評卷老師偏愛的三類好文章

羅小軍

談到考場作文，評卷者說過這樣的妙語：“閱讀考場作文，就像是在沙漠里行走，偶爾看見綠洲，便不由怦然心動，甚至一陣歡呼！”下面闡述三類易受評卷老師青睞的文章類型。

一、情景交融的好文章

借景抒情，是最為常見的的表達方法，也是歷年考場滿分作文最突出的亮點。筆者近三年收集近百篇優(yōu)秀記敘文中，以自然風(fēng)景或人文景觀為題材的有12篇，占總量的10%；在敘事中出現(xiàn)了景物描寫的有84篇，占總量的70%。這些文章里的景物描寫，有的出現(xiàn)在開篇或結(jié)尾處，寥寥數(shù)語，卻有頓然生輝的含蓄之美；有的描寫潑墨如云，精雕細琢，將人物復(fù)雜的情感映襯得淋漓盡致，情感極為充沛；有的甚至以景物為線索，隨著故事情節(jié)的展開讓景物描寫交錯出現(xiàn)，文章呈現(xiàn)了情景交融的效果。如河北佳作《郁金香里的微笑》一文，便多次出現(xiàn)了對郁金香的描寫，有一個片斷是這樣描寫的：“雨過天晴，雜草被修整得格外精神。綠綠的草地上，一株郁金香帶著露珠勇敢地抬起了頭，面對陽光，面對藍天，露出了甜美的微笑。”考生借教室外開放的郁金香，激勵自己競選班委，情真意切，語言優(yōu)美，讀來別有一番情趣。

二、細節(jié)出彩的好文章

“一個成功的細節(jié)，可以救活一篇作文?！边@是一位特級教師在作文講壇上多次強調(diào)過的寫作技巧。從各地評卷中心反饋的信息來看，不少考生正是憑借精彩的細節(jié)描寫，讓文章邁上了高分的舞臺。在收集的這些記敘文佳作里，或繪肖像，人物躍然紙上；或?qū)憚幼?，形象栩栩如生；或?qū)懢拔铮拔锩廊绠嬀?。有的時候，雖然只是人物的三言兩語，一番細膩刻畫之后，內(nèi)心卻掀起了驚天波瀾；有時雖然只是尋常的生活細節(jié)，然而通過遠近高低、言行舉止的刻畫后，讓人有耳聞目睹的真實感。毫不夸張地說，細節(jié)出彩，是滿分作文共有的亮點。如湖北高考佳作《最美的微笑》一文里，對人物的“笑”就多次進行了傳神描寫，最后是這樣收筆的：“車子和我終于安全到達了對岸，滿心感激的我不禁仔細地看了看那微笑的臉：不算黑的皮膚，瞇細的雙眼掩不住真誠的目光。細碎的皺紋爬滿眼角，干裂的嘴唇微微張開。啊，那位40多歲的農(nóng)民，多么的樸實無華！”此細節(jié)，很出彩，多次出現(xiàn)自然可以獲得評卷老師的認可。

三、文采飛揚的好文章

沒有“兩句三年得，一吟淚雙流”的細細推敲，沒有“為人性僻耽佳句，語不驚人死不休”的苦苦追求，穿越千年之后的詩詞，怎能在今天依舊如此奪目？縱觀考場作文，尤其是滿分議論文，用詩詞添彩的寫法較為普遍。那些散發(fā)著文化氣息的佳作，或經(jīng)詩詞引出故事，或借詩詞抒發(fā)情感，或用詩詞展開議論，手法變化多樣，文采斐然；有的以一句詩為文眼，有的用一首詩貫穿全文，有的讓多句詩詞相互照應(yīng)，結(jié)構(gòu)精巧別致，形式新意迭出。如在佳作《閱讀讓我美麗》一文中就有這樣精彩的句子：“細細品味，你會在風(fēng)靜人定的夏夜想起那‘留得殘荷聽雨聲的閑情；會在金風(fēng)裊裊的黃昏想起那‘簾卷西風(fēng)‘人比黃花瘦的婉約；會在浩浩江水邊想起那‘大江東去，浪淘盡的豪放。”短短幾句話，便將書中的那份閑情逸致、婉約凄楚以及大氣豪放，自然且淋漓盡致地展示在讀者面前。

【佳作示范】

[情景交融類]

美景原來就在身旁

何皓清

“曲曲彎彎水，炎黃演繹篇；一條生命線，裝訂五千年！”這大氣磅礴的詩篇，就是人們對資江的贊美！

她從湘桂邊境的原始次森林出發(fā)，出邵陽，經(jīng)婁底，穿懷化，過益陽，一瀉千里，匯入洞庭，何其壯觀！千里資江，流域雖廣，益陽卻占到了將近一半。毫不夸張地說，資江是益陽人民真正的母親河?？蓮男≡诮呴L大的我們，看慣了裴公亭的樹，聽?wèi)T了白鹿寺的鐘，見慣了西流灣的柳，游慣了碧津渡的水，又有幾人能夠真正領(lǐng)略她震撼人心的大美呢？或許正是因為如此，才有了無數(shù)益陽人對資江源頭的夢牽魂繞，才有了一批批益陽人對長河血脈的苦苦追尋。

我也一度相信，最美的風(fēng)景或許在遠方。游子們的答案，大大出乎我的意料。從源頭歸來的朋友告訴我，資水雖然桀驁不馴，可當(dāng)她流經(jīng)益陽城區(qū)的時候，悄然一拐，柳暗花明，十大景觀，次第排開。腳下的水，似唇齒相依；遠處的山，如形影相伴。船在江上走，宛如人在畫中游，讓人不禁生出“五岳歸來不看山，資江歸來不看水”的自豪感。萬年的江，千年的城，故事似乎天天都在上演，一代代益陽人，用他們頑強的意志與驚人的膽識，成就了資水的繁榮。有人就與我說起了武漢鸚鵡洲人對益陽商人的尊重，說起了周谷城等人在龍洲書院的求學(xué)往事……大家近乎驚嘆地說：“遍訪千里資江，美景原來就在身旁！”

你可知道，就在資江河畔，曾經(jīng)兩次留下了毛澤東的足跡。1917年夏季，毛主席從長沙出發(fā)，經(jīng)寧鄉(xiāng)，過安化，到益陽，進行社會調(diào)查；1925年6月，他再次來到益陽，指導(dǎo)農(nóng)民運動工作。這兩次，主席均夜宿于資江邊龜臺山上的龍洲書院。當(dāng)他得知這里是三國古戰(zhàn)場，吳國甘寧壘、魯肅城、單刀赴會等遺址猶存時，連連興奮地問：“甘寧壘有什么遺存？‘關(guān)懶驚湍在哪個方位？”面對此情此景，主席感慨萬千，他說：“今吾以大本大源為號召，天下之心其有不動者乎？天下之心皆動，天下之事有不能為者乎？天下之事可為，國家有不富強幸福者乎？”我堅信，正是這濃烈的湖湘文化，更加堅定了他改造中國的雄心。

所謂“物華天寶，人杰地靈”。這條奔騰不息的長河，孕育著益陽兒女崇文尚義的精神，留下了多少魯關(guān)豪氣，送走了多少英雄豪杰。18歲的陶澍，逆流而上，拜訪魏源；抗日英雄蕭山令、國際義士何鳳山，順江而下，書寫了多么壯美的人生故事……文藝評論家周艾若先生說過：“益陽文化，其實就是水文化；而水文化的根源，就在資江?！蔽覀兊哪赣H河啊，她不僅僅是一條地理江，她更是一幅絕美的畫卷、一本厚重的歷史書！

此刻，請您輕輕地閉上雙眼。清風(fēng)徐來，水波蕩漾，恰似巨手輕掀書頁。這一刻，我們所有的行者、所有的守望者，都將成為她的讀者！此時此刻，我想幸福地高歌——但愿人長久，千里共資江！

[點 評]作者寫資江，卻又不拘泥于寫江面之景，或探尋源頭，巧作對比；或追溯歷史，挖掘底蘊。全文筆墨靈動，風(fēng)景如畫，情景交融。

[細節(jié)出彩類]

洞庭湖上那葉小舟

寧 顏

家鄉(xiāng)四面環(huán)水，是洞庭湖碧水中的一個小島，宛如一只青螺，在悠長的歲月里被洞庭的波浪日夜奏響。島的南北先后通橋，連接著兩個小城。島的東面與垸區(qū)隔水相望。兩鄉(xiāng)人互通往來，全靠擺渡人的一葉小舟。

聽母親說，那個擺渡人上世紀末就開始接過一雙木槳，把自己大半生都寄托在這幾里寬的水上了。那時的擺渡人，用年輕有力的雙手搖動著厚重的雙槳，立在船頭，湖風(fēng)灌滿了他們的薄衫，船掠過的波紋蕩漾到岸邊。他們?nèi)ソ忧嗖蓦x離的堤上正翹首的美麗女子，去送提一籃雞蛋攜子而歸的婦女。木舟上有時載著柑桔，有時載著大米；也載著朝暉和落霞，載著急風(fēng)和驟雨，煥然的滿天星斗，隱隱的半夜?jié)暋@些渡船，就像湖泊龐大身軀內(nèi)的一條微小的血管，融通了兩岸的鄉(xiāng)民。我的母親十多年前就是乘著那個擺渡人的船，懷著異常欣喜又些許畏懼地踏上這座島的。然而這些渡船在一艘可裝載十余輛汽車的輪渡出現(xiàn)后，就消失得所剩無幾了。只有那個人依舊守著小船，在船頭掛一盞電燈，在晚上輪船停渡后為滯留在對岸的人擺渡。

那天母親帶我歸省，坐那個擺渡人的船過河到對岸。在船上，母親向他詢問晚上收工的時間，怕趕不上輪渡好歹能趕上他的最后一趟擺渡?？苫貋頃r在路上耽擱太久，我們趕到碼頭時已差不多晚上九點，湖面上半個船影也難找到。碼頭寂靜冷清，月光冰冷地瀉在蘆葦叢上，夜晚的湖水沖刷著岸邊的青石板，真是讓人心焦。突然，我發(fā)現(xiàn)對面岸邊亮起微弱的光，那光點愈來愈近，愈來愈亮，最后出現(xiàn)在我們面前的是那個人被燈光照亮的臉龐。他捋了捋亂發(fā)，跳下船來聲音低啞地對母親說：“對不住啊，我剛躺在床上就想起白天有個客可能沒趕回來……”母親激動得差點掉淚，緊緊握著他的手連聲說：“師傅，真感謝你！”

月光如水，從船艙里溢出。母親搭話道：“師傅這么晚還出來擺渡，家里人怕是很擔(dān)心吧！”擺渡人突然爽快地大笑：“年輕時候姑娘們嫌我窮，如今早就單身慣了，一年到頭都在跟船過日子，怕是有妻小都會跟我離吧！”母親被他的玩笑話惹笑，抬頭望著那一輪圓月感慨道：“要是有座橋，也不至于這么辛苦。”那人長吁一聲，雙手握槳交叉在胸前，說：“二十多年，我總是夢見湖上通天橋，兩邊的男女老幼都在橋上快樂地走著，笑著……”母親問：“那師傅不得下崗了嗎？”擺渡人突然緘口了，雙手把槳一推，木槳撥開湖水，水中的圓月碎成亂玉。他才輕微一笑，“反正都老了，船也撐不動了……”那夜我才知道，那條小船竟還載著一個如此沉重的夢，被一個擺渡人珍藏心底，夜夜隨潮水在他的小船板上搖晃。

之后第二年，橋終于坐落在了湖面上。大橋連通著兩條新修的公路，并沒有從舊碼頭附近通過。那個以一對槳在湖面上書寫了幾十載的擺渡人，也許就是那時，為他的孤獨，他的守望，欣慰地畫上了一個句號。一日，我在大橋的捐資碑記的一隅看見了他的名字，那上面刻著：陳谷水，三千零一元……我凝視了許久，心想，這大概是他多年的積蓄了。我眺望遠處的岸邊，一只老舊的木船悠悠晃著，我仿佛看見了擺渡人緩緩登上岸，他孑然的背影漸漸消逝于沿岸雜生的野草中。

[點 評]這篇回憶曾與母親渡河經(jīng)歷的散文，憑借幾個精彩細節(jié)，將洞庭湖上擺渡人生活之艱辛與情感之美好展示得淋漓盡致，讀來令人不禁動容。

[文采飛揚類]

不會褪色的青春

楊云逸

樂觀的人，永葆青春。

——拜倫

熟話講，花難百日紅，青春不長久。正因如此，從古至今，騷人墨客給后世留下諸多感傷春天、憐惜青春的動人詩文。昔日，晉代王右軍蘭亭上書“俯仰之間，已為陳跡”，來感嘆青春生命的易逝；蘇東坡在赤壁之下則以“渺滄海之一粟”，來感嘆生命之渺小?？晌腋鼉A情那句，“物與我皆無盡也，而又何羨乎？”

誠如是，竊以為，青春之美，在于內(nèi)在的青春，在于青春價值的實現(xiàn)，而非表面的年華。無論是誰，在這世上只要走過，都逃不過時光的摧殘，外在的容顏終究會逝去。然而古今之人，求醫(yī)問藥，妄想多駐幾年容顏者，不勝枚舉。昔有秦王贏政聽信道士之言，大興煉丹之術(shù)，欲求永生不老；今有明星打肉毒桿菌，妄得一夕美貌，留住一朝青春。只可嘆，當(dāng)初那擁有傾國之貌的四大美人，如今也已變成一杯塵土。我們渺小如塵埃，又怎能長青不老？

你定是讀過孟郊的這首詩：“萬事須已遠，他得百我閑。青春須早為，豈能常少年?！鼻啻弘m美，還需我們?nèi)プ鳛?。艱苦卓絕的抗戰(zhàn)時期，那些滿含血淚的歷史，仍歷歷在目。鍘刀下不彎腰的劉胡蘭，為國捐軀時年僅15歲；歷盡酷刑卻不招供，只為保全家國名節(jié)的江姐，就義時也只有29歲。他們?yōu)榱藝曳艞壛俗约旱纳?，他們用青春譜寫出人生的樂章。盡管她們的青春年華來去匆匆，但青春的精神卻永遠不會褪色！

誰也沒有想到，在《中國達人秀》上，殘疾人劉偉竟然一舉奪得總冠軍；更出乎我們意料的是，他還是劉德華演唱會的特約嘉賓。命運對劉偉而言，是殘酷的。十歲時，他因觸電失去雙臂，他經(jīng)受了同齡人都不該經(jīng)受的苦難，但他卻沒有被生活擊倒。幾度寒暑幾度秋，他用汗水與堅持，走上了追逐音樂夢想的道路，書寫了生命的絢爛樂章。他不再年輕，但他卻實現(xiàn)了青春的價值，成就了自己，他的青春令我們仰慕與驚嘆！

不久前，國內(nèi)多家媒體爭相報道，日本宮崎縣84歲老人黑木敏幸家的一片私家花園，已經(jīng)成了著名旅游景點。數(shù)千株粉紅色的芝櫻同時綻放時，不大的庭院成了一片花的海洋，吸引了海內(nèi)外的眾多游客前來賞花。不過讓游客沒有想到的是，這是老人給失明多年的妻子的一份獨特禮物。老人說：“一片花海，讓夫妻時時享受到青春時那般的浪漫氣息。”是啊，只要你有這種樂觀的心態(tài)，青春就不會褪色！

塞厄爾曼說：“青春并不是指生命的某個時期，而是一種精神狀態(tài)，他無法用任何事物而衡量。青春的可貴之處，不只在于他一生只有一次彌足珍貴，更在于其內(nèi)在的價值與意義。”

誰說青春老去？縱使青春光陰必逝，記憶里它卻是那么光彩依舊！

[點 評]寫青春的文章不少，能夠立意于“不會褪色的青春”這一角度的卻不多。為了讓所論之觀點有理有據(jù)，作者思接千載，縱論古今，用大量的經(jīng)典素材作了有力的論證。尤其是相關(guān)名言的貼切運用，讓文章收到了文采斐然的效果。

[作者單位：湖南省益陽市桃花侖西路]