陳海波
摘 要:學(xué)生黨建工作作為高校黨建工作的重要組成部分,面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。新形勢(shì)下高校學(xué)生黨建工作應(yīng)以科學(xué)發(fā)展觀為方針,把握當(dāng)下高校學(xué)生的思想特點(diǎn),著力形成高校黨建工作長(zhǎng)效機(jī)制,不斷創(chuàng)新,為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)出高、精、尖的高素質(zhì)人才。
關(guān)鍵詞:新形勢(shì);高校;學(xué)生黨建;創(chuàng)新;途徑
一、高校學(xué)生黨建工作的重要性概述
近年來(lái),我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大的變動(dòng),多元化的社會(huì)價(jià)值取向形勢(shì)下,高校學(xué)生就業(yè)壓力增大。嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)以及市場(chǎng)人才供求不協(xié)調(diào)給高校學(xué)生黨建工作提出新的要求。功利化的入黨動(dòng)機(jī)使黨員市場(chǎng)化現(xiàn)象日漸嚴(yán)重,使得高校學(xué)生的政治價(jià)值選擇失真。端正高校學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)以及保持學(xué)生黨員思想先進(jìn)性是當(dāng)前我國(guó)高校學(xué)生工作者的重要課題。目前,我國(guó)高校的學(xué)生黨建工作隊(duì)伍建設(shè)亟待優(yōu)化,高校學(xué)生黨員的教育、管理方式需要革新,以適應(yīng)國(guó)家對(duì)未來(lái)人才的真正需求。
二、新形勢(shì)下高校學(xué)生黨建工作的創(chuàng)新策略
1.堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和宗旨意識(shí)
強(qiáng)化黨建工作的宗旨意識(shí),應(yīng)全面落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記所提出的“科學(xué)制定發(fā)展黨員工作計(jì)劃”。高校黨建工作者應(yīng)以黨的歷史使命為己任,改正自身存在的急功近利思想,提高高校學(xué)生黨員的政治覺(jué)悟和修養(yǎng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生對(duì)黨的責(zé)任意識(shí)。高校的黨建工作應(yīng)改善并摒除學(xué)生黨員市場(chǎng)化的窘境,保證高校學(xué)生黨員的質(zhì)量,為中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)提供政治思想合格的人才。
2.多樣化的教育創(chuàng)新方式
創(chuàng)新與高校的學(xué)生黨建工作緊密相關(guān)。在繼承黨建工作的優(yōu)良傳統(tǒng)前提下,以觀念創(chuàng)新為思路,內(nèi)容創(chuàng)新為基礎(chǔ)是目前高校學(xué)生黨建工作者實(shí)施教育的有效路徑。
此外,高校黨建工作者應(yīng)不斷擴(kuò)寬工作思路,嘗試突出學(xué)生黨支部的具體作用,擴(kuò)大學(xué)校黨建工作的參與人群,使學(xué)生能夠主動(dòng)參與其中,在拓寬學(xué)生參與方式的同時(shí)使學(xué)生擁有更多的建言途徑,從而提高學(xué)生的入黨積極性,更好地促進(jìn)學(xué)生黨員提高思想覺(jué)悟。在學(xué)生參與學(xué)校黨組織相關(guān)活動(dòng)的過(guò)程中,不僅提升了自我管理能力,也增加了黨員工作的實(shí)踐能力。
3.多元化的高校學(xué)生黨員評(píng)價(jià)機(jī)制
在高校中,部分學(xué)生黨員并不能得到學(xué)生群體的肯定,高校學(xué)生黨員的思想帶頭作用失去保障。當(dāng)下,高校重視學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)生安保工作,卻并沒(méi)有切實(shí)可依靠的評(píng)價(jià)機(jī)制,導(dǎo)致學(xué)生黨員對(duì)自我的要求放松,不僅沒(méi)有起到黨員的先鋒模范作用,還誤導(dǎo)了其他非黨員學(xué)生對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。基于客觀事實(shí),高校應(yīng)針對(duì)學(xué)生黨員制訂更為客觀有效的學(xué)生黨員考評(píng)方法。采用與高校學(xué)生學(xué)習(xí)、生活實(shí)際相關(guān)的有效策略,樹(shù)立正確的學(xué)生黨員形象。學(xué)生黨員不僅應(yīng)在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī),在日常生活中也應(yīng)注重自身良好的個(gè)人品德和思想素質(zhì),在實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的政治紀(jì)律性。具象化的學(xué)生黨員品質(zhì)模范不僅能改善學(xué)生對(duì)黨員的價(jià)值評(píng)價(jià),有助于引導(dǎo)更多優(yōu)秀學(xué)生與黨組織靠攏,也更能展現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良作風(fēng)。
4.建設(shè)專業(yè)的高校學(xué)生黨建工作隊(duì)伍
如何幫助和引導(dǎo)青年學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)黨的根本信仰,是每一個(gè)高校學(xué)生黨建工作者都面臨的艱巨任務(wù)。老師是學(xué)生的第一學(xué)習(xí)對(duì)象,在黨員教育引導(dǎo)過(guò)程中老師應(yīng)起到模范的作用。因此,建設(shè)專業(yè)的工作隊(duì)伍是高校學(xué)生黨建工作開(kāi)展的先決條件,不僅要求高校學(xué)生黨建工作者思想政治覺(jué)悟高,良好的責(zé)任心和扎實(shí)的理論實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也是高校黨建工作者必須具備的。目前,我國(guó)的高校黨建工作團(tuán)隊(duì)自身素養(yǎng)并不能達(dá)到要求,高校流水兵式的黨建工作隊(duì)伍已不能解決當(dāng)下所面臨的復(fù)雜局面,打造專業(yè)的學(xué)生黨建工作者團(tuán)隊(duì)已是刻不容緩。另外,國(guó)家相關(guān)部門(mén)應(yīng)做好人才服務(wù)工作,為真正的有用之人提供廣闊的空間和良好的工作環(huán)境,使其能夠全身心地投入到高校的學(xué)生黨建工作之中,保證高校學(xué)生黨建工作者有充足的后備人才,促進(jìn)高校學(xué)生黨建工作的科學(xué)化開(kāi)展。
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