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      淺談以讀者為中心的圖書策劃基本原則

      2016-07-25 09:22:24杜永波
      新校園·上旬刊 2016年5期
      關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)媒體

      杜永波

      摘 要:“書是人類進(jìn)步的階梯”,尤其是在當(dāng)今以素質(zhì)教育為主的社會(huì)中,教育實(shí)力與文化的不斷發(fā)展促使我國的圖書市場由賣方市場逐步轉(zhuǎn)變?yōu)樾滦偷馁I方市場,并持續(xù)向著目標(biāo)市場前進(jìn)。然而,網(wǎng)絡(luò)等新科技力量的沖擊,使得人們對(duì)于閱讀的選擇更青睞于網(wǎng)絡(luò),傳統(tǒng)的圖書出版社遭遇了前所未有的生存危機(jī)。本文就在此大背景下,積極探討以讀者為中心的圖書策劃基本原則,以此來促進(jìn)傳統(tǒng)出版社圖書策劃的持續(xù)發(fā)展。

      關(guān)鍵詞:圖書閱讀;讀者中心;網(wǎng)絡(luò)媒體;策劃原則

      近幾年來,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,越來越多的人選擇在網(wǎng)絡(luò)上閱讀書籍,并下載電子書籍,這種情形給出版社帶來了巨大的沖擊。過去出版社遵循的以“書籍內(nèi)容為主,打造書籍的品牌效力”的發(fā)展模式已經(jīng)無法適應(yīng)競爭激烈的圖書市場。為此,筆者建議出版社應(yīng)加強(qiáng)對(duì)讀者的重視,從多個(gè)途徑積極了解讀者內(nèi)心的真實(shí)需求,改進(jìn)圖書策劃方法,以滿足讀者個(gè)性化的需求。下面筆者將探討以讀者為中心的圖書策劃的基本原則。

      一、堅(jiān)持“真、善、美”及“讀者需求為中心”的基本原則

      “真、善、美”是不同的時(shí)代共同追求的社會(huì)目標(biāo)之一,在新時(shí)期里又被賦予了新的時(shí)代精神與時(shí)代意義。我們應(yīng)將這種典型的“真、善、美”時(shí)代內(nèi)涵與精神傳達(dá)至出版工作中,應(yīng)用于圖書的排版與策劃方面。一般來說,在圖書的排版與策劃方面:“真”代表著科學(xué)合理的策劃,要求出版社以科學(xué)的排版方式,在圖書產(chǎn)品質(zhì)量與售后服務(wù)上不斷改進(jìn)與完善,以此來提高客戶的綜合滿意度;“善”代表著合法道德的策劃,要求出版社嚴(yán)格按照圖書管理的相關(guān)法律法規(guī),遵循書籍工作者的基本道德素養(yǎng),做到為讀者提供科學(xué)的圖書讀物;而“美”代表著藝術(shù)完美的策劃,要求出版社掌握一定的策劃技巧,不僅從圖書的外觀上講究美感,還要對(duì)其包含的內(nèi)容進(jìn)行巧妙的安排,使得讀者的閱讀積極性不斷提高。在圖書的策劃中,“真,善,美”是一個(gè)相互影響、相互融合的整體,要想促進(jìn)圖書策劃的不斷發(fā)展,就必須要全面兼顧,不斷改進(jìn)與完善。

      在所有圖書出版工作中,其主要宗旨在于“以顧客的需求為中心,積極為顧客提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)”。因此,要想建立以讀者為中心的圖書策劃體系,就必須重視顧客的真實(shí)閱讀需求,并根據(jù)不同顧客的不同需求,明確相應(yīng)的讀者目標(biāo)群,以此來對(duì)圖書的板塊、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、設(shè)計(jì)與美工進(jìn)行相應(yīng)的改善與創(chuàng)新,爭取在細(xì)節(jié)處為顧客提供更為貼心、個(gè)性的服務(wù)。

      二、堅(jiān)持“品牌與創(chuàng)新相結(jié)合”的基本原則

      眾所周知,如今的圖書出版行業(yè)競爭激烈,“品牌”效力是提高出版社綜合競爭實(shí)力的重要因素之一,同時(shí)也是讀者在選購圖書時(shí)的重要參考依據(jù)之一。因此,在新華書店中,凡是由商務(wù)印書館、清華大學(xué)出版社、北京大學(xué)出版社、上海交通大學(xué)出版社、中國人民大學(xué)出版社等出版的各類書籍,不管是語言類、電子工程類還是計(jì)算機(jī)類的圖書,都會(huì)受到讀者的熱烈追捧。這些優(yōu)秀出版社出版的圖書已經(jīng)在書界形成了一種強(qiáng)大的品牌效力。筆者認(rèn)為,這些優(yōu)秀的出版社都具備以下幾點(diǎn)基本特征:專業(yè)性的出版領(lǐng)域、較強(qiáng)的編輯實(shí)力、合理的書籍編排、具有自我特色的品牌等。因此,其他出版社可以借鑒這種寶貴的經(jīng)驗(yàn),將創(chuàng)建自己的圖書品牌列入出版社的重要發(fā)展目標(biāo)。

      另外,出版社還要與時(shí)俱進(jìn),不斷地創(chuàng)新圖書策劃與編排方式。圖書策劃所包含的范圍廣泛,內(nèi)容也較多。筆者建議,出版社可以重點(diǎn)在圖書的策劃理念、書籍的內(nèi)容與編排方式、寫作構(gòu)思與角度、編撰的體制、書籍的設(shè)計(jì)、宣傳營銷戰(zhàn)略等方面進(jìn)行創(chuàng)新。只有擁有科學(xué)先進(jìn)的策劃理念,才能做好圖書的策劃工作。在以讀者為中心的策劃方式中,筆者建議出版社可以加強(qiáng)對(duì)讀者內(nèi)心真實(shí)需求的了解,通過填寫調(diào)查問卷、微信點(diǎn)評(píng)書籍等方式收集大眾讀者的需求信息,以此來分析主流的書籍種類及發(fā)展趨勢,并根據(jù)所分析的結(jié)果制訂出合理的圖書策劃方案,將主流的書籍編排在較為靠前或者明顯的位置,一下子就能抓住讀者的心,提高其整體的閱讀興趣。

      三、堅(jiān)持“全面可行性操作”的基本原則

      在出版社的圖書策劃工作中,每一個(gè)工作要素都是不可或缺的,例如圖書的主流思想、策劃理念、策劃方式、編排設(shè)計(jì)、裝幀排版等。然而,圖書策劃工作最主要的三個(gè)步驟在于選題命題、制作設(shè)計(jì)以及營銷策劃。選題命題是圖書策劃的一個(gè)大方向,只有在確定好選題之后,才能從中選取關(guān)鍵詞進(jìn)行文章的撰寫與分析,最終便于編輯出版。制作設(shè)計(jì)是在文稿初步完成之后所要進(jìn)行的步驟,其主要目的在于對(duì)文章的內(nèi)容與主旨進(jìn)行全面的潤色與完善,再對(duì)出版的板塊進(jìn)行收集與整理,完成圖書策劃的所有工作。而最后一個(gè)步驟營銷策劃,則需要在選題命題與制作設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上展開,這是一種圖書的策劃營銷手段與方式。筆者建議,出版社可以加強(qiáng)對(duì)讀者需求的思考與分析,制訂出貼合讀者真實(shí)需求的營銷策劃方案,也可以利用網(wǎng)絡(luò)媒體促使讀者入會(huì),在收集了讀者所讀的書籍的基礎(chǔ)上為其提供個(gè)性化的書單服務(wù),以此提高出版社的圖書出版效益。因此,要想切實(shí)促進(jìn)圖書策劃方式的發(fā)展,滿足讀者的真實(shí)需求,適應(yīng)競爭激烈的書籍市場的發(fā)展,就必須要兼顧上述所提到的三個(gè)步驟,重視它們之間的聯(lián)系。

      同時(shí),在兼顧圖書策劃的全面性與整體性的基礎(chǔ)上,還應(yīng)該積極推動(dòng)圖書策劃的可行性操作,使其滿足廣大讀者的需求與發(fā)展。在以讀者為中心的圖書策劃方案中,讀者的需求是出版社策劃的大方向所在。另外,也需兼顧圖書市場的整體變化、社會(huì)文化思想的主流方向等不同因素,否則出版社很難在競爭激烈的圖書市場中獲取更大的出版效益。因此,在開展相應(yīng)的圖書策劃工作時(shí),一定要根據(jù)出版社的規(guī)模大小、綜合實(shí)力情況、編輯水平的高低、印刷能力、策劃營銷條件以及資金多少來制訂科學(xué)的圖書策劃與營銷方案。同時(shí),出版社還應(yīng)積極根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)形勢的變化趨勢、讀者需求的轉(zhuǎn)變、圖書主流思想的改變以及同品種圖書的增加情況等,對(duì)圖書策劃發(fā)展所需的人力、物力與經(jīng)費(fèi)有個(gè)科學(xué)、正確且全面的評(píng)估,以此來確保以讀者為中心的圖書策劃方案的可實(shí)施性與可操作性。

      綜上所述,堅(jiān)持以讀者為中心的圖書策劃應(yīng)遵循“真、善、美”的管理理念,并積極堅(jiān)持“以讀者需求為中心”的策劃模式,同時(shí)還要堅(jiān)持“品牌與創(chuàng)新相結(jié)合”的發(fā)展道路,在認(rèn)真遵循并執(zhí)行的過程中,注重其全面性與可行性,最終獲得較大的出版效益。

      參考文獻(xiàn):

      [1]廖民鋰.以讀者為中心的圖書策劃基本原則[J].出版經(jīng)濟(jì),2004(7).

      [2]董波.以讀者為中心的圖書策劃分析[J].科技傳播,2014(7).

      [3]衛(wèi)飛.中國社會(huì)出版社圖書營銷策略分析[D].北京:北京郵電大學(xué),2010.

      [4]歐陽雪芹.出版策劃與圖書暢銷論[D].蘇州:蘇州大學(xué),2001.

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