夏東榮
[摘 要]當(dāng)今,網(wǎng)絡(luò)已布滿天下,滲透到社會生活的方方面面,給人們的生活和工作帶來了深刻的影響,科學(xué)及學(xué)術(shù)交流作為學(xué)術(shù)的社會交往,其形式在網(wǎng)絡(luò)條件下也發(fā)生了重大變化,網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)交流成為學(xué)術(shù)界的一種常態(tài)。對于肩負(fù)著學(xué)術(shù)交流主要職能的學(xué)會,在互聯(lián)網(wǎng)時代面臨著諸多挑戰(zhàn)和機(jī)遇,如何發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,調(diào)整學(xué)術(shù)交流策略,應(yīng)對新的學(xué)術(shù)形勢將是學(xué)會研究的重大課題。
[關(guān)鍵詞]互聯(lián)網(wǎng) 學(xué)會 學(xué)術(shù)交流
當(dāng)今,網(wǎng)絡(luò)已布滿天下,滲透到社會生活的方方面面,給人們的生活和工作帶來了深刻影響,科學(xué)及學(xué)術(shù)交流作為學(xué)術(shù)的社會交往,其形式在網(wǎng)絡(luò)條件下也發(fā)生了重大變化,正如一些學(xué)者所說:“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展給傳統(tǒng)的科學(xué)信息交流帶來了巨大的沖擊,這不僅使建立在傳統(tǒng)紙質(zhì)載體基礎(chǔ)之上的科學(xué)信息交流方式面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),而且也使傳統(tǒng)的科學(xué)信息交流理論發(fā)生動搖”[1]。網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)交流現(xiàn)已成為學(xué)術(shù)界的一種常態(tài),無論是網(wǎng)上電子閱讀、評論評審、交流互動以及投稿,甚至是網(wǎng)絡(luò)論壇,都可以通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行。因此,對于肩負(fù)著學(xué)術(shù)交流主要職能的學(xué)會,在互聯(lián)網(wǎng)時代下面臨著諸多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,如網(wǎng)站的建立、會員的情感聯(lián)絡(luò)與歸屬感、學(xué)術(shù)研討會與網(wǎng)絡(luò)互補(bǔ)等。如何發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,調(diào)整交流策略,應(yīng)對新的學(xué)術(shù)形勢,必將是學(xué)會研究的重大課題。
一、網(wǎng)絡(luò)交流已成為學(xué)會學(xué)術(shù)交流的重要方式
互聯(lián)網(wǎng)給包括學(xué)術(shù)交流在內(nèi)的各種文化交流創(chuàng)造了更大的空間和更廣闊的平臺,打造網(wǎng)上交流共享平臺,促進(jìn)交流互鑒,發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)傳播的平臺優(yōu)勢,繁榮發(fā)展網(wǎng)絡(luò)文化,豐富人們精神世界,促進(jìn)人類文明進(jìn)步已成為世界共識。正如2015年習(xí)近平總書記在第二屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會上指出:“現(xiàn)在,以互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)日新月異,引領(lǐng)了社會生產(chǎn)新變革,創(chuàng)造了人類生活新空間,拓展了國家治理新領(lǐng)域,極大地提高了人類認(rèn)識世界、改造世界的能力”[2]。特別是李克強(qiáng)總理在2015年《政府工作報(bào)告》中推出了“互聯(lián)網(wǎng)+”的重要概念,給網(wǎng)絡(luò)交流機(jī)制帶來了重大發(fā)展機(jī)遇?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”反映了一種新的傳播交流形態(tài),這是以互聯(lián)網(wǎng)為平臺,利用信息通信技術(shù)與其他各界的需求進(jìn)行一種跨界型的融合,以更加迅速、便捷的途徑和方式傳播交流信息,構(gòu)建鏈接一切的網(wǎng)絡(luò)新產(chǎn)品、新模式?;ヂ?lián)網(wǎng)新模式不僅能夠一對一的交流對話,而且還可以進(jìn)行群組式的討論,在信息發(fā)布上,既可以是文本、圖像,還可以是音頻和視頻等多種形式。而當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,以及對學(xué)術(shù)交流所提出的更高要求,則是導(dǎo)致產(chǎn)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)交流最本質(zhì)的因素。
傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)交流系統(tǒng)是由知識需求者、知識創(chuàng)造者以及構(gòu)建的交流平臺構(gòu)成的“實(shí)體型”學(xué)術(shù)交流系統(tǒng),而網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)交流系統(tǒng)則是由知識需求者、知識創(chuàng)造者、Internet以及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)組成的“虛擬型”學(xué)術(shù)交流系統(tǒng),與傳統(tǒng)交流系統(tǒng)相比,根本性的變革有兩個方面:一是由實(shí)體型變成“虛擬性”。由原來的實(shí)體型,如學(xué)術(shù)會議的面對面交流變成了通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行的遠(yuǎn)程空中交流的“虛擬性”。二是網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)已成為一個交流平臺。更重要的是,這個交流平臺一方面作為雙方交流的橋梁和紐帶進(jìn)行相互學(xué)術(shù)傳輸;另一方面,網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)本身可以成為一個文獻(xiàn)系統(tǒng)或知識庫,所有的知識產(chǎn)品都可以事先貯藏在文獻(xiàn)系統(tǒng)或知識庫中,需求者可以隨時調(diào)用,進(jìn)行單向的交流,或者進(jìn)行間斷性的交流,也就是把你的意見或看法通過信息“跟貼”表達(dá)出來,知識生產(chǎn)者在其他時間(不一定是同時)可以看到,提出答疑也是以這種方式進(jìn)行,這樣能夠起到相互交流的作用,可以使更多的人參與到這種交流中來。因此,有學(xué)者認(rèn)為“知識需求者和知識創(chuàng)造者仍然是網(wǎng)絡(luò)交流系統(tǒng)最基本的要素”[3]。
作為現(xiàn)代科技發(fā)達(dá)的產(chǎn)物——網(wǎng)絡(luò)交流已逐漸成為當(dāng)今學(xué)術(shù)交流的又一種重要的方式,將來能否取代傳統(tǒng)的現(xiàn)場會議交流和會刊通訊交流,已引起科學(xué)界和學(xué)術(shù)界的極大關(guān)注。網(wǎng)絡(luò)交流大致分為兩個部分:正式交流與非正式交流。正式交流也就是通過官網(wǎng)進(jìn)行的交流,即為學(xué)會網(wǎng)站發(fā)布學(xué)術(shù)交流會議通知、刊登學(xué)術(shù)論文、報(bào)道會議綜述、設(shè)置交流論壇、開辟交流互動等,相當(dāng)于學(xué)會學(xué)術(shù)會議或會刊的電子版、擴(kuò)大版,因?yàn)樗膬?nèi)容更豐富、信息量更大、涉及面更廣,這種交流形式“不僅繼承和保留了其傳統(tǒng)形式的所有優(yōu)勢,而且還克服了其原來存在的諸多性能劣勢,如影響的范圍小、成本高等”[4]。但是,這種交流方式的成果形式如何被相關(guān)方面和學(xué)術(shù)界認(rèn)可還有待于進(jìn)一步研究,“特別是網(wǎng)絡(luò)出版主管部門、電子化的同行評審、用戶匿名評論將在質(zhì)量控制和評價(jià)體系中發(fā)揮重要作用。如何合理地設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)交流成果的評價(jià)體系也是學(xué)術(shù)界關(guān)注的熱點(diǎn)”[5]。非正式交流有多種形式,包括電子信箱、短信、微信、微博、客戶端、QQ等,既有個體之間的私人交流,也有群體的共同探討,這些交流的共同特點(diǎn)是以自我為中心的自由、隨意、無限,并且大家可以同時進(jìn)行交流。據(jù)悉,現(xiàn)有許多學(xué)會已經(jīng)開始建立起各種方式的交流群,在群里發(fā)布學(xué)會活動通知,通報(bào)學(xué)會有關(guān)信息,探討共同關(guān)注的問題。新的網(wǎng)絡(luò)交流形式能否推動學(xué)術(shù)進(jìn)步和學(xué)科發(fā)展,或者說在學(xué)術(shù)交流中起到多大的作用,還有待于進(jìn)一步探討和深化研究,也有待于在學(xué)術(shù)交流中挖掘各種網(wǎng)絡(luò)交流的形式,但是網(wǎng)絡(luò)的建立與學(xué)術(shù)交流已為大多數(shù)學(xué)會所采用。
二、學(xué)會網(wǎng)站反映了學(xué)術(shù)交流的現(xiàn)狀
目前,全國學(xué)會或部分省市學(xué)會大多已建立了自己的獨(dú)立網(wǎng)站,構(gòu)建了關(guān)于學(xué)會管理和活動的網(wǎng)絡(luò)體系,學(xué)會網(wǎng)絡(luò)的建立使原本松散、“虛擬”的學(xué)術(shù)性社會組織走向了“半實(shí)體化”,能夠使廣大會員有一種歸屬感,即感覺到學(xué)會組織的存在和活動的價(jià)值。在學(xué)會網(wǎng)絡(luò)所設(shè)置的各種欄目中,包括學(xué)術(shù)交流在內(nèi)的學(xué)會活動,以及與此相關(guān)的內(nèi)容都占著十分重要的位置和比例。對于大多數(shù)學(xué)會來說,學(xué)會網(wǎng)站的欄目除了介紹學(xué)會的人員與結(jié)構(gòu)外,就是學(xué)會的主要活動信息了,而這些信息大多與學(xué)術(shù)交流密切相關(guān),如學(xué)術(shù)會議的通知與報(bào)道、學(xué)術(shù)走訪與交流的通報(bào)、學(xué)術(shù)信息的發(fā)布、學(xué)會會刊與學(xué)術(shù)出版、學(xué)術(shù)評獎、學(xué)術(shù)論壇等,所有這些不是在學(xué)術(shù)交流的行進(jìn)中,就是在學(xué)術(shù)交流所產(chǎn)生的成果中。如中國力學(xué)學(xué)會網(wǎng)有“關(guān)于學(xué)會”“學(xué)會動態(tài)”“學(xué)術(shù)動態(tài)”“學(xué)會期刊網(wǎng)”“表彰獎勵”“科技信息”“出版物”等欄目,中國物理學(xué)會、中國化學(xué)會、中國天文學(xué)會等一些基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)會也都基本相似,有學(xué)會的概況,如學(xué)會的組織機(jī)構(gòu)及會員結(jié)構(gòu),而更多的則是學(xué)會的學(xué)術(shù)交流與動態(tài),如學(xué)術(shù)會議、國際交流、學(xué)會獎勵、期刊書籍等。
對于應(yīng)用學(xué)科的學(xué)會而言,其欄目不僅限于本學(xué)科的學(xué)術(shù)界領(lǐng)域,還擴(kuò)大到與學(xué)科相關(guān)的政府部門和其他社會各界,反映了這一學(xué)科的應(yīng)用外延和關(guān)聯(lián),如設(shè)置了有關(guān)政策法規(guī)、評估鑒定、科學(xué)應(yīng)用類、科普教育等欄目。如中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會既有關(guān)于環(huán)保政策法規(guī)的內(nèi)容,也有評價(jià)鑒定、驗(yàn)證認(rèn)證等學(xué)術(shù)的“應(yīng)用性評價(jià)”①,還有關(guān)于環(huán)境工程、健康、節(jié)能等服務(wù)的技術(shù)應(yīng)用項(xiàng)目,所有這些欄目全面反映了環(huán)境學(xué)學(xué)科的交流領(lǐng)域。再如中國國土經(jīng)濟(jì)學(xué)會學(xué)會,交流活動更為廣泛,除了本身的學(xué)科建設(shè)和學(xué)術(shù)活動外,還有部委工作信息,并開創(chuàng)性地設(shè)置了有關(guān)國土實(shí)驗(yàn)區(qū)的建設(shè),如低碳實(shí)驗(yàn)區(qū)、深呼吸小城和國土空間優(yōu)化發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)等,作為國土經(jīng)濟(jì)的研究基地和成果轉(zhuǎn)化基地,從他們所設(shè)的欄目中不僅看到了學(xué)會的全貌,而且還看到了學(xué)會活動的創(chuàng)新之舉,而學(xué)會的學(xué)術(shù)研討交流在其中起著十分重要的作用。
對于所有的學(xué)會來說,學(xué)術(shù)交流活動都是重中之重,利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢開展學(xué)術(shù)交流更顯豐富性。學(xué)會的一切活動從某種意義上講都與學(xué)術(shù)交流相關(guān),但不同的學(xué)會有著不同的側(cè)重點(diǎn)。對于基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)會來說,學(xué)術(shù)交流主要反映在本領(lǐng)域內(nèi)部的科學(xué)界或?qū)W術(shù)界,不僅在欄目上更為細(xì)化,譬如把學(xué)會的學(xué)術(shù)活動細(xì)分為學(xué)會動態(tài)、學(xué)術(shù)動態(tài)、學(xué)術(shù)信息、學(xué)術(shù)交流、國際交流等,而且內(nèi)容更多體現(xiàn)在本領(lǐng)域的學(xué)科發(fā)展和理論前沿。而應(yīng)用學(xué)科的學(xué)會,其學(xué)術(shù)交流領(lǐng)域比較寬廣,不僅包含本學(xué)科領(lǐng)域的理論研究,也包含與決策部門、企業(yè)和其他社會組織等有關(guān)的學(xué)科專業(yè)應(yīng)用性研究。
在交流形式上,許多學(xué)會都有創(chuàng)新之舉,有的學(xué)會根據(jù)會議的不同規(guī)模、不同級別、不同側(cè)重點(diǎn)等設(shè)置了不同的交流欄目,如中國力學(xué)會設(shè)置的欄目:學(xué)術(shù)動態(tài)、重要學(xué)術(shù)活動、重要專題、國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流、科技信息等,而有些學(xué)會為交流方便還特意設(shè)置了交流平臺和專題交流網(wǎng)頁,如中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會設(shè)置了“學(xué)術(shù)年會交流平臺”“第十六屆中國環(huán)博會暨2015年中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會單位會員交流年會”專題網(wǎng)頁,中國物理學(xué)會的“中國物理學(xué)會2015年秋季學(xué)術(shù)會議”,中國金屬學(xué)會的“第七屆國際耐火材料學(xué)術(shù)會議”,中國作物學(xué)會的“第七屆國際作物科學(xué)大會”等都是作為交流平臺網(wǎng)頁而為學(xué)會設(shè)置的。還有些學(xué)會為了更形象地反映學(xué)術(shù)交流會議的情況開設(shè)了視頻欄目,如中國力學(xué)會的“視頻集錦”欄目,報(bào)道了“第23屆世界力學(xué)家大會”的盛況。
三、網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)交流的發(fā)展趨勢及對策
學(xué)會是學(xué)術(shù)交流的主體、主渠道,搭建網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)交流平臺既是未來學(xué)術(shù)交流的一種發(fā)展趨勢,也是學(xué)會適應(yīng)時代發(fā)展和廣大會員及其專家學(xué)者的迫切需求,是促進(jìn)學(xué)會改革發(fā)展的一個有效途徑,也是提升學(xué)會功能、增強(qiáng)學(xué)會活力和凝聚力的一個重要手段。
(一)拓展了學(xué)會服務(wù)的領(lǐng)域和功效
由于網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)交流具有跨時空、跨地域、超便捷等諸多特點(diǎn),為知識信息交流的容量和效率帶來了前所未有的契機(jī),有效拓展了學(xué)會服務(wù)的領(lǐng)域和功效。如學(xué)術(shù)交流會議發(fā)展成網(wǎng)絡(luò)會議、網(wǎng)絡(luò)論壇及平臺等,會刊也發(fā)展到電子刊物和書籍、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫等。
(二)為廣大會員提供了新的交流平臺
學(xué)術(shù)交流是科研活動的一種重要方式,也是促進(jìn)思維創(chuàng)新、成果轉(zhuǎn)化不可或缺的手段,從某種意義上說,學(xué)術(shù)交流的水平已成為衡量學(xué)術(shù)力量的一種重要標(biāo)志,因此廣大科研工作者無不把參與學(xué)術(shù)交流作為自己科研的重要組成部分,他們對學(xué)術(shù)交流的迫切需求和期望也隨著時代的發(fā)展、研究的深入而日益劇增。但是傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)交流因受地域、人數(shù)、層次等條件和因素的限制不能滿足更多科研人員的參與,而網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)交流卻提供了一種全新的交流平臺,有效地?cái)U(kuò)大了科研人員的參與度,極大地提高了廣大科研人員的積極性。
(三)網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)交流為平等交流創(chuàng)造了條件
作為傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)交流模式經(jīng)常會因科研單位的層次、研究資歷的長短、學(xué)術(shù)水平的高低,甚至人情世故等一些因素的影響而難以達(dá)到百花齊放、百家爭鳴平等交流的目的,而網(wǎng)絡(luò)交流的“虛擬性”,卻避免了這些非學(xué)術(shù)性因素的干擾,帶來了爭鳴的公正和平等,可以說“互聯(lián)網(wǎng)是目前信息傳播與交流范圍內(nèi)唯一沒有歧視觀念的信息傳播與交流渠道,是一種無私的信息傳播與交流方式”[6]。這種公平的交流,使學(xué)術(shù)思想更加容易碰撞,也更加激蕩,研討也會更加深入,從而容易產(chǎn)生新的思想,甚至使新的學(xué)科誕生。因此,新的學(xué)術(shù)交流平臺——網(wǎng)絡(luò)交流正隨著時代的步伐不斷融入到我們的科研活動中來,優(yōu)勢也愈加凸顯。正如一些學(xué)者指出的那樣:“隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,信息交流的速度也越來越快,信息內(nèi)容和形式越來越豐富,多種新型學(xué)術(shù)交流模式也隨著人們需求的變化不斷出現(xiàn),并在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的支持下正變得更快、更方便、更可靠!”[7]而在互聯(lián)網(wǎng)時代,學(xué)術(shù)交流最能整合成科學(xué)界或?qū)W術(shù)界不受時空限制的學(xué)術(shù)交流主體和平臺,能夠有望成為資源共享、創(chuàng)新協(xié)同的信息網(wǎng)絡(luò)體系。
但是,從當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)交流的情況看并沒有充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交流的優(yōu)勢,只是作為一種媒體,如發(fā)放會議通知、投寄會議論文、專題報(bào)道會議的召開情況等。從報(bào)道的情況看,也沒有反映會議的全貌,有的只是簡單報(bào)道一下會議新聞,也有的只是報(bào)道一些個人觀點(diǎn)摘要,稍詳細(xì)一點(diǎn)的就是報(bào)道會議的綜述,而整個會議交流論文以及交鋒并沒有得到充分的反映。網(wǎng)絡(luò)交流具有容量大、廣覆蓋、成本低、方便快捷、隨時隨地等優(yōu)勢,而這些優(yōu)勢為許多網(wǎng)站開設(shè)網(wǎng)絡(luò)交流平臺、設(shè)立網(wǎng)絡(luò)論壇,并在網(wǎng)上進(jìn)行不見面、不設(shè)地、不設(shè)時的廣泛交流提供了重要的基礎(chǔ)。從網(wǎng)絡(luò)中看出,一些著名論壇,如新浪論壇、鳳凰論壇、新華網(wǎng)論壇、西祠胡同,等應(yīng)有盡有,網(wǎng)絡(luò)論壇已經(jīng)成為網(wǎng)絡(luò)交流的一種發(fā)展趨勢,這些論壇的經(jīng)驗(yàn)為當(dāng)前各學(xué)會開設(shè)論壇提供了有效的借鑒。
由于網(wǎng)絡(luò)社會的虛擬性、陌生性和廣泛性,網(wǎng)絡(luò)交流被社會學(xué)家認(rèn)為是一種“類社會互動與交流”,而形成的關(guān)系也是“類社會關(guān)系”,這種關(guān)系最大的作用可以讓更多的人參與互動交流,是社會互動的一種補(bǔ)充或放大,對于開設(shè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)交流有極大的啟示作用。正如有學(xué)者指出:“‘互聯(lián)網(wǎng)+極大地放大了學(xué)術(shù)研究的社會性本質(zhì),學(xué)術(shù)交流的模式與傳統(tǒng)相比有了很大的擴(kuò)展和變化”[7]。網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)交流可能在一些網(wǎng)絡(luò)論壇中出現(xiàn),但作為以學(xué)術(shù)交流為主業(yè)的學(xué)會所建立的網(wǎng)站還很少有開設(shè)的。學(xué)會網(wǎng)站嘗試開設(shè)互動交流平臺,對于促進(jìn)學(xué)術(shù)發(fā)展、服務(wù)會員、提升交流質(zhì)量都有著十分重要的意義,體現(xiàn)在:
1.擴(kuò)大交流覆蓋面。由于學(xué)術(shù)會議的各種局限性難以滿足廣大會員的要求,特別是全國學(xué)會擁有成千上萬的會員,不可能每個會員都有參加會議的機(jī)會,有了網(wǎng)絡(luò)交流平臺,直接交流就能得到實(shí)現(xiàn),并延伸到其他學(xué)科的學(xué)會或其他地區(qū)的相同學(xué)科的學(xué)會,他們的會員以及專家學(xué)者同樣可以參與到交流中來。
2.深化了學(xué)術(shù)交流。由于會議面對面交流,一些敏感問題以及其他原因往往使交流研討淺嘗輒止,難以深化,而網(wǎng)絡(luò)交流,由于身份的隱藏性容易使雙方坦誠自己的真實(shí)觀點(diǎn)而無所忌諱,從而使交流更具有實(shí)質(zhì)性。
3.網(wǎng)絡(luò)交流是學(xué)術(shù)會議的重要補(bǔ)充。學(xué)術(shù)會議的許多議程,如會議的通知下發(fā)、會議論文的投寄及評審,會議的報(bào)道,甚至?xí)h的視頻直播及場內(nèi)外互動都可以通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行,使更多的人參與到交流中來。
4.加強(qiáng)正面引導(dǎo)。這種“類社會互動”的特征,也容易產(chǎn)生一些負(fù)面的影響,使一些原本的小事擴(kuò)大化、泛濫化和問題化。因此,學(xué)會開設(shè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)交流需要加強(qiáng)專業(yè)引導(dǎo),從而增加正能量,提供更多的建議性的學(xué)術(shù)觀點(diǎn),發(fā)揮主流媒體的導(dǎo)向作用。
注釋
①本文把“學(xué)術(shù)評獎”定義為學(xué)術(shù)的“理論性評價(jià)”,而把“鑒定、驗(yàn)證、認(rèn)證”等定義為學(xué)術(shù)的“應(yīng)用性評價(jià)”。
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