劉馨
摘 要: 微信公眾平臺的興起,使其迅速成為了組織機(jī)構(gòu)和個人進(jìn)行信息發(fā)布、宣傳推廣、提供用戶服務(wù)的重要平臺,各級各類圖書館也將其當(dāng)作進(jìn)行閱讀推廣和宣傳的重要入口。本文通過對圖書館微信公眾平臺的實(shí)踐分析,提出優(yōu)化策略。
關(guān)鍵詞:圖書館 微信公眾平臺 優(yōu)化策略
中圖分類號:G250.73 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1003-9082(2016)04-0045-02
新型媒介的興起,對傳統(tǒng)印本媒介市場的沖擊巨大,使得傳統(tǒng)的印本媒介——紙質(zhì)書刊的閱讀率日漸下降。復(fù)旦大學(xué)調(diào)查顯示只有15.2%的大學(xué)生閱讀本專業(yè)經(jīng)典著作,閱讀人文社會科學(xué)經(jīng)典著作的僅有22.8%。大學(xué)校園內(nèi)的閱讀狀況尚且如此,基于普遍大眾的社會閱讀狀況則更令人擔(dān)憂。國家新聞出版總署出版管理司和中國出版科學(xué)研究所聯(lián)合發(fā)布的第七次國民閱讀調(diào)查報(bào)告中提到:圖書閱讀率從1999年的60.4%逐年下降到2007年的34.7%,首次低于互聯(lián)網(wǎng)閱讀率[1]!相關(guān)調(diào)查報(bào)告顯示,有62%的讀者通過新媒介獲取信息。各種新型媒介逐漸成為讀者檢索信息、閱讀圖書文獻(xiàn)的主要方式[2]。
在這種形式下,閱讀推廣活動必然向著全媒體服務(wù)的方向發(fā)展。這其中不僅包括傳統(tǒng)的紙質(zhì)文獻(xiàn)信息服務(wù),還包括利用數(shù)字設(shè)備向讀者提供信息服務(wù)[1]。通信技術(shù)與移動終端的發(fā)展使得圖書館多了一個獲取移動電子設(shè)備、人員、資源、用戶行為和需求等信息的渠道[3]。
作為時下最熱門的新媒體,微信在各行業(yè)的業(yè)務(wù)推廣和宣傳活動發(fā)揮了重要的作用。2012年8月推出的微信公眾平臺在機(jī)構(gòu)用于宣傳方面具有其他媒體不可比擬的優(yōu)勢:用戶量龐大,操作簡單;除去網(wǎng)絡(luò)流量,整個宣傳的費(fèi)用基本為零[4]。圖書館利用微信公眾平臺可以更好地滿足新信息環(huán)境下用戶的需求,并且在近期得到快速的發(fā)展。
一、微信及微信公眾平臺概述
微信是騰訊公司2011年推出的一款移動即時通訊工具。資料顯示,目前微信總用戶數(shù)達(dá)6億,國內(nèi)用戶5億,海外用戶1億。
2012年8月微信公眾平臺開通,企事業(yè)單位、政府機(jī)構(gòu)、社會組織、媒體和個人紛紛注冊賬號。而后幾年,微信公眾平臺不斷進(jìn)行升級、改版和功能優(yōu)化。根據(jù)微信官方最新的數(shù)據(jù)顯示:公眾號總數(shù)量超過580萬,日均增長數(shù)由去年的8000個上升至1.5萬個。微信公眾平臺迅速成為了組織機(jī)構(gòu)和個人進(jìn)行信息發(fā)布、宣傳推廣、提供用戶服務(wù)的重要平臺。各級各類圖書館也將其當(dāng)作進(jìn)行閱讀推廣和宣傳的重要入口,紛紛開通微信公眾賬號,入駐微信公眾平臺[5]。
二、微信公眾平臺在圖書館的應(yīng)用與實(shí)踐
國內(nèi)學(xué)者關(guān)于圖書館微信的功能劃分有眾多探討,張正認(rèn)為圖書館微信公眾平臺可以分成自動應(yīng)答、信息推送和互動交流三項(xiàng)功能;孔云等則認(rèn)為圖書館微信可以劃分為主動推送、業(yè)務(wù)辦理、查詢幫助、在線咨詢、智能問答系統(tǒng)和圖書館的移動端門戶幾個功能[6]。
筆者對眾多知名圖書館微信賬號加以歸納總結(jié),認(rèn)為圖書館應(yīng)用微信公眾平臺主要實(shí)現(xiàn)三個方面功能:信息推送、互動交流、移動門戶。
1.信息推送
1.1信息發(fā)布
發(fā)送通知公告等動態(tài)信息是圖書館微信最為常見的使用方式[7],發(fā)布內(nèi)容包括開閉館時間、活動通知、臨時性服務(wù)調(diào)整、新聞等。微信能將信息推送給每一位訂閱用戶,擴(kuò)大受眾面,增加宣傳范圍。
1.2閱讀推廣
通過微信來推送閱讀推廣圖文信息是圖書館利用新媒體進(jìn)行閱讀推廣最有效、最便捷的方式。傳統(tǒng)的閱讀推廣方式在送達(dá)面上多有局限,微信用戶群龐大,并且嵌入朋友圈這樣的社交平臺,傳播面廣泛,發(fā)送對象精準(zhǔn)。
2.互動交流
2.1互動活動
互動活動包括兩個方面的內(nèi)容,一是意見建議,二是讀書活動。意見建議方面,微信“一對一”的模式交流能有效地保障用戶隱私,能在幫助圖書館了解讀者最真實(shí)想法的同時,避免過激的、負(fù)面的觀點(diǎn)傳播;還能在了解讀者心理的基礎(chǔ)上,整理發(fā)布正面信息引導(dǎo)、推動讀者文明、合理、高效地利用圖書館資源。讀書活動方面,將讀書活動的信息通過微信發(fā)布便捷高效,能有效提高用戶參與的積極性。如,南京大學(xué)圖書館微信在2014年進(jìn)行的“讀書節(jié)”講座內(nèi)容征集。此外,也可以采用“微信線上報(bào)名、線下參加活動”的形式,使線上與線下活動結(jié)合。如廈門大學(xué)圖書館2014年的參觀校區(qū)圖書館活動,線上通過微信報(bào)名,活動后將優(yōu)秀觀后感推送給讀者。
2.2 用戶調(diào)查
微信公眾平臺提供了用戶投票的模塊,由于微信具有百分百精準(zhǔn)投送的特征,可以確保圖書館的用戶調(diào)查具有廣泛的參與度。閩南師范大學(xué)圖書館,通過微博和微信同時發(fā)布調(diào)查,在微信粉絲量不足微博四分之一的前提下,微信的參與調(diào)查人數(shù)卻均高于微博的四分之一,可見微信在消息的送達(dá)率上的獨(dú)特優(yōu)勢[6]。
2.3 參考咨詢
微信“一對一”交流模式,可以使讀者足不出戶,即能享受到在圖書館里與館員進(jìn)行參考咨詢的便利。微信咨詢包括人工咨詢和自助咨詢兩方面。人工咨詢方面做的比較好的有,首都醫(yī)科大學(xué)圖書館微信深受讀者的好評;自助參考咨詢方面的實(shí)例有,閩南師范大學(xué)圖書館圖書館微信建立了咨詢知識庫和互動令體系;廣東外語外貿(mào)大學(xué)圖書館微信提供了 “架位導(dǎo)航”功能,發(fā)送索書號即可得到該書所在的架位區(qū)間。
3.移動門戶
3.1 資源檢索
微信的資源檢索有利用指令代碼查詢和利用微信內(nèi)嵌的瀏覽器調(diào)用網(wǎng)頁查詢兩種方式。幾乎所有提供電子資源檢索服務(wù)的圖書館都選擇了使用微信瀏覽器跳轉(zhuǎn)到移動版電子資源檢索平臺的方式[6]。
3.2 個人業(yè)務(wù)
將微信與圖書館自動化管理系統(tǒng)連接后,讀者微信綁定借書證,即可實(shí)現(xiàn)“我的圖書館”的功能,包括查詢借閱記錄、圖書續(xù)借、超期記錄、圖書預(yù)約和新書推薦等;同時用戶綁定身份信息也有助于圖書館提供個性化的信息服務(wù)。如,上海交通大學(xué)圖書館微信的個人業(yè)務(wù)包括“我的借閱信息、我的預(yù)約講座、我的館員助手、我的薦書信息、我的預(yù)約空間”[8]。
3.3 讀者導(dǎo)航
讀者導(dǎo)航是圖書館微信提供的最基本服務(wù)。圖書館可以通過微信的自定義設(shè)置,設(shè)置一些讀者經(jīng)常問到的問題,比如館藏分布、數(shù)據(jù)庫使用、借閱期限、開放時間等。讀者可以通過發(fā)送對應(yīng)問題的序號,來獲取答案。這樣在方便讀者的同時,又大大減少了圖書館工作人員被重復(fù)提問的繁瑣,有利于提高圖書館的工作效率。
三、微信公眾平臺優(yōu)化策略
1.精準(zhǔn)分類推送,固定欄目定時推送
1.1 精準(zhǔn)分類推送
大多數(shù)微信公眾平臺并沒有對訂閱用戶進(jìn)行篩選分類。缺乏對用戶的有效管理,既沒有分類,也沒有信息備注,無法針對用戶特點(diǎn)進(jìn)行精準(zhǔn)的信息推送。應(yīng)從用戶入手,確定目標(biāo)人群,對其進(jìn)行分類管理;同時將信息按內(nèi)容分類,針對不同的用戶群體,推送其需求的信息[9]。
1.2 固定欄目定時推送
目前,大多數(shù)圖書館微信的推送信息都沒有欄目名稱或是名稱變動頻繁,讀者無法確定能從微信平臺獲取到哪些信息,頻繁的推送甚至?xí)褂脩舴锤小R虼?,微信平臺應(yīng)根據(jù)用戶的閱讀習(xí)慣設(shè)置固定的欄目和固定的推送時間,比如在每天上班路上,或者午休時間。清華大學(xué)圖書館在這方面做得獨(dú)樹一幟,其微信 “清華微報(bào)”有固定的欄目和推送時間,每期內(nèi)容如下:“水木華章”、“清圖快訊”、“新書放送”、“圖影書聲”、“清華藏珍” 或“特藏組曲”、“我的大學(xué),我的圖書館”。
2.加強(qiáng)用戶互動,重視信息反饋
2.1綜合多種回復(fù)方式
雖然,大部分微信公眾平臺都設(shè)置了自動回復(fù)功能,但是對于用戶提出的個性化問題,應(yīng)及時人工回復(fù),提高用戶滿意度。對于用戶提出的頻率較高的而自動回復(fù)中沒有的問題,應(yīng)及時更新。
2.2 提供用戶參與平臺
對于圖書館組織的讀書活動或讀者發(fā)送的優(yōu)秀資源,將活動的報(bào)道、用戶推薦的書目、圖片、文章等分享給所有關(guān)注圖書館微信的用戶,提高用戶參與度。
3.做好內(nèi)容定位,合理配置欄目
各級圖書館要做好公眾號內(nèi)容的定位,在尊重訂閱用戶的意愿的同時,結(jié)合本館的實(shí)際情況,合理配置欄目。由于平臺的開發(fā)需要技術(shù)支持或向系統(tǒng)提供商采購,不是所有圖書館都具備相應(yīng)條件。而且也不需要將圖書館的所有的業(yè)務(wù)都搬到微信平臺上。應(yīng)根據(jù)自身實(shí)力和用戶需求量力而行,以免影響用戶體驗(yàn)。
四、結(jié)語
新媒體不斷沖擊著傳統(tǒng)媒體的地位,這就驅(qū)動著傳統(tǒng)圖書館改變。在數(shù)字與印本共存的背景下,要使新媒體為我所用,借助新媒體“資源共享”、“信息全球化”的優(yōu)勢大力轉(zhuǎn)變閱讀推廣方式,引導(dǎo)讀者從“淺讀”轉(zhuǎn)向“深讀”、從“泛讀”轉(zhuǎn)向“精讀”,微信公眾平臺是一個很好的媒介,相信在不斷地完善、發(fā)展后,將是圖書館閱讀推廣工作中不可或缺的一部分。
參考文獻(xiàn)
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