張勇
摘 要:隨著經(jīng)濟和科技的進一步發(fā)展,對體育教學(xué)的重視程度也越來越高。體育鍛煉不僅可以提高人們的身體素質(zhì),而且對心理健康也有一定的促進作用。籃球作為體育鍛煉項目中的重要組成部分,越來越受到人們的重視,尤其是高校的學(xué)生們。他們通過籃球運動來提高自身素質(zhì),同時籃球運動也可以提升整個團隊的協(xié)調(diào)能力及合作精神。在終身體育倡導(dǎo)背景下,籃球運動有比較大的發(fā)展空間,籃球運動員經(jīng)過訓(xùn)練能夠快速提升自己的籃球素質(zhì)。本文主要探討了高校籃球隊短期訓(xùn)練模式,僅供高?;@球教學(xué)改革研究參考。
關(guān)鍵詞:高?;@球;短期訓(xùn)練;訓(xùn)練模式
籃球運動是各個國家最受歡迎的體育運動項目之一,越來越多的籃球賽事在世界各地舉行,受到越來越多人的喜愛。大學(xué)生是我國充滿青春朝氣的一個群體,籃球運動在高校中的受眾人口較多。在籃球訓(xùn)練中,各種有助于提高比賽取勝的技巧都被人們所重視。但是,在籃球的短期訓(xùn)練中,更多沿用以往的傳統(tǒng)方法進行訓(xùn)練,這種方法很難在短期提升球隊的技戰(zhàn)術(shù)水平。如何解決在短期內(nèi)對籃球運動員進行訓(xùn)練并提高他們的籃球技巧,是高校籃球訓(xùn)練普遍關(guān)注的問題,值得深入探討。
一、籃球短期的心理訓(xùn)練
籃球比賽的輸贏,除了與兩隊籃球技術(shù)的高低、隊員的身體素質(zhì)以及發(fā)揮的好壞等諸多的因素有關(guān)外,同時,籃球比賽也是雙方運動員的意志、品質(zhì)以及自身的心理素質(zhì)的較量,所以,在短期的訓(xùn)練中,進行心理訓(xùn)練就顯得較為重要。
教練在訓(xùn)練的時候,應(yīng)該讓隊員在心理上對各種技術(shù)以及戰(zhàn)術(shù)有清楚地認識。如果整個球隊的球員對于訓(xùn)練的戰(zhàn)術(shù)能夠有充分的理論上的認識,對于要掌握的戰(zhàn)術(shù)能夠了解其特點和相關(guān)的構(gòu)成以及變化發(fā)展的規(guī)律。在心理上就會有一定的信心,在訓(xùn)練中也能夠全身心地投入到訓(xùn)練中去,對于教練的講解也有相應(yīng)的理解,在實戰(zhàn)的過程中也會進行有效的配合,共同保證戰(zhàn)術(shù)的發(fā)揮。如果對于戰(zhàn)術(shù)在理論上認識模糊、認識不到位,對戰(zhàn)術(shù)的變化以及特點也不能更好的掌握,對訓(xùn)練效果也會有一定的負面影響。
籃球教練要根據(jù)每個籃球隊員的心理素質(zhì)情況,采取專業(yè)的理論講解以及實踐的訓(xùn)練分析方法,使得高校的學(xué)生運動員能夠了解并把控自己的心理狀態(tài)。在進行短期心理訓(xùn)練時,籃球教練及助理教練員都應(yīng)具備較為嫻熟的籃球訓(xùn)練技巧,在訓(xùn)練的時候,要能夠預(yù)見在比賽中可能出現(xiàn)的或者會影響運動員情緒的特殊情況,然后還要客觀地分析比賽雙方的實力,不能過高評價自己,也不能過高評價對方,避免打擊學(xué)生的自信心和士氣,在評價的時候,教練要能夠使學(xué)生鼓起戰(zhàn)斗的勇氣,培養(yǎng)他們的賽場拼搏精神,讓他們對充滿必勝的信心。同時,針對部分隊員的急躁和焦躁的心理,教練員要及時地對他們進行開導(dǎo),教會他們要學(xué)會自我控制情緒、自我調(diào)節(jié)情緒。同時,及時調(diào)節(jié)隊員在比賽中因取得勝利而表現(xiàn)出的驕傲和自滿情緒。教練可以根據(jù)在平時訓(xùn)練中,運動員表現(xiàn)出的一些心理和情緒的起伏做好充足的準備,這樣才能夠促進籃球運動員技術(shù)的發(fā)揮,提高球隊的競賽水平,取得良好的比賽成績。
二、籃球短期的技術(shù)訓(xùn)練
在籃球比賽中,技術(shù)是關(guān)乎成敗的最重要的因素?;@球技術(shù)訓(xùn)練中,陣地攻防技術(shù)、籃球戰(zhàn)術(shù)配合及有效運用隊員速度和比賽節(jié)奏等方面都有各自特點。所以,在籃球訓(xùn)練方法上,不僅要重視技術(shù)訓(xùn)練,加強籃球陣地攻防技術(shù)、籃球戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練,而且,還要加強隊員在快攻時的攻防技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。籃球技術(shù)訓(xùn)練中不能夠忽視有關(guān)技術(shù)的任何一個方面。不僅如此,為了充分發(fā)揮球隊的整體技戰(zhàn)術(shù)運用及局部配合,訓(xùn)練時,首先要確定籃球技術(shù)以及戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練重點。對于技戰(zhàn)術(shù)的重點要強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮出隊員的優(yōu)勢,提高短期訓(xùn)練效果。
移動技術(shù)在籃球比賽中發(fā)揮著重要的作用,所以,在進行短期技術(shù)訓(xùn)練時,一定要對移動技術(shù)進行充分的訓(xùn)練。技術(shù)訓(xùn)練中,教練員可以進行各種各樣腳步移動訓(xùn)練,但是,對于隊員的起動跑、變向跑及變速跑等移動的步法,應(yīng)該根據(jù)球隊訓(xùn)練特點和戰(zhàn)術(shù)理念進行針對性訓(xùn)練,以此達到理想的訓(xùn)練效果。
籃球隊員自身技術(shù)的高低對于籃球比賽戰(zhàn)術(shù)的實施起到關(guān)鍵性的作用。教練要充分了解這一點,根據(jù)場上隊員的不同位置采用具有針對性地練習(xí),加強不同隊員的運球、投籃、傳球以及防守的技術(shù)。同時,根據(jù)籃球的戰(zhàn)術(shù)特點以及相關(guān)的要求,提高各個隊員之間的協(xié)作程度,尤其要加強后衛(wèi)與中鋒和前鋒之間的配合和協(xié)調(diào)。在訓(xùn)練中,要能夠根據(jù)運動員的身體素質(zhì)、心理特點以及自身的技術(shù),采用不同的訓(xùn)練模式和訓(xùn)練方法,不斷地對球員實施強化訓(xùn)練,提高他們在籃球比賽中的實戰(zhàn)力。
在進攻的訓(xùn)練方面,教練應(yīng)該制定有效合理的訓(xùn)練計劃,要根據(jù)每個隊員自身的特征來制定詳細可行的訓(xùn)練計劃,確保整個球隊戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的科學(xué)性與合理性。比如,根據(jù)每個球員的身體素質(zhì)、移動的速度、爆發(fā)力以及自身的身高等特點來制定每個球員應(yīng)該擔任的角色以及在快攻戰(zhàn)術(shù)中承擔的任務(wù)。這樣有助于各隊員發(fā)揮自身的優(yōu)勢,從而將整個球隊的戰(zhàn)術(shù)發(fā)揮到最好狀態(tài)。
不管是簡單還是復(fù)雜的戰(zhàn)術(shù),如果隊員沒有良好的身體素質(zhì)以及戰(zhàn)術(shù)所需的各種專項的技術(shù),這種戰(zhàn)術(shù)就會失去應(yīng)有的效果,無法保證其威力的發(fā)揮。運動員充沛的體能、戰(zhàn)術(shù)的反應(yīng)能力、身體的配合能力、前進的速度以及自身的判斷能力對于整個戰(zhàn)術(shù)作用的發(fā)揮都是有一定的幫助作用。所以,對于運動員自身的身體素質(zhì)以及專項訓(xùn)練都要進行強化,只有這樣才能夠為各種戰(zhàn)術(shù)的使用提供堅實的基礎(chǔ)和支持。
三、籃球短期的身體訓(xùn)練
運動員的身體素質(zhì)對籃球的比賽有著重要的作用。運動員良好的身體素質(zhì)是進行各種技術(shù)的關(guān)鍵和基礎(chǔ),只有加強自身的身體素質(zhì)訓(xùn)練,才能有充足的體力進行長時間的比賽,保證各種戰(zhàn)術(shù)的順利發(fā)揮。所以,在籃球的短期訓(xùn)練中應(yīng)該重點對運動員的速度、彈跳的能力以及上下肢力量進行有效的訓(xùn)練。
(一)運動員速度的訓(xùn)練?;@球運動中的快攻技術(shù)以及各種戰(zhàn)術(shù)的有效運用,其隊員的速度是一個關(guān)鍵條件,同時也是保證籃球運動中各種戰(zhàn)術(shù)運用成功的基礎(chǔ)。籃球運動員在實施各種籃球戰(zhàn)術(shù)時,要能夠在較短的時間內(nèi)發(fā)揮出自己最快的速度,但是還要能夠控制住重心,對一些突發(fā)的情況作出及時的變化。所以,在短期訓(xùn)練中,教練員應(yīng)該采用各種能夠提高運動員速度的形式,比如快速跑、急停跳、折返跑、變換跑等,對提高運動員速度有很好的效果。
(二)運動員彈跳的訓(xùn)練?;@球運動員在進行投籃時,如果能跳得高,就可有效增加投籃命中率,而且,在比賽的時候,籃球運動員不僅要能夠跳得高,還要具有連續(xù)彈跳的能力。所以,在籃球短期訓(xùn)練的過程中,可采用摸籃板以及籃圈的連續(xù)向上跳的方法進行訓(xùn)練。此外,靈敏性是也是一個籃球運動員在比賽中應(yīng)該具有的一種能力?;@球比賽要求運動員能夠反應(yīng)快,而且還要有很強的應(yīng)變能力,靈活多變的動作等。在技術(shù)訓(xùn)練時,教練員要能夠運用各種手段來提升籃球隊員的反應(yīng)能力。
(三)運動員力量的訓(xùn)練。在籃球比賽中,運動員的力量對于比賽的成敗有著一定的影響?;@球運動的進攻需要較快的速度,綜合性的攻守和較高的對抗強度,所以,對籃球運動員自身力量的要求較高。在力量的訓(xùn)練中,教練應(yīng)對運動員身體的力量進行全面的訓(xùn)練??刹捎酶鞣N輔助性的器械來進行全身肌肉的訓(xùn)練,尤其是運動員的爆發(fā)力以及對其上下肢力量的訓(xùn)練。
綜上所述,高?;@球隊短期訓(xùn)練對籃球比賽的順利開展具有重要的意義。在籃球隊的短期訓(xùn)練中,通過對運動員的心理、生理以及籃球相關(guān)的技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,縮短球隊訓(xùn)練進程,能夠在很大程度上提高籃球運動員的籃球技術(shù)水平,同時也對高?;@球比賽活動的開展、提高學(xué)生的團隊協(xié)作能力具有積極的促進作用。
參考文獻:
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