張青

（中南財經(jīng)政法大學(xué)新聞與文化傳播學(xué)院，湖北 武漢 430073）

對國產(chǎn)動畫片成人化傾向的省思

張青

（中南財經(jīng)政法大學(xué)新聞與文化傳播學(xué)院，湖北 武漢 430073）

國產(chǎn)動畫片在快速發(fā)展的過程中其成人化傾向愈演愈烈，其所帶來的負(fù)面影響對兒童成長造成極大地困擾，作為文化產(chǎn)業(yè)的動畫其發(fā)展需要得到足夠重視。本文主要從生產(chǎn)者、消費(fèi)者和管理者三個維度對國產(chǎn)動畫片成人化現(xiàn)象進(jìn)行反思，并提出相應(yīng)的建議。

動畫片；成人化；生產(chǎn)者；管理者；消費(fèi)者

動畫在兒童電視節(jié)目中占有重要地位，漸已成為兒童主要的精神食糧，但當(dāng)今兒童所接觸的動畫中滲透著成人世界的種種因素，當(dāng)前的動畫也越來越傾向于“成人化”的制作和發(fā)展，并對兒童的身心健康發(fā)展有著潛移默化的負(fù)面影響。近年，由于兒童對動畫情節(jié)理解偏差和模仿動畫情節(jié)而造成的意外事故頻頻發(fā)生，如何平衡動畫產(chǎn)業(yè)的良性發(fā)展與兒童身心的健康發(fā)展成為當(dāng)前媒介研究重點(diǎn)關(guān)心的問題。

當(dāng)前電視動畫“成人化”傾向的幾個方面，包括成人世界的消費(fèi)觀念和社會等級觀念、成人情感的代入、暴力內(nèi)容的渲染對于兒童社會化的影響等。而兒童的能動思維由于年幼的原因，分辨能力欠缺，他們對媒介內(nèi)容的解構(gòu)往往會出現(xiàn)誤讀和錯解，從而導(dǎo)致了不當(dāng)模仿甚至惡性后果。

一、從生產(chǎn)者、管理者和消費(fèi)者的層面分析國產(chǎn)動畫片成人化傾向的原因

（一）生產(chǎn)者：遵循“受眾即商品”理論下商業(yè)利益最大化邏輯。

“受眾即商品”理論是加拿大傳播政治經(jīng)濟(jì)學(xué)者達(dá)拉斯·史麥斯提出的一個揭示資本主義大眾媒介與產(chǎn)品實質(zhì)的經(jīng)典理論，這一理論試圖從媒介、受眾 、廣告商三者之間的關(guān)系中揭示資本主義媒介及其產(chǎn)品的實質(zhì) ?！笆鼙娂瓷唐贰崩碚撜J(rèn)為“商營大眾傳播媒介的主要產(chǎn)品是受眾的注意力”，廣告商為媒介運(yùn)作提供資金，媒介則為廣告商提供受眾作為交換，而這些受眾“通過把他們的時間用來消費(fèi)廣告信息和購買其他商品來為廣告商創(chuàng)造剩余價值”。［1］

“動畫一代”是中國有史以來首次出現(xiàn)的由商業(yè)文化喂養(yǎng)長大的一代， 他們正在被商業(yè)文化所塑造，以及通過自身的創(chuàng)造力反哺著這個時代 。媒介生產(chǎn)必然要面對受眾，這是不爭的事實。媒體行業(yè)自身的市場屬性，會讓它們把現(xiàn)實中的復(fù)雜的大眾按照他們所編好的媒體產(chǎn)品的類型，來界定出一個具有“一致性”和“可以量化（如讀者的數(shù)量、票房收入、發(fā)行量、收視率等）”的“受眾”概念，媒體行業(yè)會對受眾的本質(zhì)及其存在進(jìn)行物化即商品化，因此，媒介制造了受眾。受眾在以往的觀點(diǎn)中往往是媒介內(nèi)容的消費(fèi)者，但此時受眾卻成了消費(fèi)品，不僅僅是媒介內(nèi)容所服務(wù)的對象，還成了媒介所生產(chǎn)的產(chǎn)品，并進(jìn)入流通領(lǐng)域，與廣告商進(jìn)行交易。

一般來看，成人動畫片受眾的商品質(zhì)量高于少兒受眾， 因為成人受眾具有更強(qiáng)的購買能力， 并能支付價格相對昂貴的動畫片產(chǎn)品及其衍生產(chǎn)品。媒介市場競爭激烈，在利益的驅(qū)使下，為了爭取更多的受眾，大眾傳播媒介常常不惜以犧牲社會責(zé)任和公信力為代價，靠色情、暴力、恐怖鏡頭來賺取收視率。以至于動畫片常常會出現(xiàn)成人化的情節(jié)，例如大量的打斗鏡頭、親吻畫面，甚至是三角戀的混亂關(guān)系。因此，從這種意義上來說 ，動畫片的成人化可以說是商家追求利潤最大化邏輯下的產(chǎn)物。

（二）管理者：承擔(dān)推動動畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展與規(guī)范動畫市場的雙重任務(wù)。

統(tǒng)計顯示，全球動漫受眾和衍生品的消費(fèi)者達(dá)到數(shù)十億之多。發(fā)展動漫產(chǎn)業(yè)，已成為各國優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、發(fā)展傳媒經(jīng)濟(jì)的一個重要組成部分。在如火如荼的國際動漫產(chǎn)業(yè)中，歐、美、日、韓呈爭先態(tài)勢。日本卡通動漫產(chǎn)業(yè)年產(chǎn)值在國民經(jīng)濟(jì)中位列第六，動畫產(chǎn)品出口額超過鋼鐵業(yè)。所以整個動畫產(chǎn)品消費(fèi)市場極為可觀！動畫產(chǎn)品本身有巨大的市場空間，而動畫產(chǎn)品的衍生產(chǎn)品市場空間更大。而且，動漫產(chǎn)業(yè)作為創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的主要構(gòu)成之一，被譽(yù)為21世紀(jì)的“朝陽企業(yè)”。 在我國，國家和地方政府高度重視創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，不斷給與資金和政策上的支持，從而激發(fā)動漫產(chǎn)業(yè)企業(yè)的投資和創(chuàng)新熱情。

目前，世界各國的動畫產(chǎn)業(yè)都在迅猛發(fā)展，除了少兒動畫之外，當(dāng)前出現(xiàn)在觀眾面前的更多的是除少兒朋友們、少兒年齡段之外的“大朋友”們適合觀看的動畫作品，包括動畫片或動畫電影。但縱觀世界動畫市場，成人化動畫作品的發(fā)行大都被日、美等國搶占了大部分市場，中國成人化動畫作品的所占份額卻少的可憐。參照日韓以及美國的發(fā)展，在經(jīng)濟(jì)全球化趨勢下動畫的成人化是必要的。動畫片成人化成為我國動畫片追趕日本等國的有效手段。［2］

但在目前我國因為沒有明確的實行影視分級制度，所以存在著眾多的問題。動畫的成人化內(nèi)容對兒童語言和行為都會產(chǎn)生負(fù)面的影響。管理者在推動動畫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展的同時還擔(dān)負(fù)著保護(hù)兒童的責(zé)任，積極為廣大少年兒童提供“綠色”精神食糧。

（三）消費(fèi)者：“消費(fèi)者”與“把關(guān)人”二重角色的轉(zhuǎn)換與“把關(guān)”不當(dāng)。

1.家長的“消費(fèi)者”身份。

對于家長而言，動畫片不僅可以懷舊，緩解了成人社會中現(xiàn)實的緊張和焦慮，而且還有利于親子關(guān)系的維系。所以，家長在很大程度上充當(dāng)著動畫產(chǎn)品“消費(fèi)者”的角色。

動畫制作者的目光已遠(yuǎn)遠(yuǎn)越過動畫產(chǎn)品本身，投向了更能使其短期乃至長期獲利的附加配套產(chǎn)業(yè)，這些產(chǎn)業(yè)涉及動畫玩具、服裝、書籍、音像制品等各個領(lǐng)域。兒童作為動畫消費(fèi)者，在節(jié)目形式和內(nèi)容的影響下，會按照成人的預(yù)期去購買與動畫節(jié)目相應(yīng)的產(chǎn)品。雖然兒童自己也許沒有多少可以支配的收入，但是他們能夠?qū)彝ブ衅渌蓡T的購買決定產(chǎn)生很大的影響。動畫片成人化的編排就建構(gòu)了具備消費(fèi)力或潛在消費(fèi)力的受眾，當(dāng)今時代，由于物質(zhì)財富日益豐裕和信息爆炸，注意力經(jīng)濟(jì)成為主流，動畫成人化吸引更多成人注意力，注意力的數(shù)量和質(zhì)量決定了廣告的價格，動畫及其衍生品產(chǎn)業(yè)的利潤也主要來源于此。

2.家長的“把關(guān)人”角色。

傳播學(xué)的奠基人之一庫爾特·盧因在研究群體中信息流通渠道時提出了“把關(guān)人”理論。他認(rèn)為，信息的傳播網(wǎng)絡(luò)中布滿了把關(guān)人，信息總是沿著包含有某些“門區(qū)”的渠道流動，在那里，或是根據(jù)公正無私的規(guī)定，或是根據(jù)守門人的個人意見，對信息是否被允許進(jìn)人渠道或繼續(xù)在渠道里流動作出決定。

由于幼兒看動畫片的時間大部分都是在家庭中，且在大部分的家庭中對電視的掌控權(quán)一般都是在家長手中，在一定程度上將家長充當(dāng)著“把關(guān)人”的角色。在我國，家長在電視對兒童的影響方面都太缺乏主人翁意識，可能很多家長發(fā)現(xiàn)了動畫片中的暴力鏡頭使他們的孩子充滿了攻擊行為，但很少有家長人運(yùn)用法律的手段去投訴或者控告，也沒有任何的機(jī)構(gòu)或者組織監(jiān)管節(jié)目中的暴力內(nèi)容，這又使動畫片的制作商們有機(jī)可乘。因此，家長“把關(guān)”角色的缺位也是當(dāng)前國產(chǎn)動畫片成人化傾向的重要因素。

二、對國產(chǎn)動畫片成人化負(fù)面影響的建議

（一）管理者：政策扶持與市場監(jiān)管并行。

1.實行影視分級制度勢在必行。

考慮到兒童和青少年的心理的健康發(fā)展以及中國社會正處于一個深刻的轉(zhuǎn)型時期，中國影視業(yè)也正在市場經(jīng)濟(jì)中轉(zhuǎn)型，制度的完善能夠規(guī)范和促進(jìn)影視業(yè)的轉(zhuǎn)型。實行影視分級制度不僅能夠帶來藝術(shù)上的解放，還有利于創(chuàng)造者制作出類型多樣的影視作品滿足不同群體的需要。所以為了讓我國影視事業(yè)有一個良好的發(fā)展，分級制度勢在必行。

2.成立監(jiān)督機(jī)構(gòu)以及頒布相應(yīng)的法律法規(guī)來規(guī)制動畫產(chǎn)業(yè)。

在推動動畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展設(shè)立完善電影分級制度的同時，國家對動漫應(yīng)放寬政策，并成立一個監(jiān)督機(jī)構(gòu)來進(jìn)行監(jiān)督以及頒布相應(yīng)的法律法規(guī)來規(guī)制動畫業(yè)，保護(hù)未成年人。這樣涉及到成人化內(nèi)容的動漫便不會銷售給未成年人。［3］

（二）生產(chǎn)者：動畫片生產(chǎn)質(zhì)量和商業(yè)倫理并舉。

1.從創(chuàng)作方面來看：注重兒童本位，實行源頭凈化。

動畫創(chuàng)作者主要指動畫編輯、導(dǎo)演、制片人等，他們的人生觀、世界觀、藝術(shù)觀潛移默化地體現(xiàn)在作品中。所以在我國沒有實行分級制度的情況下，創(chuàng)作者在創(chuàng)造動畫時應(yīng)該多考慮我國廣大兒童受眾，應(yīng)選取有益于兒童身心健康的題材和內(nèi)容。影視創(chuàng)作者要當(dāng)好“把關(guān)人”，從兒童切身利益出發(fā)，做出真正意義上的兒童動畫，引導(dǎo)和推動兒童心理和生理的健康發(fā)展。

2.從傳播方面來看：加強(qiáng)媒體自律，注重凈化播出。

大眾傳媒在現(xiàn)代社會扮演著重要的角色，它不僅要傳遞進(jìn)步信息、溝通意見，協(xié)調(diào)社會的發(fā)展與進(jìn)步，更重要的是它還深深影響著一個國家、一個民族的文化傳承和道德風(fēng)尚。它的自律是法律無法替代的，是對法律的補(bǔ)充。在現(xiàn)實狀態(tài)中、動畫片娛樂泛化，不乏色情，暴力恐怖等內(nèi)容，這對我國兒童產(chǎn)生明顯不良影響，電視臺作為動畫片的主要傳輸渠道，應(yīng)該做一個自由而負(fù)責(zé)任的傳媒，加強(qiáng)自律，改進(jìn)呈現(xiàn)方式。

（三）消費(fèi)者：改進(jìn)把關(guān)行為，提高媒介素養(yǎng)。

在提高兒童媒介素養(yǎng)本質(zhì)上就是指導(dǎo)學(xué)生正確理解、建設(shè)性地享用大眾傳播資源的教育，通過這種教育，培養(yǎng)學(xué)生對大眾媒介負(fù)面影響的反省能力和抵御能力。引導(dǎo)他們學(xué)會批判性地解讀動畫片信息， 諸如動畫片對現(xiàn)實的再現(xiàn)、動畫片的商業(yè)性與價值觀， 并能夠有效地使用動畫片， 充分利用動畫片完善自己。具體可以根據(jù)家庭引導(dǎo)和學(xué)校媒介素養(yǎng)教育兩方面進(jìn)行考慮。

當(dāng)前電視是兒童接受信息并受其影響的主要途徑，兒童在面對形形色色的電視鏡頭的時沒有抵制負(fù)面信息的能力，所以家長在孩子觀看動畫片時應(yīng)扮演一個主動的角色，幫助孩子選擇合適的動畫節(jié)目，做好把關(guān)人的角色。而學(xué)校教育具有制度化、強(qiáng)制性以及良好的持續(xù)性，可以保證媒介素養(yǎng)教育的理念和內(nèi)容得到比較穩(wěn)定的貫徹。另外，公共環(huán)境是少年兒童日常接觸媒體較多的場所，所以社會公共環(huán)境在相當(dāng)大的程度上也要承擔(dān)青少年媒介素養(yǎng)的指導(dǎo)和養(yǎng)成的責(zé)任。

動畫片成人化在傳媒實踐領(lǐng)域已有不可阻擋之勢，是我國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要方向之一，但動畫片作為兒童精神教育不可或缺的資源一定要以保護(hù)兒童身心健康為基礎(chǔ)再謀求發(fā)展壯大。同時，我們對動畫片成人化應(yīng)持一種客觀科學(xué)的態(tài)度，它既有其合理的一面，也有負(fù)面影響。我們應(yīng)高揚(yáng)其合理的因素，而對其消極和負(fù)面的因素給予批評和指正。

［1］彭晶晶.受眾:“商品”的發(fā)現(xiàn)與“人”的忽視［J］.新聞世界，2009，（04）

［2］燕道成.卡通成人化的傳播學(xué)辨析［J］.新聞與傳播研究，2010，（02）.

［3］王君杰.淺談動畫片中的媒介暴力［J］.東南傳播，2013，（08）.

J954

A

1671-864X（2016）08-0218-01

張青（1993-），女，漢族，湖北荊州人，碩士研究生在讀，中南財經(jīng)政法大學(xué)新聞與文化傳播學(xué)院，專業(yè)：傳播學(xué)，研究方向：視聽新媒體。