《中國著名幼兒園》叢書是怎樣煉成的

文｜袁蔚莉

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《中國著名幼兒園》叢書是怎樣煉成的

文｜袁蔚莉

《中國著名幼兒園》叢書第一輯（共18冊(cè)）從策劃選題到圖書編輯、出版、發(fā)行，前后經(jīng)歷了近三年的時(shí)間。在策劃、編輯、出版過程中，我們和18家著名幼兒園密切溝通，商議細(xì)節(jié)，精心設(shè)計(jì)、編輯，力圖將叢書以最美好的面目展現(xiàn)在讀者面前，全方位展現(xiàn)這些名園的風(fēng)采。2015年6月，叢書第一輯全部出版，裝幀精美，內(nèi)容豐富，具有很強(qiáng)的實(shí)踐指導(dǎo)性，獲得了合作幼兒園和專家、讀者的贊譽(yù)。

以下我從這套叢書出版的背景、用意和編輯過程三個(gè)方面來談一下編輯出版這套叢書的過程和我的體會(huì)。

叢書出版的政策背景

國務(wù)院組織制定的《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要（2010 - 2020）》（以下簡稱《規(guī)劃綱要》）中提出“基本普及學(xué)前教育”“積極發(fā)展學(xué)前教育，到2020年，全面普及學(xué)前一年教育，基本普及學(xué)前兩年教育”“支持貧困地區(qū)發(fā)展學(xué)前教育”。

《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》（以下簡稱《若干意見》）中指出“把發(fā)展學(xué)前教育擺在更加重要的位置”“學(xué)前教育是終身學(xué)習(xí)的開端，是國民教育體系的重要組成部分，是重要的社會(huì)公益事業(yè)”“辦好學(xué)前教育，關(guān)系億萬兒童的健康成長，關(guān)系千家萬戶的切身利益，關(guān)系國家和民族的未來”。

為深入貫徹《規(guī)劃綱要》和《若干意見》，教育部制定了《3 - 6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，并于2012年9月發(fā)布，借此指導(dǎo)幼兒園和家庭實(shí)施科學(xué)的保育和教育，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。

黨的十八大報(bào)告中指出“要努力辦好人民滿意的教育，辦好學(xué)前教育”。這意味著學(xué)前教育不僅要大力推進(jìn)、積極發(fā)展，還要辦出質(zhì)量和成效，增進(jìn)學(xué)前兒童的幸福和愉快，真正促進(jìn)學(xué)前兒童身心和諧發(fā)展。辦好學(xué)前教育的內(nèi)涵標(biāo)志是“廣覆蓋、?；竞陀匈|(zhì)量”。

政府高度重視，社會(huì)各界對(duì)于學(xué)前教育的認(rèn)識(shí)也上升到了一個(gè)全新的高度。學(xué)前教育是我國學(xué)制的第一階段，是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分，擔(dān)負(fù)著為人才培養(yǎng)奠定基礎(chǔ)的艱巨任務(wù)，是全面提高我國人口素質(zhì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。

我們?yōu)槭裁匆霭孢@套叢書

就全國范圍來看，幼兒園的教育質(zhì)量、管理質(zhì)量參差不齊。針對(duì)這種現(xiàn)象，江蘇鳳凰少年兒童出版社通過充分的市場調(diào)研，決定聯(lián)合中國教育報(bào)刊社人民教育家研究院組織編寫《中國著名幼兒園》叢書，意在通過名園的鮮活示范，促進(jìn)學(xué)前教育的發(fā)展。

我社自1984年建社以來，致力于出版優(yōu)秀童書，為廣大少年兒童提供豐富的精神食糧。我社一直將社會(huì)效益放在首位，是全國百佳圖書出版單位、全國未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)單位，榮獲“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)等圖書“三大獎(jiǎng)”20余項(xiàng)。

《中國著名幼兒園》叢書申報(bào)選題后，得到了社領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可，并在實(shí)際工作中給予了大力支持。社領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我社作為一家專業(yè)少兒出版社，在學(xué)前教育領(lǐng)域出版了很多圖書，有責(zé)任和使命出版一套既有系統(tǒng)的理論體系支撐，又有豐富的實(shí)踐案例的叢書，全方位地呈現(xiàn)我國著名幼兒園的風(fēng)貌，展現(xiàn)其在學(xué)前教育、保育方面的成就，促進(jìn)廣大幼兒園管理水平、教學(xué)水平的發(fā)展，規(guī)范幼兒園管理，提高幼兒園保育和教育的質(zhì)量，促進(jìn)幼兒體、智、德、美各方面和諧發(fā)展，從而推動(dòng)我國學(xué)前教育的大力發(fā)展。

我們組織了一個(gè)強(qiáng)大的顧問團(tuán)隊(duì)，在全國范圍內(nèi)遴選著名幼兒園，讓這些幼兒園全方位地展現(xiàn)在保育、教育方面的管理模式，園本特色的創(chuàng)設(shè)，幼兒發(fā)展的評(píng)估等方方面面的成就，為幼兒園的教育教學(xué)起到示范作用，促進(jìn)教師教育觀念的更新。

一段美妙而艱辛的旅程

《中國著名幼兒園》叢書第一輯，選取全國各省市最著名的18所幼兒園，既有辦園歷史悠久、師資力量強(qiáng)大的全國名園，如南京市鼓樓幼兒園、北京市西城區(qū)棉花胡同幼兒園、杭州新華實(shí)驗(yàn)幼兒園、成都市第三幼兒園、保定市青年路幼兒園、吉林省機(jī)關(guān)第一幼兒園、常州市鳴珂巷幼兒園、重慶巴蜀幼兒園、廈門市實(shí)驗(yàn)幼兒園、寧波市第一幼兒園、西安交通大學(xué)幼兒園，也有辦園時(shí)間不長，但是已經(jīng)具有廣泛影響力的幼兒園，如李躍兒芭學(xué)園、中華女子學(xué)院附屬幼兒園、浙師大杭州師范學(xué)院附屬幼兒園、武漢市實(shí)驗(yàn)幼兒園、天津市河西區(qū)第一幼兒園、大連市開發(fā)區(qū)新橋藝術(shù)幼兒園、深圳市南山區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園等。

每所幼兒園側(cè)重寫本園影響力最大、最有特色的方面，包括幼兒園的特色介紹、教育教學(xué)方法、環(huán)境布置、教師培訓(xùn)等板塊。重點(diǎn)介紹新教師培養(yǎng)、教師反思、教師教研活動(dòng)、教師培訓(xùn)、幼兒園管理、幼兒園評(píng)價(jià)、游戲活動(dòng)、角色游戲、一日活動(dòng)、集體教學(xué)活動(dòng)、生活活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)、健康（語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)）活動(dòng)、課程開發(fā)、環(huán)境布置、區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教學(xué)具設(shè)計(jì)、家園共育等方面的內(nèi)容。這些內(nèi)容對(duì)其他幼兒園都有很強(qiáng)的實(shí)踐指導(dǎo)意義，可以拿來就用。

我們先確立樣張發(fā)給以上幼兒園，約定交稿時(shí)間。各家幼兒園在園長的帶領(lǐng)下，組織一線教師參與其中，其中有很多位幼教特級(jí)教師和資深園長。他們長期從事教育管理、學(xué)前教育理論與實(shí)踐研究，理論研究水平很高，而且有豐富的編寫經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。各幼兒園組織教師利用假期和業(yè)余時(shí)間寫作，按照預(yù)定時(shí)間完成書稿。

在編輯過程中，每一次校樣，幼兒園都組織老師認(rèn)真地審稿、修改，反復(fù)推敲。他們對(duì)書稿的認(rèn)真態(tài)度讓我們感動(dòng)，由此可見他們?cè)诠ぷ髦幸彩侨绱艘唤z不茍，精益求精。閱讀叢書中的每一本書，都像在與這所名園對(duì)話，從中了解它們的成長之路，了解它們的發(fā)展追求，了解它們的學(xué)前教育夢(mèng)想。無論是百年名園，還是新嶄露頭角的名園，都在實(shí)踐過程中扎扎實(shí)實(shí)地探索著，發(fā)掘當(dāng)?shù)氐馁Y源優(yōu)勢(shì)，形成園本特色，為幼兒的發(fā)展提供美好的家園，這些都在書稿中一一呈現(xiàn)。

我們認(rèn)真地審稿，對(duì)存疑的地方及時(shí)與各幼兒園溝通，力圖消除知識(shí)性錯(cuò)誤，保證內(nèi)容的準(zhǔn)確、科學(xué)、深入淺出。

我們精心設(shè)計(jì)圖書的封面、版式，調(diào)整文圖，力爭使每一本圖書都精美、經(jīng)典。

該叢書出版后，我們還協(xié)助經(jīng)營部做好營銷、宣傳、推介工作，在學(xué)前教育會(huì)議上發(fā)放資料，在微信公眾平臺(tái)上推薦，在雜志上投放廣告，通過新華書店的地面渠道和網(wǎng)絡(luò)銷售、館配渠道等發(fā)行。

該叢書的出版將為促進(jìn)我國學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展做出一定的貢獻(xiàn)，會(huì)帶來良好的社會(huì)效益；為幼教工作者提供一個(gè)窗口、一種視野、一種理念，提高幼兒園管理及教學(xué)水平。期待更多著名幼兒園加入我們，使《中國著名幼兒園》叢書的第二輯、第三輯……延續(xù)下去，大家一起攜手，為促進(jìn)我國學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。