淺論整風(fēng)精神優(yōu)良作風(fēng)在邊防部隊(duì)院校學(xué)員理想信念構(gòu)建中的運(yùn)用

張寧

摘 要：新形勢下，正確運(yùn)用整風(fēng)會(huì)議內(nèi)容和精神，對(duì)于堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤，解決當(dāng)前邊防部隊(duì)教育凸顯的問題，不斷筑牢學(xué)員精神陣地具有與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新的重要作用。本文試圖通過整風(fēng)精神的運(yùn)用，來實(shí)現(xiàn)解決新形勢下關(guān)乎理想信念缺失的一些實(shí)際問題。

關(guān)鍵詞：整風(fēng)精神；邊防部隊(duì)；院校學(xué)員；理想信念

一、引言

1942年的延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，從其完成的歷史任務(wù)看，主要是：“反對(duì)主觀主義，以整頓學(xué)風(fēng)；反對(duì)宗派主義，整頓黨風(fēng)；反對(duì)黨八股，以整頓文風(fēng)”。而整風(fēng)精神，就是堅(jiān)持解放思想、實(shí)事就是的精神，就是認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)的精神，就是堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤的精神，就是與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新的精神。在近年來，開展群眾教育實(shí)踐活動(dòng)期間，中央組織部趙樂際部長在中國浦東、井岡山和延安干部學(xué)院春季開學(xué)典禮上指出“要善于運(yùn)用整風(fēng)精神，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新……”是對(duì)整風(fēng)精神的作用提出了更高和更深入的要求，因此正確運(yùn)用整風(fēng)精神中不斷傳承的優(yōu)良作風(fēng)，對(duì)于增強(qiáng)邊防部隊(duì)院校學(xué)員的理想信念具有實(shí)際效果和顯著作用。

一、運(yùn)用與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新的作風(fēng)，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)支撐信仰

“崇高信仰、堅(jiān)定信念不會(huì)自發(fā)產(chǎn)生，必須用黨的理論武裝頭腦，強(qiáng)化思想，這就要求我們抓好理論教育，引導(dǎo)學(xué)員運(yùn)用黨的先進(jìn)理論為理想信念作強(qiáng)大支撐?！币皇侵v好道理。要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持課內(nèi)教學(xué)主陣地，宣揚(yáng)理想、堅(jiān)守信念，講好黨的“大道理”。二是搭好臺(tái)子。要勇于創(chuàng)新教育形式，靈活運(yùn)用教育信息化媒介，搭建教育信息化實(shí)踐平臺(tái)?？梢猿浞掷眠叿牢⑿胚@個(gè)良好平臺(tái)和渠道為我們?cè)盒W(xué)員所用，不斷溝通、分享、交流。三是創(chuàng)新好形式。甚至可以在教育中，通過微博、微信、社交網(wǎng)絡(luò)等新媒體，不斷推行自主式、開放式、互動(dòng)式教育理念和形式，從學(xué)員關(guān)注的熱點(diǎn)問題出發(fā)，“抓好政策解讀、輿論宣傳、思想引導(dǎo)，能夠很好地利用新媒體弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量，增強(qiáng)理論教育的親和力、感染力”。去年，公安邊防部隊(duì)政治工作意見中強(qiáng)調(diào)：“要把過好網(wǎng)絡(luò)關(guān)作為重大現(xiàn)實(shí)課題，強(qiáng)調(diào)“抓得慢就要喪失機(jī)遇，抓不好就要喪失陣地”。同樣的，在信息化的建設(shè)上“如果抓大放小，抓不全就要喪失最終的勝利”。

二、運(yùn)實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，在強(qiáng)警實(shí)踐中固化信仰

習(xí)總書記指出：“思想政治建設(shè)是我軍的根本性建設(shè)，必須始終擺在部隊(duì)各項(xiàng)建設(shè)首位。軍隊(duì)思想政治建設(shè)的根本，是毫不動(dòng)搖堅(jiān)持黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)。軍隊(duì)思想政治建設(shè)必須圍繞強(qiáng)軍目標(biāo)，為全面加強(qiáng)我軍革命化現(xiàn)代化正規(guī)化建設(shè)提供可靠政治保證、強(qiáng)大精神動(dòng)力、有力人才支持，確保部隊(duì)絕對(duì)忠誠、絕對(duì)純潔、絕對(duì)可靠?！薄皬?qiáng)警夢”吹響了邊防部隊(duì)前進(jìn)發(fā)展的號(hào)角，要實(shí)現(xiàn)和貫徹強(qiáng)警目標(biāo)，就必須有堅(jiān)強(qiáng)有力的思想建行和政治理論作為支撐。這要求我們，一是堅(jiān)持實(shí)事求是，在光輝歷史中追尋信仰。邊防部隊(duì)長期處在誘惑利益多樣、意識(shí)形態(tài)變化尖銳、轄區(qū)廣袤民族復(fù)雜的地域，因此牢固樹立官兵的理想信念尤為重要。在邊防部隊(duì)院校教育中，要建立和完善“以史為鑒”的教育機(jī)制，切實(shí)將黨史軍史教育作為思想政治教育的重要內(nèi)容。同時(shí)，要按照習(xí)主席的指示和部局首站的要求，要不斷增強(qiáng)黨史、軍史、政治工作史學(xué)的時(shí)代性、現(xiàn)代感和說服力。要立足邊防部隊(duì)新形勢、新任務(wù)，把公安邊防部隊(duì)在近年來搶險(xiǎn)救災(zāi)、抗震救援、安全保衛(wèi)、邊檢服務(wù)、地方建設(shè)中的良好經(jīng)驗(yàn)深入挖掘和提煉出來，打造具有邊防部隊(duì)自身獨(dú)具特色的核心精神和內(nèi)涵，并積極引入課堂教學(xué)內(nèi)容和實(shí)踐中。二是堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，在強(qiáng)警實(shí)踐中固化信仰。理想信念指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)行為。同樣的，堅(jiān)定的理想信念也為強(qiáng)警實(shí)踐樹立起一座座信仰的豐碑。一是強(qiáng)化學(xué)員投身強(qiáng)警實(shí)踐的思想認(rèn)知。要把現(xiàn)強(qiáng)警目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)貫穿教育全過程，引導(dǎo)學(xué)員充分認(rèn)清強(qiáng)警目標(biāo)的深刻內(nèi)涵和意義。三是培養(yǎng)學(xué)員腳踏實(shí)肯干的行動(dòng)自覺。緊緊圍繞邊防部隊(duì)深化愛民固邊戰(zhàn)略、提高邊檢服務(wù)水平等中心工作來推進(jìn)教學(xué)工作，著力培養(yǎng)學(xué)員們能干事、干成事的優(yōu)良作風(fēng)。

三、運(yùn)用堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤的精神，在言傳身教中弘揚(yáng)信仰

回望當(dāng)年，我們的革命先輩用自己鮮活的生命，贏得了“能打仗、打勝仗”的赫赫威名，靠的就是理想信念。再看今朝，強(qiáng)軍興軍號(hào)角吹響，在尖銳的意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域，軍事斗爭任務(wù)更加艱巨繁重，深化國防和軍隊(duì)改革的腳步正在逐步開展，更需要那種矢志不移的堅(jiān)守和攻堅(jiān)克難的勇氣，不斷在院校教育中完善強(qiáng)化。一是修正錯(cuò)誤，在正反對(duì)比中堅(jiān)定信仰。正面典型是一面旗幟，反面典型是一座警鐘，要注重正反結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)員在正反對(duì)比中樹立堅(jiān)定的理想信念。把“學(xué)英模、學(xué)典型”活動(dòng)內(nèi)容不斷融入教學(xué)內(nèi)容中。同時(shí)，及時(shí)組織學(xué)員參觀踐學(xué)一些正反面內(nèi)容都有的教學(xué)實(shí)踐基地，弘揚(yáng)正能量，也及時(shí)發(fā)揮反面典型的警示震懾作用。二是堅(jiān)持真理，在言傳身教中弘揚(yáng)信仰。常言道：“喊破嗓子不如做出樣子?！痹谶叿啦筷?duì)院校教育的建設(shè)中，在學(xué)員崇高理想和堅(jiān)定信念的培育過程中，部隊(duì)教育工作者要時(shí)刻將學(xué)員理想信念教育作為一場攻堅(jiān)克難的大戰(zhàn)役來打，務(wù)必帶頭踐行，先行過關(guān)。堅(jiān)持知行合一，把更好地履行教學(xué)工作、提高科研水平、增強(qiáng)教育實(shí)效，作為自覺投身強(qiáng)警實(shí)踐的實(shí)際行動(dòng)，不斷創(chuàng)新思路，破解難題，在推動(dòng)公安邊防部隊(duì)高等專科學(xué)校教育全面發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐中，堅(jiān)定教育的理想信念。

（作者單位：公安邊防部隊(duì)高等?？茖W(xué)?；A(chǔ)部管理政工教研室，廣東 廣州 510663）