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長(zhǎng)得越漂亮越容易被錄取

很多人認(rèn)為長(zhǎng)得越漂亮越容易被錄取，事實(shí)上這種說法太片面，要根據(jù)具體報(bào)考的專業(yè)而定。比如播音主持和影視表演專業(yè)對(duì)身高和形象都有一定的限制，畢竟他們的形象都會(huì)出現(xiàn)在電視或者電影屏幕里，這就要滿足觀眾的一種審美期待。當(dāng)然像導(dǎo)演、廣播電視編導(dǎo)、美術(shù)等專業(yè)就沒有對(duì)這方面的要求了。

播音主持專業(yè)的考生應(yīng)注意哪些問題

播音主持專業(yè)藝考時(shí)，很多學(xué)校的主考官注重的是學(xué)生的整體素質(zhì)，比如身高、形象、身材、才藝，以及吐字發(fā)聲是否標(biāo)準(zhǔn)。

技巧一：避免選擇經(jīng)典篇目朗誦

播音主持專業(yè)考生在選擇自備稿件朗誦的時(shí)候，應(yīng)避免選擇經(jīng)典段落和經(jīng)典散文詩歌朗誦，因?yàn)榭脊僖牭匠汕先f個(gè)考生的朗誦，如果第一個(gè)人用散文《春》，等到第一千個(gè)人再用這篇散文時(shí)，考官肯定會(huì)有審美疲勞了。

技巧二：每天早晨收聽《新聞和報(bào)紙摘要》來鍛煉新聞?wù)Z感

播音主持專業(yè)考試中，學(xué)校初試和復(fù)試內(nèi)容是不一樣的，最重要的考試環(huán)節(jié)是“新聞播報(bào)”?，F(xiàn)場(chǎng)抽題新聞播報(bào)不是一朝一夕就能練出來，考生需要每天早上聽中央人民廣播電臺(tái)的《新聞和報(bào)紙摘要》來訓(xùn)練自己的新聞?wù)Z感。

冷門專業(yè)就業(yè)前景如何

很多高校都會(huì)有這樣一些專業(yè)，他們介于兩類專業(yè)之間，比如照明藝術(shù)，它介于美術(shù)專業(yè)與編導(dǎo)專業(yè)之間，大部分的考生都偏向于單一的專業(yè)，所以很少有人去報(bào)考此類專業(yè)。以北京電影學(xué)院為例，2011年電影技術(shù)系開了視頻工程專業(yè)，報(bào)名人數(shù)極少，后來錄音系又開設(shè)了數(shù)字媒體專業(yè)。錄音系在大多數(shù)考生看來只有音樂考生才能來報(bào)考，但仔細(xì)研究其考試內(nèi)容反而跟編導(dǎo)類專業(yè)類似，這就會(huì)造成單純學(xué)音樂或?qū)W編導(dǎo)的學(xué)生有顧慮，報(bào)名人數(shù)很少。

當(dāng)然，有時(shí)候正是因?yàn)榇祟悓I(yè)的冷門，所以在就業(yè)前景上要比其他專業(yè)好得多，如去年北京電影學(xué)院的視頻工程專業(yè)，學(xué)生尚未入學(xué)，工作就已落實(shí)，而且學(xué)費(fèi)全免。

表演專業(yè)的考生應(yīng)注意些什么

想報(bào)考表演專業(yè)的考生一定要認(rèn)清自己的能力、素質(zhì)、天賦等，不能因?yàn)槲幕煽?jī)不夠而把報(bào)考表演專業(yè)當(dāng)成一種捷徑。要知道學(xué)習(xí)是沒有捷徑的，藝術(shù)更加沒有捷徑。首先要對(duì)表演真的熱愛，才有堅(jiān)持下去的熱情，因?yàn)楸硌菔且粭l很艱難的路，并不像我們想象中的輕松簡(jiǎn)單。

備考中應(yīng)注意的內(nèi)容有：需要準(zhǔn)備聲樂、臺(tái)詞、形體、表演四項(xiàng)基本考試內(nèi)容。有特別才藝的考生還可以準(zhǔn)備一到兩分鐘的特長(zhǎng)展示，最好是獲過獎(jiǎng)的，具有專業(yè)性的。

聲樂和形體方面，各準(zhǔn)備一個(gè)一到兩分鐘的展示便可。切記一定要找適合自己的作品，比如唱不好美聲，完全可以選擇展示通俗，只要可以展示自己最好的一面即可。臺(tái)詞方面，準(zhǔn)備詩歌、散文、獨(dú)白各一個(gè)就足夠用了，重要的不是數(shù)量，而是質(zhì)量。表演方面比較隨機(jī)，但無論什么考題，只要考生放輕松，自然地演出自己便可。

表演專業(yè)一般情況下有三關(guān)：初試、復(fù)試、三試，學(xué)校會(huì)把聲、臺(tái)、形、表平均分配到三次考試中。還有剛才提及的怎樣吸引考官注意，這個(gè)問題不能說完全不需要，但是要用正確的方法。比如穿著大方得體、符合自身氣質(zhì)的衣服，考場(chǎng)里無論與誰溝通都需要真誠簡(jiǎn)單，做本來的自己就好。為了引起考官的注意而選擇瘋癲式的表演是最錯(cuò)誤的，因?yàn)榭脊僖疾榈氖强忌谖枧_(tái)上是否松弛、沒痕跡的生活的表演。