陳卉

媽媽生弟弟以前，特愛看書，一有時間就拿起書來看，為此，有幾次差點釀成大禍。生弟弟那段時間，爸爸不讓她看；現(xiàn)在，她又“舊病復發(fā)”，繼續(xù)手不釋書。唉，真是個“書蟲”！

就說上個星期天吧，我練完舞蹈回家，一進門就聞到廚房里散發(fā)出一股焦味。我的天啊！這是咋回事？老媽呢？我心中一驚?！罢l啊？”我循聲來到主臥推開門，只見媽媽把弟弟放在爬行墊上，自己則在床上靜靜地看著《西游記》！當時的我呀，瞪得眼珠子都要掉下來了！我既是感嘆又是指責：“您還真是個‘書蟲?。↓堼埬悴还軉?？”媽媽漫不經(jīng)心地回答：“沒事！他剛睡醒，不礙事！”“外邊蒸鍋里的饅頭已經(jīng)蒸焦了！”“啊——”媽媽的嘴巴和眼睛愣成了三個“O”字！她來到廚房，揭開蒸鍋看了看，不好意思地說：“得重新做午飯了。你帶龍龍出去玩玩??！”我無可奈何，只好再餓一會兒。

唉！這就是我的“書蟲”媽媽！

（指導教師：文 艷）

略寫媽媽愛看書，并點題。

一個驚嘆、兩個疑問，準確地反映了事情的嚴重性。

描寫逼真，情感真實。

這部分對話寫得好，真實地反映了媽媽由漫不經(jīng)心到驚愕的變化過程。

“無可奈何”用得好，準確地反映了小作者的心理狀態(tài)。

結尾的感嘆，既有愛，也有無奈，均由“書蟲”引起。