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      媒體融合視角下數(shù)據(jù)新聞的創(chuàng)新與未來(lái)

      2016-10-21 16:03秦福貴白潔
      關(guān)鍵詞:數(shù)據(jù)新聞媒體融合傳統(tǒng)媒體

      秦福貴 白潔

      摘要:數(shù)據(jù)新聞不是傳統(tǒng)新聞的簡(jiǎn)單升級(jí),而是一種全新的新聞范式。數(shù)據(jù)新聞是媒體融合時(shí)代傳統(tǒng)媒體的重要抓手和切入點(diǎn),把握數(shù)據(jù)新聞制作和傳播的規(guī)律,能夠幫助傳統(tǒng)媒體找到與新興媒體融合發(fā)展的有效途徑。數(shù)據(jù)新聞的產(chǎn)生不是媒體融合的終點(diǎn),數(shù)據(jù)新聞只是未來(lái)信息產(chǎn)品的雛形,媒體融合時(shí)代將會(huì)有更加豐富的新聞范式誕生。

      關(guān)鍵詞:數(shù)據(jù)新聞;媒體融合;新聞范式;傳統(tǒng)媒體;信息產(chǎn)品

      中圖分類號(hào):G210文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A文章編號(hào):1005-6378(2016)02-0107-05

      DOI:10.3969/j.issn.1005-6378.2016.02.019

      一、數(shù)據(jù)新聞概說(shuō):

      數(shù)據(jù)新聞不是傳統(tǒng)新聞的簡(jiǎn)單升級(jí)2010年7月份,《衛(wèi)報(bào)》《紐約時(shí)報(bào)》和《明鏡周刊》以“維基解密”的數(shù)據(jù)庫(kù)為基礎(chǔ),用9萬(wàn)余條數(shù)據(jù)在網(wǎng)上公開(kāi)美軍在阿富汗的重要軍事行動(dòng),隨后的8月份,在荷蘭阿姆斯特丹召開(kāi)了首屆國(guó)際數(shù)據(jù)新聞圓桌會(huì)議,數(shù)據(jù)新聞的概念開(kāi)始流行開(kāi)來(lái)。新聞業(yè)界積極投身到數(shù)據(jù)新聞的實(shí)踐之中,首屆數(shù)據(jù)新聞獎(jiǎng)于2012年由全球編輯網(wǎng)(Global Editors Network)發(fā)起設(shè)立,用以獎(jiǎng)勵(lì)全球范圍內(nèi)的數(shù)據(jù)新聞作品。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立之初,便收到了全球超過(guò)60多個(gè)國(guó)家的300余件數(shù)據(jù)新聞作品,這些作品來(lái)自不同類型的媒體,可見(jiàn)數(shù)據(jù)新聞在全球新聞業(yè)界影響之廣。我國(guó)數(shù)據(jù)新聞研究自2013年開(kāi)始進(jìn)入學(xué)術(shù)界的視野,2014年開(kāi)始走入業(yè)界實(shí)踐。從2014年春節(jié)期間央視新聞的《“據(jù)”說(shuō)春運(yùn)》到2015年10月份央視推出的“一帶一路”特別報(bào)道《數(shù)說(shuō)命運(yùn)共同體》,我國(guó)新聞業(yè)界推出了眾多有影響力的數(shù)據(jù)新聞作品。

      業(yè)界實(shí)踐的迅猛發(fā)展進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)術(shù)界對(duì)數(shù)據(jù)新聞的關(guān)注,在CNKI數(shù)據(jù)庫(kù)中以“數(shù)據(jù)新聞”為關(guān)鍵詞進(jìn)行檢索,自2013年至今,共有學(xué)術(shù)論文260余篇。梳理學(xué)術(shù)界對(duì)于數(shù)據(jù)新聞發(fā)展歷程的研究不難看出,我國(guó)學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)為數(shù)據(jù)新聞源自精確新聞,中間經(jīng)歷了計(jì)算機(jī)輔助新聞報(bào)道、數(shù)據(jù)庫(kù)新聞和數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)新聞的發(fā)展階段,正式誕生于數(shù)據(jù)可視化技術(shù)成熟的時(shí)代。數(shù)據(jù)新聞的這些發(fā)展階段并非簡(jiǎn)單疊代,而是相互補(bǔ)充共同發(fā)展,進(jìn)而形成了今天較為成熟的數(shù)據(jù)新聞形式。

      數(shù)據(jù)新聞是傳統(tǒng)新聞的更新升級(jí)嗎?按照學(xué)界目前的觀點(diǎn),答案是肯定的。但是,關(guān)于這一點(diǎn),筆者不敢茍同。數(shù)據(jù)新聞不只是傳統(tǒng)新聞的更新升級(jí),而是媒體融合時(shí)代的一種全新新聞信息范式。數(shù)據(jù)新聞名稱中雖然包含新聞的稱謂,但不是簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)加新聞,其生產(chǎn)流程、信息呈現(xiàn)模式、對(duì)受眾的信息刺激點(diǎn)與傳統(tǒng)新聞都有了根本性的差異,我們不能再用審視傳統(tǒng)新聞的學(xué)術(shù)話語(yǔ)來(lái)研究數(shù)據(jù)新聞。正如黃仁宇先生在《資本主義與二十一世紀(jì)》中所說(shuō),“一走獸有別于一飛禽,其間關(guān)系著兩方的組織與結(jié)構(gòu),不能僅以沒(méi)有翅膀作一切之解釋。一只走獸,除非脫胎換骨,否則不能兼任飛禽”。傳統(tǒng)新聞與數(shù)據(jù)新聞的區(qū)別正在于此,數(shù)據(jù)新聞并非是傳統(tǒng)新聞這只“走獸”插上翅膀而升級(jí)成的“飛禽”,而是傳統(tǒng)新聞徹底脫胎換骨而形成的媒體融合時(shí)代特有的新聞范式。

      二、數(shù)據(jù)新聞?wù)Q生:

      傳統(tǒng)新聞業(yè)衰落的重要標(biāo)志媒體融合時(shí)代的到來(lái),對(duì)傳統(tǒng)媒體最大的沖擊首先表現(xiàn)在對(duì)新聞業(yè)的沖擊。依靠新聞業(yè)起家的紙質(zhì)媒體受到重創(chuàng),美國(guó)紙質(zhì)媒體廣告收入已經(jīng)回到了20世紀(jì)50年代的水平,國(guó)內(nèi)紙質(zhì)媒體關(guān)門(mén)??矊乙?jiàn)不鮮。數(shù)據(jù)新聞?wù)钦Q生在這樣的媒體融合背景之下,它的出現(xiàn)是傳統(tǒng)新聞業(yè)走向衰落的重要節(jié)點(diǎn)。

      (一)數(shù)據(jù)新聞解構(gòu)了媒介精英的話語(yǔ)主導(dǎo)權(quán)

      信息匱乏的年代,新聞?dòng)浾弑灰暈椤盁o(wú)冕之王”,他們掌握著用信息建構(gòu)世界的話語(yǔ)權(quán)。受眾對(duì)于世界的感知大部分要依賴媒介精英傳遞的新聞信息。新聞?dòng)浾摺⒚襟w的把關(guān)人共同為受眾營(yíng)造了一個(gè)“擬態(tài)環(huán)境”,受眾對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的判斷在很大程度上要依賴媒介精英的話語(yǔ)體系。媒介精英也沉浸在這種話語(yǔ)體系之中,他們依賴自己的判斷決定何種信息應(yīng)該進(jìn)入受眾的視野,受眾對(duì)信息的選擇權(quán)非常有限,媒介精英也不會(huì)刻意迎合受眾(低俗新聞除外)。因此,長(zhǎng)期以來(lái),新聞信息是一種“我說(shuō)你聽(tīng)”的媒介精英敘事模式。

      數(shù)據(jù)新聞的出現(xiàn)讓受眾眼前一亮,媒介精英仿佛在一夜之間集體放下身段,從受眾的角度出發(fā),為其呈現(xiàn)新聞信息,受眾的選擇權(quán)獲得極大提升。以《衛(wèi)報(bào)》2012年的數(shù)據(jù)新聞《阿拉伯之春》為例,這則數(shù)據(jù)新聞以一名突尼斯男子自焚為起點(diǎn),描述了一年間在17個(gè)阿拉伯國(guó)家發(fā)生的政治運(yùn)動(dòng)。受眾既可從整張圖表了解運(yùn)動(dòng)的全貌,也可以通過(guò)鼠標(biāo)選擇想要詳細(xì)了解的具體國(guó)家的情況;同時(shí),還可以自由移動(dòng)時(shí)間軸,了解一年中事件的進(jìn)展情況;此外,在新聞信息圖中還用不同顏色標(biāo)明了政治運(yùn)動(dòng)的性質(zhì),如綠色代表群眾抗議活動(dòng),紅色代表政權(quán)交替等。這則數(shù)據(jù)新聞將一年中的政治事件濃縮于一張互動(dòng)圖表之中,其價(jià)值不在于可視化的信息代替了枯燥的文字,而在于媒介精英已經(jīng)意識(shí)到不能再按照傳統(tǒng)的思維為受眾提供新聞信息,我們需要將更多的選擇權(quán)交給受眾,我們要方便受眾的閱讀,我們要為受眾提供簡(jiǎn)單高效的信息產(chǎn)品。媒介精英建立起了受眾思維,也就意味著其話語(yǔ)權(quán)主導(dǎo)地位開(kāi)始解構(gòu)。

      (二)數(shù)據(jù)新聞瓦解了傳統(tǒng)新聞信息呈現(xiàn)體系

      經(jīng)典新聞理論將“時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果”視為新聞的六要素。在閱讀一篇傳統(tǒng)新聞的時(shí)候,很容易找到上述要素。新聞寫(xiě)作過(guò)程中,“標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體”是一篇新聞的基本解結(jié)構(gòu),具體內(nèi)容的呈現(xiàn)也會(huì)有不同的手法。傳統(tǒng)新聞信息呈現(xiàn)的手法與文字這種線性傳播模式密不可分,在新聞實(shí)踐中得到了廣泛應(yīng)用。

      數(shù)據(jù)新聞開(kāi)啟了一種全新的信息展現(xiàn)模式,其可視化和互動(dòng)性能夠?yàn)槭鼙姞I(yíng)造多維信息空間。當(dāng)受眾在閱讀數(shù)據(jù)新聞之時(shí),已經(jīng)無(wú)法準(zhǔn)確找到新聞的六要素,而新聞信息文本的標(biāo)題-導(dǎo)語(yǔ)-主體的呈現(xiàn)模式也不復(fù)存在。同時(shí),數(shù)據(jù)新聞還能夠?qū)⒏蟮男畔⒘考嫌谝粭l新聞之中,這是傳統(tǒng)新聞信息所不能實(shí)現(xiàn)的。以反映第三次經(jīng)濟(jì)普查數(shù)據(jù)的一則數(shù)據(jù)新聞為例,在一張中國(guó)地圖中,集成了86萬(wàn)條經(jīng)濟(jì)普查數(shù)據(jù),受眾可以分不同的層次點(diǎn)擊查看相應(yīng)的普查結(jié)果。這則數(shù)據(jù)新聞已經(jīng)不再具備新聞的傳統(tǒng)要素,但受眾卻能夠通過(guò)它獲取到比一則傳統(tǒng)新聞更海量的信息。

      數(shù)據(jù)新聞的交互性使得受眾能夠與信息之間進(jìn)行交互,這種交互性改變了受眾對(duì)新聞信息中所包含內(nèi)容的期待,受眾不再關(guān)心何時(shí)、何地等傳統(tǒng)新聞中的要素,他們需要的是深度化和個(gè)性化的信息內(nèi)容,傳統(tǒng)新聞文本結(jié)構(gòu)方式也隨之發(fā)生改變,這使得傳統(tǒng)新聞信息的整體呈現(xiàn)體系受到了瓦解。

      (三)數(shù)據(jù)新聞?lì)嵏擦藗鹘y(tǒng)新聞教育理念

      媒體融合時(shí)代的新聞業(yè)和新聞媒體都在發(fā)生變化,這使得新聞教育領(lǐng)域也在反思,到底應(yīng)該如何進(jìn)行新聞教育課程的設(shè)置。傳統(tǒng)新聞學(xué)專業(yè)的學(xué)生絕大部分都是文科背景,課程設(shè)置中不包括數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言等學(xué)科的知識(shí)。2011年華中科技大學(xué)新聞學(xué)院的一位新生由于學(xué)校要求文科生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),還專門(mén)向校長(zhǎng)寫(xiě)信,陳述文科生不學(xué)數(shù)學(xué)的理由。由此不難看出,無(wú)論是作為培養(yǎng)機(jī)構(gòu)的學(xué)校還是作為新聞學(xué)專業(yè)的學(xué)生,都認(rèn)為新聞學(xué)專業(yè)教育不需要理工科的知識(shí)體系。

      數(shù)據(jù)新聞?wù)Q生后,國(guó)外很多高校開(kāi)始反思新聞傳播學(xué)教育的課程設(shè)置問(wèn)題,并開(kāi)始變更新聞傳播教育的課程設(shè)置,如密歇根州立大學(xué)傳播學(xué)院為學(xué)生開(kāi)設(shè)了3D動(dòng)畫(huà)和互動(dòng)游戲等課程,而華盛頓大學(xué)和俄亥俄州立大學(xué)更是為學(xué)生開(kāi)設(shè)了數(shù)據(jù)挖掘和社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析等理科背景很強(qiáng)的課程[1]。由此可見(jiàn),國(guó)外新聞傳播教育理念已經(jīng)開(kāi)始轉(zhuǎn)向數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng),已經(jīng)把新聞傳播學(xué)視為新聞學(xué)、傳播學(xué)、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、計(jì)算機(jī)軟件相結(jié)合的交叉學(xué)科。香港城市大學(xué)的祝建華教授在談到新聞傳播學(xué)學(xué)生應(yīng)掌握的語(yǔ)言時(shí),特別強(qiáng)調(diào)了SPSS(統(tǒng)計(jì)分析)語(yǔ)言和HTML(網(wǎng)頁(yè)編程)語(yǔ)言,甚至是更加強(qiáng)大的可視化R語(yǔ)言、適用于文本挖掘的Python語(yǔ)言和更加專業(yè)的Java語(yǔ)言。哥倫比亞大學(xué)Tow Center發(fā)布的一份報(bào)告提出了后工業(yè)化時(shí)代記者應(yīng)該具備的九項(xiàng)技能,其中就包括“熟悉數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)知識(shí)”“了解用戶分析工具,更好地理解受眾”和“熟悉編碼知識(shí)”等多項(xiàng)理工科知識(shí)技能。國(guó)內(nèi)的新聞教育實(shí)踐也在進(jìn)行轉(zhuǎn)型,2015年中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)院開(kāi)設(shè)了國(guó)內(nèi)首家數(shù)據(jù)新聞專業(yè),在學(xué)生課程設(shè)置中加入數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)據(jù)可視化等傳統(tǒng)新聞學(xué)教育中不曾開(kāi)設(shè)的課程,力爭(zhēng)培養(yǎng)具備綜合技能的新型新聞人才。在之前開(kāi)辦的數(shù)據(jù)新聞實(shí)驗(yàn)班中,來(lái)自不同專業(yè)的十余名學(xué)子通過(guò)多學(xué)科課程的學(xué)習(xí),已經(jīng)能夠制作出非常精美的數(shù)據(jù)新聞作品。

      媒體融合時(shí)代,對(duì)新聞從業(yè)者提出了更高的要求,傳統(tǒng)新聞教育理念已經(jīng)不能適應(yīng)快速發(fā)展的業(yè)界實(shí)踐需求,新聞教育界要摒棄傳統(tǒng)單一型新聞人才培養(yǎng)理念,從培養(yǎng)具有多學(xué)科知識(shí)背景和技能的復(fù)合型人才角度出發(fā)加快新聞教育的改革。

      三、數(shù)據(jù)新聞的發(fā)展:

      媒體融合時(shí)代傳統(tǒng)媒體的鳳凰涅槃伴隨著互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的沖擊,傳統(tǒng)媒體在融合時(shí)代逐漸走向衰落是不爭(zhēng)的事實(shí)。但是,衰落并不意味著死亡,鳳凰涅槃,浴火重生。只要傳統(tǒng)媒體能夠禁得住融合所帶來(lái)的陣痛,用開(kāi)放和包容的心態(tài)接受媒體融合時(shí)代的洗禮,定能脫胎換骨走出低谷,而數(shù)據(jù)新聞?wù)莻鹘y(tǒng)媒體把握融合時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)的有力抓手。

      (一)數(shù)據(jù)新聞是傳統(tǒng)媒體主導(dǎo)融合的切入點(diǎn)

      數(shù)據(jù)新聞走入我國(guó)受眾的視野,源于央視與百度合作推出的春節(jié)特別節(jié)目《“據(jù)”說(shuō)春運(yùn)》,此后,央視又推出了《“據(jù)”說(shuō)春節(jié)》《“據(jù)”說(shuō)“兩會(huì)”》等一系列數(shù)據(jù)新聞報(bào)道,成為國(guó)內(nèi)最早連續(xù)播出數(shù)據(jù)新聞的傳統(tǒng)媒體。此外,新華社新華網(wǎng)推出了《數(shù)據(jù)新聞》頻道,人民日?qǐng)?bào)社人民網(wǎng)推出了《圖解新聞》頻道,都是采取可視化和交互技術(shù)來(lái)報(bào)道各類新聞(時(shí)政新聞為主)。此外,財(cái)新網(wǎng)和百度都成立了數(shù)據(jù)新聞實(shí)驗(yàn)室,定期推出數(shù)據(jù)新聞作品。

      在媒體融合的大潮中,傳統(tǒng)媒體與新興媒體該怎樣融合,是每一個(gè)傳統(tǒng)媒體人都非常關(guān)心的問(wèn)題,有很多人甚至擔(dān)心傳統(tǒng)媒體被新興媒體所取代。數(shù)據(jù)新聞是典型的媒體融合信息產(chǎn)品,從數(shù)據(jù)新聞在我國(guó)媒體業(yè)界的發(fā)展途徑來(lái)看,傳統(tǒng)媒體走在了前列,同時(shí)與網(wǎng)絡(luò)媒體展開(kāi)了良好互動(dòng)與合作。從數(shù)據(jù)新聞作品本身來(lái)看,傳統(tǒng)媒體主導(dǎo)推出數(shù)據(jù)新聞作品的數(shù)量和質(zhì)量絲毫不亞于網(wǎng)絡(luò)媒體。當(dāng)前,傳統(tǒng)媒體在新聞資源領(lǐng)域擁有的優(yōu)勢(shì)是新媒體所無(wú)法比擬的,傳統(tǒng)媒體應(yīng)該充分抓住這個(gè)資源“紅利期”,深入研究和分析數(shù)據(jù)新聞推出背后的合作機(jī)制與政策機(jī)制,并以此為契機(jī),探索如何主導(dǎo)未來(lái)的媒體融合。

      (二)數(shù)據(jù)新聞制作是傳統(tǒng)媒體走向融合的練兵

      數(shù)據(jù)新聞的制作過(guò)程比傳統(tǒng)新聞要復(fù)雜得多,需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)的支撐。在數(shù)據(jù)新聞制作團(tuán)隊(duì)中,一般要包括記者、程序員、美工、設(shè)計(jì)師等幾類成員,這樣的團(tuán)隊(duì)構(gòu)成是傳統(tǒng)媒體中所不曾出現(xiàn)的。雖然傳統(tǒng)媒體大多設(shè)立了新媒體部或網(wǎng)絡(luò)部,但以往技術(shù)人員與編輯記者分屬不同的部門(mén),工作中交集甚少,數(shù)據(jù)新聞制作讓他們開(kāi)始融為一體。例如,在《華盛頓郵報(bào)》就擁有嵌入編輯部的開(kāi)發(fā)者團(tuán)隊(duì),這支由 12~13 位程序員和開(kāi)發(fā)者組成的團(tuán)隊(duì)遠(yuǎn)離傳統(tǒng)的 IT 服務(wù)部,“嵌入”在新聞編輯部里。程序開(kāi)發(fā)員根據(jù)新聞報(bào)道過(guò)程中實(shí)時(shí)變化的需求,為記者挖掘報(bào)道所需的原始數(shù)據(jù),編寫(xiě)針對(duì)政府網(wǎng)站進(jìn)行數(shù)據(jù)抓取的工具,解析和轉(zhuǎn)換大量 PDF 格式文檔,將非數(shù)據(jù)類型的信息轉(zhuǎn)化成可供分析的形式以及為記者最終的新聞報(bào)道提供不同的可視化方案。

      媒體融合時(shí)代,類似的編輯團(tuán)隊(duì)可能會(huì)有很多,這是傳統(tǒng)媒體在管理運(yùn)作過(guò)程中所不曾遇到過(guò)的新情況。人力資源研究顯示,全世界各種職業(yè)中最難管理的有兩種,一是技術(shù)人員,喜歡用專業(yè)名詞忽悠領(lǐng)導(dǎo);二是藝術(shù)家,上班遲到、找不到人、開(kāi)會(huì)穿另類服裝,沒(méi)有時(shí)限(deadline)概念,但又會(huì)在你完全失望的時(shí)候,冒出一個(gè)好東西,讓你哭笑不得。同時(shí),這兩類人員之間也無(wú)法互相溝通[1]。數(shù)據(jù)新聞制作團(tuán)隊(duì)正是這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì),傳統(tǒng)媒體在制作數(shù)據(jù)新聞的過(guò)程中,要探索團(tuán)隊(duì)成員分工合作的有效工作方式、高效率的工作流程和完善的管理激勵(lì)機(jī)制,這將使傳統(tǒng)媒體的管理能力得到有效歷練。

      (三)數(shù)據(jù)新聞平臺(tái)是傳統(tǒng)媒體在融合時(shí)代的陣地

      數(shù)據(jù)新聞的信息呈現(xiàn)模式不同于傳統(tǒng)新聞,對(duì)傳播平臺(tái)提出了更高的要求。從目前的載體形式來(lái)看,主要依賴網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,受眾信息獲取渠道正在向移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)移,據(jù)清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院新媒體研究中心的一項(xiàng)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,已有54.9%的受眾主要通過(guò)移動(dòng)新聞客戶端來(lái)獲取新聞資訊,這就使得布局移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)成為傳統(tǒng)媒體平臺(tái)搭建的重要指向。

      目前,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)主要以“兩微一端”(微博、微信、客戶端)為主,傳統(tǒng)媒體在媒體轉(zhuǎn)型的過(guò)程中,大都建立了兩微一端,但在運(yùn)營(yíng)上還存在較大問(wèn)題。這些移動(dòng)平臺(tái)大多疏于管理,內(nèi)容陳舊或流于俗套,不能吸引受眾的關(guān)注。此外,缺乏服務(wù)意識(shí),不能從受眾的角度出發(fā)思考問(wèn)題。隨著數(shù)據(jù)新聞產(chǎn)品數(shù)量的不斷增加,傳統(tǒng)媒體移動(dòng)平臺(tái)的問(wèn)題將逐漸得到解決,大量?jī)?yōu)秀的數(shù)據(jù)新聞作品投放到平臺(tái)中,能夠提升“兩微一端”的內(nèi)容質(zhì)量,獲得用戶的青睞。傳統(tǒng)媒體可以借助數(shù)據(jù)新聞提升移動(dòng)平臺(tái)的吸引力和競(jìng)爭(zhēng)力,這將成為媒體融合時(shí)代的寶貴陣地。

      四、數(shù)據(jù)新聞的未來(lái):

      媒體融合時(shí)代信息產(chǎn)品形式將更加豐富數(shù)據(jù)新聞雖然是一種全新的信息形式,但這不意味著它就是媒體融合時(shí)代信息產(chǎn)品的代表,這只是未來(lái)信息產(chǎn)品的雛形。伴隨著媒體融合的不斷深入和傳媒科技的不斷發(fā)展,未來(lái)的信息產(chǎn)品形式將更加豐富。

      (一)“人工智能寫(xiě)手”將生產(chǎn)出更多“機(jī)器新聞”

      近日,谷歌公司的人工智能程序Google AlphaGo與韓國(guó)著名圍棋選手李世石之間的人機(jī)大戰(zhàn)落下帷幕,李世石以1比4不敵AlphaGo而告負(fù),這是人類圍棋選手首次被人工智能程序戰(zhàn)勝,這一事件引發(fā)了人們對(duì)于人工智能發(fā)展的熱烈討論。在新聞?lì)I(lǐng)域,人工智能程序其實(shí)早已取得了長(zhǎng)足發(fā)展,由機(jī)器人充當(dāng)“寫(xiě)手”的“機(jī)器新聞”可能是下一個(gè)全新的新聞產(chǎn)品范式。

      智能新聞程序通過(guò)深度學(xué)習(xí)和事先設(shè)定,能夠?qū)崿F(xiàn)自動(dòng)化收集數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù),提煉相關(guān)觀點(diǎn),同時(shí)根據(jù)預(yù)先設(shè)置的格式和結(jié)構(gòu)對(duì)內(nèi)容進(jìn)行編排,從而自動(dòng)生成一篇新聞報(bào)道。2014年7月,美聯(lián)社便開(kāi)始通過(guò)軟件Wordsmith(語(yǔ)言大師)使用自動(dòng)化技術(shù)撰寫(xiě)公司財(cái)報(bào)。它能夠抽取關(guān)鍵數(shù)據(jù)和詞語(yǔ),并與其他背景信息進(jìn)行匹配,只需花上幾毫秒時(shí)間,軟件就能編寫(xiě)一篇美聯(lián)社風(fēng)格的完整報(bào)道?!都~約時(shí)報(bào)》Blossom(機(jī)器人)的日常工作就是基于Facebook等社交平臺(tái)推送的海量文章進(jìn)行大數(shù)據(jù)分析,并根據(jù)數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)哪些內(nèi)容更具有社交推廣效應(yīng)。隨后,再把這些靠譜的“爆款”文章告訴編輯,并提供建議。未來(lái),通過(guò)機(jī)器學(xué)習(xí),Blossom甚至可以獨(dú)立制定標(biāo)題、摘要文案、配圖等[2]。當(dāng)機(jī)器新聞寫(xiě)手大行其道的時(shí)候,編輯記者將從枯燥的程序化新聞寫(xiě)作模式中解放出來(lái),從事更有創(chuàng)造性和個(gè)性化的深度報(bào)道,而受眾也將很難分辨出哪些新聞是出自機(jī)器之手。

      (二)無(wú)人機(jī)將為受眾提供視角更為豐富的信息產(chǎn)品

      2015年10月6日《法制晚報(bào)》官方微博一則題為“京港澳高速進(jìn)京方向擁堵,滯留車(chē)輛排隊(duì)近百米”的新聞報(bào)道迅速被廣泛轉(zhuǎn)載,其原因是新聞中配發(fā)了多張京港澳冀京收費(fèi)站現(xiàn)場(chǎng)實(shí)景圖片。這些圖片讓受眾從高空視角俯視整個(gè)收費(fèi)站,車(chē)輛排起的長(zhǎng)龍一覽無(wú)余,給人帶來(lái)巨大的視覺(jué)震撼。這組新聞圖片就是在無(wú)人機(jī)的幫助下拍攝的。

      未來(lái)的新聞采訪中,無(wú)人機(jī)將發(fā)揮越來(lái)越重要的作用,無(wú)人機(jī)與新聞報(bào)道的結(jié)合,將為受眾提供視角更為豐富的信息產(chǎn)品。無(wú)人機(jī)不但能“上天”,還能穿越障礙,克服惡劣的環(huán)境影響,第一時(shí)間抵達(dá)突發(fā)事件現(xiàn)場(chǎng),這是傳統(tǒng)記者所不能及的優(yōu)勢(shì)。2015年初,美聯(lián)社、《紐約時(shí)報(bào)》、《華盛頓郵報(bào)》等美國(guó)重要新聞機(jī)構(gòu)就已經(jīng)開(kāi)始測(cè)試通過(guò)無(wú)人機(jī)收集新聞素材,報(bào)道新聞;6月份,新華社門(mén)戶網(wǎng)站新華網(wǎng)宣布成立國(guó)內(nèi)首家無(wú)人機(jī)新聞報(bào)道編隊(duì);8月份天津港爆炸事件中,無(wú)人機(jī)實(shí)現(xiàn)了對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的全程記錄,實(shí)時(shí)為受眾提供爆炸現(xiàn)場(chǎng)視頻和圖片信息。2016年初,河北石家莊交通廣播在早晚高峰時(shí)刻引入無(wú)人機(jī)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道擁堵路況情況,通過(guò)手機(jī)客戶端發(fā)布現(xiàn)場(chǎng)照片,并與交警指揮中心實(shí)時(shí)連線疏導(dǎo)交通,為聽(tīng)眾帶來(lái)了一種全新的新聞直播報(bào)道模式。伴隨著無(wú)人機(jī)成為新聞報(bào)道中的必備工具,新聞產(chǎn)品也將插上“翅膀”,受眾能夠以“上帝的視角”來(lái)審視信息。

      (三)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)將把受眾帶入新聞現(xiàn)場(chǎng)

      所謂虛擬現(xiàn)實(shí),是指采用以計(jì)算機(jī)技術(shù)為核心的現(xiàn)代高科技手段所營(yíng)造的一種虛擬環(huán)境,借助特殊的設(shè)備如頭盔,眼鏡等為受眾提供視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等感官模擬,讓人如同身臨其境一般。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)也就是人們常說(shuō)的“VR”。

      虛擬現(xiàn)實(shí)術(shù)應(yīng)用到新聞?lì)I(lǐng)域,受眾接觸新聞信息將不再是一種抽象的信息感知,而是一種身臨其境的現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)歷。美國(guó)知名科技媒體人希格恩·布魯斯特(Signe Brewster)在體驗(yàn)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)時(shí)曾這樣描述,“我戴著三星Gear虛擬現(xiàn)實(shí)頭戴設(shè)備,看著馬丁在7-11便利店購(gòu)買(mǎi)食物飲料,那是監(jiān)控?cái)z像頭拍攝的顆粒感很強(qiáng)的視頻。然后我的視角轉(zhuǎn)換到了馬丁和齊默曼的最初遭遇的動(dòng)畫(huà)重建場(chǎng)景上。當(dāng)兩人奔跑到視野之外后,真實(shí)的911報(bào)警音頻開(kāi)始播放,我被切換到目擊者的角度。槍響了,我打了個(gè)哆嗦”[3]。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)能夠讓人沉浸到虛擬的空間之中,獲得與真實(shí)世界相同或相似的感知,充分調(diào)動(dòng)人的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、味覺(jué),實(shí)現(xiàn)與虛擬世界之間的互動(dòng)。利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)所生產(chǎn)出的新聞產(chǎn)品,將不再是信息的傳遞,而是將受眾帶入新聞現(xiàn)場(chǎng),讓受眾親身感受事件的過(guò)程,把“新聞信息”變?yōu)椤靶侣剤?chǎng)景”。國(guó)內(nèi)外各大科技公司都在加緊研發(fā)虛擬現(xiàn)實(shí)智能設(shè)備,很多設(shè)備在游戲等領(lǐng)域已經(jīng)實(shí)現(xiàn)量產(chǎn)和商用,游戲玩家已經(jīng)開(kāi)始體驗(yàn)“真實(shí)的游戲場(chǎng)景”。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)與新聞生產(chǎn)的結(jié)合并不遙遠(yuǎn),這種前所未有的新聞體驗(yàn)很快就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

      “機(jī)器新聞”、無(wú)人機(jī)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)等雖然還沒(méi)有在新聞生產(chǎn)領(lǐng)域廣泛運(yùn)用,有的還處于概念測(cè)試的階段,但可以預(yù)見(jiàn),未來(lái)的信息產(chǎn)品形式將更加豐富多彩,而這一切都是建立在媒體融合基礎(chǔ)之上的。數(shù)據(jù)新聞是媒體融合時(shí)代最先出現(xiàn)的新聞范式,但它不只是傳統(tǒng)新聞的簡(jiǎn)單升級(jí)。數(shù)據(jù)新聞關(guān)乎新聞業(yè)、軟件開(kāi)發(fā)業(yè)、高科技產(chǎn)品制造業(yè)等多個(gè)行業(yè),同時(shí)又涉及到政府諸多部門(mén)對(duì)數(shù)據(jù)的開(kāi)放問(wèn)題。數(shù)據(jù)新聞發(fā)展的過(guò)程將是不同角色的主體進(jìn)行角力的過(guò)程,也是我們把握媒體融合發(fā)展趨勢(shì)的一個(gè)有益視角。

      [參考文獻(xiàn)]

      [1]祝建華.大數(shù)據(jù)時(shí)代的新聞傳播學(xué)教育:專業(yè)設(shè)置、學(xué)生技能、師資來(lái)源[J].新聞大學(xué),2013(4):129-132.

      [2]5分鐘科普“機(jī)器新聞”前世今生![EB/OL] [2015-09-11]http://news.qq.com/original/dujiabianyi/jiqixinwen.html.

      [3]虛擬現(xiàn)實(shí)或徹底改變新聞業(yè):讓讀者親臨新聞現(xiàn)場(chǎng)[EB/OL] [2015-03-29]http://tech.qq.com/a/20150329/006632.htm?_14_%E7%A7%91%E6%8A%80.

      【責(zé)任編輯盧春艷】

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