多媒體教學(xué)的常態(tài)化研究

關(guān)琳

學(xué)校承載著無數(shù)有志青年，臥薪嘗膽，無數(shù)兒女在這里為卓越與輝煌奠基。信息化趨勢發(fā)展，信息技術(shù)的滲透、教育工程的普及和推廣是大勢所趨，學(xué)校多媒體教學(xué)正在改變辦學(xué)理念，均衡發(fā)展目標(biāo)使數(shù)字化教學(xué)普及到班，更使教學(xué)走向規(guī)范和完善，從而推動社會的進步和經(jīng)濟的發(fā)展。

一、學(xué)校要創(chuàng)設(shè)多媒體教學(xué)的平臺為教學(xué)服務(wù)

思想家、哲學(xué)家馬克思曾經(jīng)說過：“人創(chuàng)造環(huán)境，同樣環(huán)境也創(chuàng)造人?！睅熒ㄟ^校園文化環(huán)境的熏染，能營造和諧健康的氛圍，這需要加強各方面的引導(dǎo)，才能使面貌嶄新，這要有完善的電子設(shè)備。學(xué)校近幾年實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”。我們要爭取給孩子最好的教育，改變落后設(shè)備陳舊的狀態(tài)，使計算機教學(xué)逐步走向規(guī)范化、前沿化。

二、信息化教育教學(xué)資源在課堂普及

在較短的時間內(nèi)，計算機在我校廣泛普及應(yīng)用，這是計算機教育普及的關(guān)鍵。

首先，教師要有良好的思想素質(zhì)，其次，教師要加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，提高教學(xué)能力，形成嚴(yán)謹(jǐn)扎實、勤奮的教風(fēng)，真正做到“學(xué)高為師，身正為范”。要注重吸取先進的教學(xué)思路。注重信息資源教育，并建立心理健康教育咨詢室。學(xué)生心理的陶冶看上去與信息化課堂教學(xué)無關(guān)，其實更與學(xué)習(xí)上進、激發(fā)興趣有關(guān)。各科的課堂教學(xué)不斷地伴有多媒體教學(xué)過程，使難點迎刃而解，學(xué)校凡對提高教學(xué)質(zhì)量有意義的事就想辦法定制度去做，處處體現(xiàn)人才觀、價值觀，教學(xué)質(zhì)量是命脈的宗旨。

三、重視教育教學(xué)資源的開發(fā)與共享

學(xué)校電教部十分重視教師的教育教學(xué)資料共享與開發(fā)，特別是教學(xué)課件的收集與共享，量化考核教師的電化教學(xué)情況，重視獎勵并重視考核制度；全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生，使學(xué)生全面發(fā)展，給學(xué)生最好的教育，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子教育。

重視信息化常態(tài)教學(xué)資源的共享與學(xué)習(xí)，是對學(xué)生進行素質(zhì)教育的重要方面。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)又將學(xué)校各教研組成立學(xué)科共研組，進一步研究教學(xué)，抓教學(xué)質(zhì)量的提高，在教研組長的帶領(lǐng)下，學(xué)校各科周周集體備課，有中心發(fā)言人，有對教師的考核項目。

一部分教師為提高教學(xué)質(zhì)量都使用多媒體教學(xué)軟件，圖文并茂，增添了教學(xué)的藝術(shù)性、形象性、生動性、趣味性。

學(xué)校教師在“學(xué)科共研”與“資源共享”的氛圍中教學(xué)很快樂，每個節(jié)假日都將“共研”特色作業(yè)統(tǒng)一裝訂成冊發(fā)給學(xué)生，作為減負(fù)作業(yè)使用，開學(xué)交給教師批改后，統(tǒng)一送教務(wù)處檢查展評。我們今后也會不斷利用先進技術(shù)自我創(chuàng)新，利用多媒體課件上好每一節(jié)課，開發(fā)一些教學(xué)軟件等供學(xué)生學(xué)習(xí)與使用，讓學(xué)生也不斷充實自己，增長才干。為使學(xué)校信息化不斷加強，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀學(xué)子，我們一定要加倍努力，繼續(xù)遠行，關(guān)鍵在重視，提升在努力！

編輯 王團蘭