的發(fā)達(dá)根系所提供的水分營養(yǎng)，就沒有大樹的高可參天，濃蔭蔽日……

根，有的有形，有的無形……

有根的，又豈止是樹……

請(qǐng)以“根”為話題作文。

在立意時(shí)指導(dǎo)學(xué)生盡量的深入考慮，有個(gè)人上升及國家，如中華民族的根，民族文化的根，盡量避免父母是自己的根，在立意時(shí)放遠(yuǎn)眼光，定會(huì)收獲不一樣的天堂。在立意時(shí)讓學(xué)生從自己身邊的父愛、母愛，上升為國家、民族、思想、文化，拓展特色的內(nèi)涵，讓學(xué)生的起跑，有一個(gè)較高的基礎(chǔ)，以此提升文章的檔次。

三、避諱無病呻吟，要流露真情實(shí)感

有的同學(xué)把寫作文當(dāng)作一項(xiàng)任務(wù)，只要湊足字?jǐn)?shù)即可，寫不出就湊、湊不夠就編，這樣對(duì)待作文必定是要失敗的。作文動(dòng)之以情、發(fā)之于心、形之于文。真情就是文章的血液，當(dāng)真情這種“血液”充斥于字里行間時(shí)，文章才能打動(dòng)讀者。文章若是沒有真情實(shí)感，沒有真情的“血液”滲透到文字中，那么你的文章就是“木乃伊”，就是失去了生命和綠色的枯木。來自于情，情動(dòng)則思變，有思乃后可以成文。動(dòng)之真情，不吐不快，然后才有佳作。因?yàn)槟俏恼率悄阌醚獊韺?，那文字便有了?dòng)人的靈性，就可以打動(dòng)所有的讀者，除非他是一個(gè)白癡。因?yàn)槟闳苡谧掷镄虚g的真情的“血液”已滲透到讀者的每一寸血管中去了，他在不知不覺中，情感世界已被你占領(lǐng)，自然就會(huì)為你的文章所折服。他捧著你的文章視若“高山流水”，認(rèn)定他的作者是一個(gè)知己，作文分?jǐn)?shù)怎么會(huì)低呢？

四、書寫要規(guī)范

寫作中你立意再深刻，內(nèi)容再充實(shí)，條理再清晰，都要依靠于文字之上，所以我們要注意規(guī)范書寫，給看的人一個(gè)好的印象，讓學(xué)生的作文處處體現(xiàn)其用心的良苦。我覺得規(guī)范書寫包括以下幾點(diǎn)：

第一，字跡清晰，很多時(shí)候在作文中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生寫得字看不清，有時(shí)是因字太小，縮為一團(tuán)；有時(shí)是太潦草，龍飛鳳舞，因此影響了作文的效果，所以要求學(xué)生寫作時(shí)，用楷書，做到橫平豎直；字的大小要適中，首先讓人能看清，這是最根本的。

第二，書寫整齊，作文時(shí)有特定的方格作文紙，在書寫時(shí)讓學(xué)生不要出格，盡量在作文方格之內(nèi)。有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多寫字很好的學(xué)生，一到作文紙上，因其豪放的特點(diǎn)，不能規(guī)范于作文格之內(nèi)，讓人看時(shí)感覺很凌亂，因此要注意整齊的書寫，讓人看時(shí)更為舒服。

第三，卷面整潔，記得小學(xué)時(shí)，老師將亂涂亂改的字跡，展示給我們看，一個(gè)個(gè)的黑點(diǎn)特別的顯眼，老師形象的將其喻為黑豆?，F(xiàn)在高中階段，很多學(xué)生的文章還這樣，碰到寫作時(shí)的錯(cuò)誤，要不就黑點(diǎn)不斷（涂黑），要不就白條連篇（涂改液），甚至有同學(xué)用透明膠連作文紙一起粘爛，還有學(xué)生作文紙上字跡顏色不斷地變換，這些情況的出現(xiàn)，讓整個(gè)的卷面太過凌亂，這樣直接影響了作文的整體效果。

第四，規(guī)范標(biāo)點(diǎn)，現(xiàn)實(shí)教學(xué)中，很多時(shí)候會(huì)忽視標(biāo)點(diǎn)，當(dāng)我們?cè)僮⒁鈺r(shí)卻發(fā)現(xiàn)，學(xué)生作文中標(biāo)點(diǎn)的使用已是不堪入目，很多學(xué)生的文章一點(diǎn)到底，沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的出現(xiàn)，要不就不會(huì)使用，常常在句首出現(xiàn)標(biāo)點(diǎn)，兩個(gè)標(biāo)點(diǎn)在一起時(shí)不知怎樣去寫。以上情況的出現(xiàn)，提醒我們應(yīng)當(dāng)規(guī)范一下了，首先要給學(xué)生講解標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的規(guī)范使用，并要求其作文中慢慢的規(guī)范，只有理論與實(shí)踐結(jié)合，學(xué)生才能真正明白標(biāo)點(diǎn)。此外標(biāo)點(diǎn)還是單獨(dú)考察的一項(xiàng)內(nèi)容，我們也不能忽視，要注重點(diǎn)滴的積累和訓(xùn)練，不要等到最后時(shí)大家一起死記硬背。

當(dāng)然考場(chǎng)作文要獲得高分，不僅僅只是上述幾個(gè)方面，還有一處最為關(guān)鍵的地方就是我們的學(xué)生平時(shí)務(wù)必多積累、多練筆。做到得來全不費(fèi)功夫，否則就是巧婦難為無米之炊，考場(chǎng)上只能望洋興嘆了。

（責(zé)任編輯 陳 利）