文/浙江科技學(xué)院檔案館 徐秀娟 王宇晴
新時期高校檔案數(shù)字化管理的現(xiàn)實意義探析
文/浙江科技學(xué)院檔案館 徐秀娟 王宇晴
在大數(shù)據(jù)時代,信息量暴增,隨之而來的是越來越多的信息資料,而對于高校檔案工作來說,傳統(tǒng)的管理方法已經(jīng)無法適應(yīng)發(fā)展的需求,檔案數(shù)字化管理已成為必然。因此,新時期高校必須順應(yīng)發(fā)展趨勢,認(rèn)知檔案數(shù)字化管理的意義,加強(qiáng)檔案數(shù)字化管理。
高校檔案;數(shù)字化管理;現(xiàn)實意義
伴隨著大數(shù)據(jù)時代的來臨,社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展對高校檔案管理工作也提出了更高的要求,檔案管理工作對于高校的發(fā)展有著非常重要的作用。然而,當(dāng)前高校檔案管理工作中存在著諸多問題,制約著高校檔案管理工作的進(jìn)一步發(fā)展。
(一)高校檔案管理基礎(chǔ)設(shè)施相對落后。高校檔案管理基礎(chǔ)設(shè)施相對落后主要體現(xiàn)在以下幾個方面:1.由于高校檔案中包含不同種類的檔案資料,因此管理時需要大量的專門檔案盒以及檔案柜,但是學(xué)校往往在這一方面的經(jīng)費投入較少,管理設(shè)備缺失,從而導(dǎo)致檔案材料丟失,材料堆積;2.現(xiàn)代化的技術(shù)管理設(shè)備配置不到位,專門檔案室空間狹小,常年失修,缺乏防盜、除塵、防火、防漏、防有害生物的必要保護(hù)設(shè)施;3.沒有建立相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫,不利于高校檔案的管理。
(二)高校檔案內(nèi)容缺乏完整性。高校檔案內(nèi)容缺乏完整性主要體現(xiàn)在:1.高校開設(shè)的課程門類繁多,且教學(xué)活動本身是一個動態(tài)的過程,教學(xué)效果易受到師生情緒的影響,種種因素造成教學(xué)檔案具有多樣性、分散性和易變性等特點,這些特點不利于檔案的齊全收集、集中歸檔與規(guī)范管理。2.教學(xué)檔案直接來源是教師的教學(xué)成果,這使得部分教師對教學(xué)檔案的上交有抵觸心理,上交不積極或上交材料不齊全,甚至將一些檔案材料據(jù)為己有,導(dǎo)致部分教學(xué)材料不能完整地收集起來,缺乏完整性。
(三)紙質(zhì)檔案保護(hù)、查找、共享難以實施。在傳統(tǒng)的檔案管理中,紙質(zhì)檔案給檔案管理帶來了很大的不便。1.高校檔案眾多,頻繁查詢及借閱紙質(zhì)檔案,經(jīng)常出現(xiàn)檔案丟失、丟頁、頁面污染等情況;2.紙質(zhì)檔案查找起來非常不容易,如果需要批量查找更是十分困難,并且查找出來的檔案還要放回原處,否則會給下次的查找造成更大的困難;3.由于高校檔案的內(nèi)容包含的比較廣泛,像重點學(xué)科及課題跟蹤檔案以及文獻(xiàn)典藏檔案和借閱檔案,如果需要查詢檔案,就必須到檔案管理處來,并由檔案管理處工作人員協(xié)助查找,這種低效的重復(fù)勞動不利于高效辦公,降低了工作效率。
(一)高校檔案智能化管理,有利于提高辦公效率。借助檔案管理系統(tǒng)進(jìn)行智能化管理,可使檢索編碼自動生成,提高辦公效率。1.辦公人員可以實現(xiàn)遠(yuǎn)程操作,彌補(bǔ)以往的傳統(tǒng)辦公條件空間和時間的局限性。掃描、壓縮、轉(zhuǎn)化原始材料大大減少了人工操作的工作量,并將失誤率降至最低,能夠?qū)⒄滟F材料及時、準(zhǔn)確地保存。2.將檔案借閱或者翻閱記錄錄入電腦,能夠及時提醒管理人員,避免檔案遺失,實現(xiàn)快捷管理,提高辦公效率。檔案數(shù)字化代替原來的紙質(zhì)檔案使用,使文件不再受“孤本”限制,該文件可以提供給所有需要的人使用,數(shù)字圖像文件異地轉(zhuǎn)移,使異地存取使用可通過計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)得到實現(xiàn),極大地提高了辦公效率。3.為了保證數(shù)字檔案的兼容性和規(guī)范性,必須根據(jù)高校的實際情況,制定統(tǒng)一的格式標(biāo)準(zhǔn)和檔案管理業(yè)務(wù)規(guī)范,使檔案智能化管理在實際應(yīng)用中少走彎路,以保證檔案管理軟件的有效運行,提高辦公效率。
(二)高校檔案數(shù)字化管理,有利于拓寬資源建設(shè)途徑。
高校檔案數(shù)字化管理,有利于資源建設(shè)途徑的拓寬。1.高校檔案可借助于檔案管理系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)字化管理,將檔案數(shù)字化處理并錄入系統(tǒng),運用先進(jìn)的計算機(jī)技術(shù),建立相應(yīng)的提交檔案信息的系統(tǒng),這有利于檔案的齊全收集、集中歸檔與規(guī)范管理。2.高校應(yīng)遵循開放性原則,將數(shù)字化信息資源對外開放,讓學(xué)生或者公眾在數(shù)字資源中查詢并自愿提交有用信息資源,提高共享程度,拓寬資源建設(shè)途徑。3.對于部分教師對教學(xué)檔案的上交有抵觸心理,上交不積極或上交材料不齊全的情況,可以運用計算機(jī)技術(shù),通過軟件管理系統(tǒng)對其進(jìn)行統(tǒng)一的提醒、督促及審查,督促其完整上交教學(xué)材料,以確保教學(xué)材料能完整地收集起來,保證其完整性。
(三)檔案數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),有利于實現(xiàn)資源保護(hù)共享。
數(shù)字化管理是建立在計算機(jī)快速發(fā)展的基礎(chǔ)上,摒棄了傳統(tǒng)管理方式和檢索方式的煩瑣,安全性、通用性得到很大程度地提升。1.建立安全技術(shù)防范系統(tǒng),積極應(yīng)用各種先進(jìn)的計算機(jī)加密、防入侵等技術(shù)。對重要的電子檔案,不但要同質(zhì)備份,而且要異質(zhì)備份,及時轉(zhuǎn)換成微縮品,以確保它們長久可讀。2.教學(xué)檔案數(shù)字化管理可借助網(wǎng)絡(luò)平臺實現(xiàn)整個網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部信息資源共享,管理和檢索檔案信息不受辦公地點和辦公時間的限制,使檔案信息的利用更加便捷,擴(kuò)大范圍,使應(yīng)用范圍、應(yīng)用人群更加廣泛,而且有利于實現(xiàn)資源的保護(hù)、查找。3.人們在共享資源的使用過程中,可以不斷了解到當(dāng)前使用的數(shù)據(jù)庫缺點,取長補(bǔ)短,不斷改進(jìn)和更新數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),使檔案數(shù)字化管理日益成熟完善,并且定期整合高校產(chǎn)生的教學(xué)信息資源,確保具有歸檔價值的信息能夠及時數(shù)字化歸檔。
綜上所述,新時期高校檔案管理面臨的諸多問題,嚴(yán)重制約了高校檔案管理的效率。因此,要想使高校檔案管理更快更好,必須使高校檔案智能化和數(shù)字化管理,提高辦公效率,拓寬資源建設(shè)途徑。同時,認(rèn)識到檔案管理對高校工作的重要性,大力推動高校檔案管理的數(shù)字化發(fā)展,對構(gòu)建和諧的高校環(huán)境和和諧的社會環(huán)境也有著巨大的意義。
[1]王翠紅.實施檔案數(shù)字化管理的幾點思考[J].檔案管理,2013(09):115-117.
[2]王靜.對檔案信息安全體系建設(shè)的幾點思考[J].東方企業(yè)文化,2014(02):108-120.