王健臣

摘 要：獨立院校在發(fā)展過程中借助校園文化建設的力量開展思想政治教育工作，就應該重點關(guān)注校園文化建設在獨立院校思想政治教育工作中的作用，進而結(jié)合作用提出相應的措施促使其作用能夠得到進一步的激發(fā)，為學校思想政治教育工作的優(yōu)化開展提供相應的支持。

關(guān)鍵詞：校園文化建設；獨立學院；思想政治教育；作用

文化是民族的重要血脈，也是人們進行精神建設的家園，文化在大學校園的建設中發(fā)揮著極其重要的作用，不僅承擔著傳承與創(chuàng)新的責任，還對高校思想政治教育實效、學生身心健康發(fā)展以及高素質(zhì)人才的培養(yǎng)產(chǎn)生著一定的影響。所以在校園管理過程中必須加強對文化建設工作的重視。而獨立院校教育作為一種獨特的辦學模式，其教學理念與辦學方法都與一般的高校存在一定的差異，學生思想政治工作的開展更是一項重點內(nèi)容。因此獨立院校應該積極探索以校園文化建設推進思想政治教育工作的優(yōu)化開展，為思想政治教育實效的獲取提供相應的保障。

一、獨立院校校園文化建設在學生思想政治教育工作方面的作用

近幾年，黨中央國務院也高度重視高校學生思想政治教育工作，并在改進意見中指出應該充分發(fā)揮校園文化建設的作用，進一步改進當前思想政治工作現(xiàn)狀，提升思想政治教育效果，保證思想政治教育在高素質(zhì)人才培養(yǎng)方面的重要作用得到充分的發(fā)揮。從獨立院校學生思想政治工作的作用進行分析，其不僅可以為學生的全面健康發(fā)展做出方向上的引導，還能夠在高校中起到凝聚人心的作用，因此具有一定的現(xiàn)實意義[1]。所以必須加強對校園文化在推進學生思想政治工作方面的作用進行分析，借助校園文化建設的力量促使思想政治教育工作得到優(yōu)化開展。對于獨立院校的校園文化來說，其文化體系的形成是高校師生在長時間的教育實踐中逐漸積累起來的，是一種歷史和文化的積淀。因此在加強思想政治教育的過程中應該結(jié)合不同獨立院校的實際情況以校園文化為思想政治教育的開展創(chuàng)建良好的外部環(huán)境，并為思想政治工作的優(yōu)化開展奠定堅實的基礎，唯有如此，才能夠切實推進獨立院校思想政治工作的順利進行，為學生思想政治素養(yǎng)的培養(yǎng)創(chuàng)造條件。

二、以校園文化建設推進思想政治教育工作的優(yōu)化開展

（一）加強對獨立學院校園文化重要作用的認識。獨立學院在校園文化建設過程中應該積極從辦學理念出發(fā)，對自身文化建設進行全面而系統(tǒng)的分析，真正將校園文化建設放在人才培養(yǎng)的大環(huán)境之下，結(jié)合學?？傮w發(fā)展規(guī)劃進行科學的調(diào)整，并讓全校師生認識到加強校園文化建設的重要性，讓師生自覺參與到校園文化建設中來。只有借助全員參與的力量，學生才能夠?qū)π@文化形成更為深入的理解和認識，進而在潛移默化中接受校園文化中思想政治教育的影響，逐步提升自身思想政治文化素養(yǎng)，這樣在保證校園文化在推進學校思想政治教育方面作用得到充分發(fā)揮的基礎上，學生的思想政治素養(yǎng)也得到了一定的強化，有利于學生在未來獲得全面發(fā)展。

（二）尊重學生的主體地位，增強師生在校園文化建設中的參與熱情。在獨立院校中，教師和學生必然都會受到校園文化的影響，并且其個人行為也會對校園文化建設產(chǎn)生特定的反作用影響，因此教師和學生應該認識到自身在校園文化建設工作中的重要性，以教師為主導學生為主體開展校園文化建設，增強教師和學生對校園文化建設的責任意識，進而促使教師和學生在參與過程中自身責任感和整體凝聚力都得到一定的強化，為學校思想政治教育工作的優(yōu)化開展奠定堅實的基礎。

（三）打造個性化的獨立院校校園文化。基于獨立院校與一般普通高校之間存在的差異，獨立院校進行校園文化的建設過程中可以在積極借鑒母校優(yōu)秀校園文化的基礎上結(jié)合自身情況對校園文化建設加以定位，并以獨立院校所在地的地方經(jīng)濟發(fā)展需求和文化背景對校園文化建設進行優(yōu)化調(diào)整，在打造個性化校園文化的基礎上，以地域性較強的校園文化輔助思想政治教育工作的開展，進而有效增強思想政治教育的地域性和針對性，促使獨立院校所培養(yǎng)的人才能夠滿足地方經(jīng)濟社會建設需求。

結(jié)語：在獨立院校的發(fā)展歷程中，基于校園文化建設提升學校思想政治教育質(zhì)量，培養(yǎng)學生思想政治素養(yǎng)是一個歷久彌新的研究課題，獨立院校只有從領(lǐng)導層面加強對校園文化建設工作的重視才能夠促使校園文化建設在推進思想政治教育方面的作用得到充分的發(fā)揮，切實培養(yǎng)具有較高思想政治素養(yǎng)的人才，進而有效推動獨立院校教育事業(yè)獲得更好的發(fā)展。

參考文獻：

[1] 姚軍.論高校校園文化建設的思想政治教育功能[J].黑龍江高教研究，2012，30（10）：110-112.