當(dāng)我成為一名父親—— 一個(gè)高中生的幻想

李佳輝

（山西省晉中市經(jīng)緯中學(xué)，山西 晉中 030600）

當(dāng)我成為一名父親—— 一個(gè)高中生的幻想

李佳輝

（山西省晉中市經(jīng)緯中學(xué)，山西 晉中 030600）

或許，我終將不能成為一名合格的父親，由于太過的自我，太過沉溺于對(duì)美好的向往，但我依舊這般期許著，去創(chuàng)造一個(gè)獨(dú)立與我之外的人格，引導(dǎo)著、注視著、感受著他的成長(zhǎng)，進(jìn)而促進(jìn)我的成長(zhǎng)，讓他感受我曾有過和未曾有過的生命美好。

他是個(gè)男孩，倒不是我有什么重男輕女的思想，而是我想給予他更多我所向往著的東西。我始終堅(jiān)信著一點(diǎn)，同性之間可以更好的相互理解。我幻想著與他一同成長(zhǎng)，亦師亦友，同時(shí)兄弟，也是親人，父子之間，大概就是如此的這般吧！作為一名男性，怎能不對(duì)一個(gè)活潑可愛的異性一見傾心呢？我恐懼著對(duì)一個(gè)女孩過分的溺愛，讓她失去了原有的善良和純真，讓她持有太多的依賴和任性，我無法控制自己對(duì)于這般“前世情人”的情感，是的，我害怕自己澎湃的愛讓她迷失?；蛟S是因?yàn)檫@樣患得患失，一面希望著“粘人的小妖精”，一面又要束縛自己濃烈的愛，不愿讓這刺眼的情感灼傷了她，才期許著一個(gè)男孩。在我看來，孩子的性別就決定了父母在教育中所扮演的角色。對(duì)于男孩，愛玩是天性，性急是常事，犯錯(cuò)不可避免，所以父親應(yīng)該賦予其理性的思維和責(zé)任感，而母親則用自身的耐心與細(xì)膩的情感來影響他，這是一個(gè)性別優(yōu)勢(shì)的相互結(jié)合，當(dāng)然主次是十分重要的，所以兩代人之間同性之間的關(guān)系需要更加的親密，父母間的配合也顯得尤為重要，女孩同樣如此。總之，就是要父母發(fā)揮自己長(zhǎng)處，去帶給孩子一個(gè)自己特有的帶有兩性優(yōu)勢(shì)色彩的性格，讓孩子擁有獨(dú)立個(gè)性的思維方式和行為準(zhǔn)則。

當(dāng)他進(jìn)入幼年，開始牙牙學(xué)語(yǔ)，我想著給他多聽輕柔舒緩的音樂；我希望讓他多用那豐富的想象力和彩色的畫筆創(chuàng)造出獨(dú)特的藝術(shù)；我將在每晚睡前捧著厚厚的童話為他講故事；我會(huì)指引他去觀察生活中新奇而美好的事物，與他一同發(fā)問，一同尋解……沒錯(cuò)，我會(huì)盡可能多的激發(fā)他藝術(shù)的興趣，讓他小小的腦袋里裝下一大堆的問號(hào)，讓他感受到自然對(duì)人類的愛和我們對(duì)他的愛，因?yàn)橐活w滿懷感激的心會(huì)讓他更加樂觀，一顆不停質(zhì)疑的心讓他更加充實(shí)，一顆向往美好的心會(huì)讓他更加積極。我期許著他的生活里陽(yáng)光照耀著廣博的草原，湛藍(lán)的天空與遼闊的海洋相接，雪峰、火山、沙漠、甚至是無邊的宙宇星辰都涵蓋其中。我將把他塑造成一個(gè)在我看來近乎完美的人，一個(gè)平凡又不甘平凡的人，一個(gè)不斷追求美好的人，一個(gè)忠于自己的人，一個(gè)閑適豁達(dá)的人。

當(dāng)他步入校園，這是人生一段重要的旅程，他會(huì)擁有老師，認(rèn)識(shí)同學(xué)，結(jié)交朋友，不在單單是我們家的寶貝。他將面臨一個(gè)又一個(gè)的問題，關(guān)于人與人之間的交往，關(guān)于個(gè)人思想的矛盾，也可能關(guān)于兩個(gè)集體的沖突，甚至是有關(guān)社會(huì)的暢想，或許又是時(shí)間與空間的束縛，現(xiàn)實(shí)與理想的差異，人類的本質(zhì)，哲學(xué)的思辨。我主張讓他去獨(dú)立的思考，當(dāng)然，我會(huì)給與一些合適的意見和看法，但需要他自己做抉擇，必須讓他清楚地意思到他首先是他自己，其次才是我的兒子。這個(gè)階段我會(huì)讓他養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣，記錄自己的思想感悟，用我本身的習(xí)慣來影響他，讓他自覺地嚴(yán)格要求自己。對(duì)于他所犯的錯(cuò)誤，我不會(huì)過分的苛責(zé)，也不會(huì)使用武力，因?yàn)檫@會(huì)讓他畏懼我，看扁我，厭惡我，憎恨我。在我看來，武力的確是最簡(jiǎn)單有效的方法，但這也是無能的體現(xiàn)，而且只能片面的解決眼前的小問題，用長(zhǎng)遠(yuǎn)看反而有了大問題。這一點(diǎn)我會(huì)告訴他，武力只能暴露你的粗鄙和無能，但在極端情況下，武力是必要的。面對(duì)那些“動(dòng)手”的人，只有兩種方法征服它，一是用言語(yǔ)的力量將它感化，二是以暴力的手段讓它乖乖聽話，不過我建議直接將它無視掉。我將會(huì)以一個(gè)過來人的身份，引導(dǎo)選擇他的生活方式和待人準(zhǔn)則。我希望激發(fā)他維護(hù)和索求自身利益的思想，所以我不會(huì)無條件的滿足他所有的需求，他需要努力自己爭(zhēng)取，但我不會(huì)將這種行為利益化，也就是做家務(wù)的有償化，這樣的弊端日漸人知，無需多言。記得前些日子看到的一幅漫畫：“父親焦頭爛額地做著飯，希望孩子快點(diǎn)買一瓶醬油回來，并愿意支付兩元的勞作費(fèi)，卻不料孩子反將一軍，以‘普快’和‘特快’的區(qū)別要求多加兩元?！比绱恕皡^(qū)別”除了可笑，只能無奈。我將以自己的實(shí)踐影響孩子，勞動(dòng)是一件美好的事，它讓我們的生活充滿榮光。同時(shí)，我會(huì)告訴他，勞動(dòng)會(huì)讓他的精神世界更加殷實(shí)。當(dāng)然，干癟的言語(yǔ)不如一本《平凡的世界》來的實(shí)在，在他對(duì)事物有一定自己的見解后，我會(huì)陸陸續(xù)續(xù)地推薦他讀一些書、看一些影視作品。我相信文字和視覺帶來的震撼遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我蒼白的人生經(jīng)歷更具教育意味。有可能他會(huì)早戀，我并不反對(duì)，因?yàn)檫@樣朦朧的喜歡是一件極其美好的事，我會(huì)和他講述我與他母親的故事，也會(huì)告訴他一些我對(duì)愛的理解。在我看來，愛就是陪伴，沒有海誓山盟，只有簡(jiǎn)單溫馨的浪漫，你的身邊有我，這就是最最美好的事，我愿意做一個(gè)默默無聞卻對(duì)她關(guān)懷備至的人。我不會(huì)強(qiáng)迫他接受我的觀點(diǎn)，只是想讓他知道，付出才是愛的真諦。談到早戀就聯(lián)想到學(xué)習(xí)，我一直不認(rèn)為單憑考試和成績(jī)就可以完全評(píng)價(jià)一個(gè)人，我只會(huì)鼓勵(lì)和支持他想做的事，讓他自己選擇自己的未來，沒有哪一位父母希望自己的孩子經(jīng)受苦難，但只有苦難才能讓人變得堅(jiān)韌，對(duì)他而言鼓勵(lì)和支持就是對(duì)他最大的幫助。人生本就是苦旅，但正因?yàn)樾腋：兔篮玫亩虝?，才引?dǎo)人去不斷的追逐。

當(dāng)他走入社會(huì)，他就不再是個(gè)幼稚的孩童，而是一個(gè)國(guó)家的公民，一個(gè)社會(huì)的勞動(dòng)者，一個(gè)完全獨(dú)立的人格，一個(gè)正直勇敢的人，一個(gè)比我這般貧苦的寫作者更高層次的存在。我只會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在他身后，默默地看著他的背影，不期許他能回眸一笑，而希望他將目光放到更遠(yuǎn)的前方。我依舊會(huì)提醒他不要忘記讀書，因?yàn)闊o知是世上最可怕的事。我還會(huì)建議他每周去兩次健身房，流汗可以宣泄他工作的壓力，也可以讓他擁有更完美的身材。當(dāng)然，音樂也是必不可少的。我會(huì)在他最需要的時(shí)候說一句：“孩子，你可以回家來看看，我還沒有老，你還很年輕。我們還可以聊聊，只不過我的見解可能遠(yuǎn)不及你了……”

當(dāng)他邁入婚姻，我會(huì)送上我衷心地祝福，他已經(jīng)長(zhǎng)大了，不需要我過多的干涉，我只能放手。我不會(huì)參與他們新一代的生活，更不會(huì)幫他們帶孩子，這將是他們的事，而我已經(jīng)衰老了，陳舊了，脫離時(shí)代了。我會(huì)默默地和他的母親在世界漂流，接受我新的使命，文學(xué)和流浪。我希望他能這樣想：我最親近的人，他們永遠(yuǎn)都在，或許是世界的某一角，我所不能熟知的地方，但他們一直都在……

教育是一件漫長(zhǎng)而偉大的事業(yè)，我將付出我后半生的全部精力去雕刻出他矯健的身姿。因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信，我們是孩子的配角，只能為他們勾勒出一個(gè)流暢的輪廓，然后讓他們填寫剩余的篇章……

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