王靜文

摘 要 2014年11月，李克強總理出席首屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會時指出，互聯(lián)網(wǎng)是大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的新工具。隨著信息技術的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)走進額千家萬戶。在這種時代背景下，作為社會未來支柱的高校大學生，更應該借此發(fā)展契機為自己的職業(yè)生涯試航。新技術、新形勢為大學生創(chuàng)業(yè)既帶來了機遇，同時也蘊含著未知的風險。只有分析、識別出這些風險，才能使創(chuàng)業(yè)之路更加順暢。

【關鍵詞】互聯(lián)網(wǎng)+；創(chuàng)業(yè)風險；大學生

創(chuàng)業(yè)是一個國家經(jīng)濟發(fā)展中最具活力的部分，是經(jīng)濟發(fā)展的原動力。2015 年 3 月 5 日十二屆全國人大三次會議上，李克強總理在政府工作報告中，首次提出了要執(zhí)行“互聯(lián)網(wǎng) +”行動計劃，推動移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等與現(xiàn)代制造業(yè)結合，促進電子商務、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)金融健康發(fā)展，引導互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)拓展國際市場。

在創(chuàng)業(yè)的浪潮中，大學生是一支重要的力量。年輕是他們的優(yōu)勢，沖勁是他們的資本。他們像初生的牛犢不畏艱難險阻，像初升的太陽渴望成功，大學生創(chuàng)業(yè)是一個機會，但同時也蘊含著風險。大學生創(chuàng)業(yè)者要認真分析自己創(chuàng)業(yè)過程中可能會遇到哪些風險，要懂得應該如何應對風險、控制風險。大學生是否具備風險意識和控制風險的能力，將直接影響到其創(chuàng)業(yè)的成敗。

1 創(chuàng)業(yè)融資風險

“車馬未動，糧草先行”，創(chuàng)業(yè)必須要有充足的資金保證。資金的運用貫穿于創(chuàng)業(yè)活動的全過程，在創(chuàng)業(yè)的初始階段尤其重要。創(chuàng)業(yè)啟動資金的籌備直接決定了創(chuàng)業(yè)能否順利進行。但是，大學生并不是真正的勞動者，他們還需要父母的供養(yǎng)，他們的社會經(jīng)驗、社會交往范圍有限。這些都直接影響著創(chuàng)業(yè)的資金的籌集。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的日趨成熟，創(chuàng)業(yè)融資有了新的途徑——眾籌融資。這種新的融資方式，為大學生創(chuàng)業(yè)融資打開了一扇窗。但是，這種融資方式也有其不足之處，比如資金的安全性、創(chuàng)業(yè)者與投資人間的利益分配，等等。

2 技術轉(zhuǎn)化風險

“科學技術轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力”是改革開放初期就確定的發(fā)展方向。 創(chuàng)業(yè)必須有其突破點——技術支撐。大學生創(chuàng)業(yè)的技術轉(zhuǎn)化風險，主要是指技術成熟度、產(chǎn)品壽命的不確定或持續(xù)創(chuàng)新能力不足等是否能帶來持續(xù)的市場競爭優(yōu)勢的風險。大學生在選取創(chuàng)業(yè)的技術支撐點時，存在諸多困難。首先是自身的知識積累和涉獵領域比較薄弱和單一，這就局限了技術創(chuàng)新的領域。其次，在校大學生與社會接觸較少，在市場運作、產(chǎn)品銷售等方面存在較大的差距。這些都是技術轉(zhuǎn)化風險的具體體現(xiàn)。雖然，互聯(lián)網(wǎng)技術使時間、空間的距離大大地縮短了，信息的傳播更為便利，但是大學生缺乏辨識真?zhèn)蔚哪芰?，這也為技術轉(zhuǎn)化帶來了風險。

3 信用風險

在委托代理關系中，信息不對稱與不確定性是在委托代理關系中產(chǎn)生道德風險的的根源。創(chuàng)業(yè)投資者與創(chuàng)業(yè)項目發(fā)起人（大學生）形成了委托代理關系，這種關系有可能是基于互聯(lián)網(wǎng)建立起來的。美國著名數(shù)字預言家埃瑟·戴森曾經(jīng)對此做出過論斷，“數(shù)字化是一片嶄新的疆土，可以釋放出難以形容的生產(chǎn)能量，但它也可能成為恐怖主義者和江湖巨騙的工具，或是彌天大謊和惡意中傷的大本營?！庇捎诨ヂ?lián)網(wǎng)社區(qū)真假并存，成員間人際關系建立在虛擬世界，十分脆弱。這種脆弱的關系很容是被利益攻破。在難以有效鑒定信息真實性和可靠性的情況下，投資人把資金委托給創(chuàng)業(yè)發(fā)起人，中間缺乏相應的擔保和監(jiān)管制度，很容易產(chǎn)生道德風險。此外，如果創(chuàng)業(yè)資本是來自眾籌的資金，對眾多投資的網(wǎng)友而言，他們往往缺乏對投資風險的預估，難以鑒定發(fā)起人是否真正具備專業(yè)的知識和能力來實現(xiàn)項目，項目是否具有真實性和合法性等，這些都無疑增加了創(chuàng)業(yè)者違約的可能性。并且，網(wǎng)絡支付的廣泛使用，既有其方便、快捷的優(yōu)勢，又存在著“刷單、刷信用”虛假交易的風險。

4 市場風險

市場是生產(chǎn)或生活資料由生產(chǎn)者向消費者轉(zhuǎn)移的一個交易平臺。創(chuàng)業(yè)要想成功與否，關鍵就在于是否依賴于市場。沒有市場也就沒有創(chuàng)業(yè)，產(chǎn)品沒有市場是企業(yè)失敗的首要原因。隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展，社會產(chǎn)品的豐富，消費者的消費習慣由滿足生活需要轉(zhuǎn)變?yōu)闈M足個性化需求日益明顯。如何獲得消費者的消費信息，找出其消費習慣，從而贏得消費者的反復消費？這成為影響創(chuàng)業(yè)成敗的重要因素?；ヂ?lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)可以解決這一問題。但是，到學生作為創(chuàng)業(yè)者，資金有限、信用一般、社交貧乏、缺乏充分的市場分析，沒有預見到現(xiàn)金流的重要性，沒有精確的市場定位等。這些因素的疊加，使大學生可以使用的資源更加具有局限性，要想獲得大數(shù)據(jù)支持，十分困難。同時，虛假網(wǎng)絡信息的泛濫也是大數(shù)據(jù)的可靠性打了折扣。

參考文獻

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[3]KurtWagner.中國人為什么對眾籌不來電？[EB/OL].（2013-07-22）[2013-08-10].http：//www.cyzone.cn/a/20130712/243505.html.

作者單位

石家莊信息工程職業(yè)學院 河北省石家莊市 050000