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      煤礦企業(yè)做好青年職工思想政治工作芻議

      2016-05-30 04:41:46王成民
      文化產(chǎn)業(yè) 2016年5期
      關(guān)鍵詞:青年職工煤礦

      王成民

      摘 要:當(dāng)前,煤礦企業(yè)受經(jīng)濟(jì)下行壓力的影響,煤炭價(jià)格持續(xù)走低,經(jīng)濟(jì)效益不斷下滑,企業(yè)經(jīng)營舉步維艱,巨額虧損、收入下降、人才流失等問題逐漸浮現(xiàn),職工尤其是青年職工思想波動(dòng)較大,辭職、跳槽等現(xiàn)象較為頻繁,無形之中給企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營帶來潛在“隱患”。如何在嚴(yán)峻形勢下做好青年職工的思想政治工作,使他們安心工作,扎根于煤礦企業(yè),是煤礦管理者們需要關(guān)注的一個(gè)課題。筆者認(rèn)為,需做好四個(gè)方面的工作。

      關(guān)鍵詞:煤礦;青年職工;思想政工工作

      一、注重角色融入,引領(lǐng)凝聚青年職工

      青年職工是企業(yè)發(fā)展的有生力量,教育引導(dǎo)青年職工盡快適應(yīng)一線工作環(huán)境,努力培育采煤隊(duì)伍人力資源新生力量,是擺在當(dāng)前的重要位置。一是強(qiáng)化愛崗敬業(yè)教育。把培育“愛企、愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”共同價(jià)值觀擺在首位,充分利用政治學(xué)習(xí)、業(yè)余培訓(xùn)、座談交流等各種優(yōu)勢資源,大力宣貫企業(yè)文化,組織學(xué)習(xí)《崗位精神》,保持傳統(tǒng)教育強(qiáng)勢,把企業(yè)核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于形,引導(dǎo)青年職工自覺主動(dòng)融入團(tuán)隊(duì),時(shí)刻工作和生活在主采隊(duì)氛圍之中,牢固樹立“與礦井一起成長”的理念,在工作崗位上體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,在推進(jìn)礦井發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識。二是注重先進(jìn)典型引領(lǐng)。用先進(jìn)典型激勵(lì)青年職工,增強(qiáng)思想政治工作的影響力。開展向全國煤炭工業(yè)百名優(yōu)秀青年礦工、首席技師等先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動(dòng),將近年來采煤一線涌現(xiàn)出的技術(shù)能手、業(yè)務(wù)骨干、先進(jìn)事跡制成宣傳牌板,引導(dǎo)青年職工進(jìn)行職業(yè)生涯自我設(shè)計(jì),教育他們立足本職從基礎(chǔ)做起,樹理想、定目標(biāo)、干事創(chuàng)業(yè)。三是弘揚(yáng)企業(yè)傳統(tǒng)文化。持續(xù)宣貫“奉獻(xiàn)光熱、創(chuàng)造價(jià)值”、“要把事情變好,先讓自己變好”等企業(yè)文化理念學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟和灌輸,引導(dǎo)青年職工時(shí)刻保持奮發(fā)有為、你追我趕的工作態(tài)勢。同時(shí),不間斷召開青年職工理想暢談會、“我的崗位我做主”辯論會、“我年輕我奮斗我成功”演講會,促進(jìn)青年職工角色轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步激發(fā)青年職工干事創(chuàng)業(yè)的激情與活力。

      二、豐富活動(dòng)載體,搭建平臺幫助青年職工

      青年職工健康成長,必須有良好的教育引導(dǎo)載體和豐富多彩的思想教育活動(dòng),并積極創(chuàng)造條件搭建青年職工成長成才平臺,才能讓青年職工感受到企業(yè)的關(guān)心。一是搭建業(yè)余學(xué)習(xí)平臺。從豐富青年職工業(yè)余生活,提高自身素質(zhì)入手,建立“職工學(xué)習(xí)書屋”,購買勵(lì)志類、文學(xué)類、管理類以及中外名著等書籍供職工借閱,使職工書屋成為職人勤奮學(xué)習(xí)、鉆研技術(shù)的有效,充分調(diào)動(dòng)職工學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。二是搭建技術(shù)培訓(xùn)平臺。充分利用勞模大師工作室資源,由工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、跟班班長擔(dān)任教師,對青年職工進(jìn)行教練結(jié)合、教學(xué)互動(dòng)的安全和技能培訓(xùn),充分體現(xiàn)“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”,形成由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”良好形式轉(zhuǎn)變,以此激和帶動(dòng)青年職工業(yè)務(wù)技能提升。三是搭建青春建功平臺。立足青年職工特點(diǎn),推進(jìn)青春建功行動(dòng),深入開展?fàn)幃?dāng)“青年崗位能手”、“業(yè)務(wù)技術(shù)露一手”等創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)青年職工學(xué)業(yè)務(wù)練本領(lǐng)提素質(zhì)的積極和主動(dòng)性。定期評選青年工作標(biāo)兵,針對各自專業(yè)特長進(jìn)行再培訓(xùn),采取重點(diǎn)知識專題授課,對講課內(nèi)容進(jìn)行拓展延伸、綜合點(diǎn)評,確保再培訓(xùn)的學(xué)習(xí)實(shí)效。

      三、創(chuàng)新教育方式,真情感化溫暖青年職工

      青年職工個(gè)性張揚(yáng)、思想活躍。企業(yè)僅僅依靠高收入或者嚴(yán)格的軍事化管理在青年職工身上很難奏效。企業(yè)黨支部應(yīng)尊重青年職工的個(gè)性化特點(diǎn),運(yùn)用“親情感化法”溫暖職工,在“春風(fēng)化雨、潤物無聲”中,改變青年職工心理狀態(tài),給予發(fā)揮個(gè)人才能的空間,激發(fā)主動(dòng)性和創(chuàng)造性。一是倡導(dǎo)實(shí)施“親情管理”。堅(jiān)持以情感教育抓安全,用溫情感召青年職工。用親情幫教感化青年職工,堅(jiān)持安全生產(chǎn)上多用“講、勸、導(dǎo)”,盡量少用“壓、扣、罰”,用無情事故教育青年職工。通過觀看事故案例進(jìn)行教育,使他們清醒認(rèn)識到只有搞好安全生產(chǎn),才能給親人、家庭帶來幸福,給礦井帶來效益。二是注重推行“柔”性管理。規(guī)章制度的嚴(yán)肅性,也容易使青年職工產(chǎn)生抵觸和逆反心理。堅(jiān)持“分析、走訪、談心、交友”四項(xiàng)制度,充分發(fā)揮專職政工干部的骨干作用和黨員的先鋒模范作用,開展黨員干部與青年職工結(jié)對子活動(dòng), 引導(dǎo)青年職工樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。突出一人一事思想政治工作實(shí)效性,把青年職工的利益作為思想政治工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),想職工所想,急職工所急,確保青年職工隊(duì)伍穩(wěn)定。三是開展崗位自我評估。青年職工在接受新崗位前,首要進(jìn)行崗位職責(zé)講評,明確青年職工在崗位中應(yīng)做到什么程度,自己能做到什么程度,再由工程技術(shù)人員和技術(shù)骨干進(jìn)行評估,對不能適應(yīng)的青年職工及時(shí)給予業(yè)務(wù)培訓(xùn)和調(diào)整。

      四、拓展人文關(guān)懷,營造氛圍關(guān)愛青年職工

      職工良好的心態(tài)是幸福指數(shù)的重要表征,煤礦企業(yè)還要積極運(yùn)用人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),理順情緒,營造氛圍,努力化解青年職工精神和生活層面的各種矛盾,培育良好的工作心態(tài)。一是創(chuàng)新工作方式方法。煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)任務(wù)重,地質(zhì)條件復(fù)雜多變,是制約生產(chǎn)和影響職工思想情緒的重要因素。我們要把思想政治工作融入?yún)^(qū)隊(duì)安全生產(chǎn)經(jīng)營和青年職工工作生活全過程,結(jié)合青年職工現(xiàn)場安全生產(chǎn)、遵章守紀(jì)、勞動(dòng)出勤、思想穩(wěn)定等情況進(jìn)行分析,及時(shí)了解他們思想傾向和行為反應(yīng),在工作中合理地安排中間休息,充分幫助他們調(diào)解精神狀態(tài)和減輕疲勞程度,避免疲勞作業(yè)。二是把脈掌握心理動(dòng)態(tài)。從了解青年職工心理狀態(tài)入手,為每名職工建立心理檔案,掌握職工心理動(dòng)態(tài),由主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任“主治醫(yī)師”,定期對青年職工進(jìn)行心理分析和疏導(dǎo)。創(chuàng)建單位內(nèi)部心理咨詢QQ群、微信群,隨時(shí)在線交流和答疑解惑,幫助消除不健康心理,矯正違章心理。三是疏通調(diào)整心理障礙。針對青年職工思想活躍、夫妻感情家庭鬧糾葛等生活問題,容易導(dǎo)致影響安全的心理情緒等情況,我們要及時(shí)超前排查,做到問題早分析、早發(fā)現(xiàn)、早落實(shí),對思想有“疙瘩”和安全不放人員“開小灶”,由黨政工團(tuán)負(fù)責(zé)人談心跟蹤教育。針對不同心理特征“對癥下藥”,對青年職工堅(jiān)持做到正面思想引導(dǎo),疏通心理郁結(jié),及時(shí)把身心調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài),精神飽滿、心情愉快地工作。

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