董麗楠

這個故事不是發(fā)生在我自己的班級里，但是每每想起來的時候，都笑得亂七八糟，然后覺得有學(xué)生若此，也是人生奇遇！

此學(xué)生不喜歡英語，到什么程度呢？很恐怖。每次作文的時候，不論給出什么題目，他 永遠都是同樣的內(nèi)容，都是那么幾句話，讓人哭笑不得。

開始，他寫（無論題目如何）：

My mother is a woman，my father is a man，I am a boy.

后來，老師說字數(shù)也不夠呀，他不惱，改進，下次寫：

Is my mother a woman？ Yes，she is.

Is my father a man？ Yes，he is.

Am I a boy？ Yes，I am.

老師笑，鼓勵他努力一些，他還是不惱，下次寫：

Is my mother a man？ No，she is not a man.She is a woman.

Is my father a woman？ No，he is not a woman.He is a man.

Am I a girl？ No，I am not a girl. I am a boy.

有沒有發(fā)現(xiàn)他的作文字數(shù)增加了很多？

作文繼續(xù)寫，老師竟然發(fā)現(xiàn)他學(xué)會了使用各種句型，竟然沒有什么語法錯誤了，但是怎么表揚他鼓勵他繼續(xù)學(xué)些東西，竟然很有技巧。

他的作文里繼續(xù)寫：

My mother is a woman，isn't she？ Yes，she is.

My father is a man，isn't he？ Yes，he is.

I am a boy，aren't I？ Yes，I am.

再下一次，字數(shù)又多了：

My mother is a man，isn't she？ No，she isn't. She is a woman .

My father is a woman，isn't he？ No，he isn't. He is a man.

I am a girl，aren't I？ No，I am not.I am a boy.

來日方長的日子里，他的作文就這么變化著，讓老師知道他學(xué)會了很多的句型，但是文章的內(nèi)容？從來沒有變化過。

世界之大，無奇不有！

（摘自《有思想的雞，快樂的蛋：實戰(zhàn)型老師成功教學(xué)手記》上海人民出版社）