再談反對(duì)“四風(fēng)”

趙大青云南省曲靖市富源縣大河鎮(zhèn)文化廣播電視服務(wù)中心

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再談反對(duì)“四風(fēng)”

趙大青
云南省曲靖市富源縣大河鎮(zhèn)文化廣播電視服務(wù)中心

【摘要】我們共產(chǎn)黨人的本色是什么？為人民服務(wù)。到了今天，好像有一堵無形的墻，阻隔了黨與群眾的關(guān)系，如果不加整治，將會(huì)喪失人心，甚至“亡黨亡國(guó)”；這堵墻，就是“四風(fēng)”?！八娘L(fēng)”是指形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。四風(fēng)是什么？是社會(huì)肌體上的癌細(xì)胞，為了健康，我們必須要有勇氣，自己拿起手術(shù)刀，割除這個(gè)頑瘴痼疾，徹底鏟除這一病灶，防止病毒蔓延。

【關(guān)鍵詞】“四風(fēng)”；為人民服務(wù)；全面深化改革

一、“四風(fēng)”是怎樣形成的

（一）制度的弊端。一是亂下指標(biāo)。有些上級(jí)部門不下基層了解實(shí)情，拍著腦袋下達(dá)這個(gè)指標(biāo)哪個(gè)任務(wù)數(shù)，省下到市，市下到縣，縣下到鄉(xiāng)，并要硬性規(guī)定，完成任務(wù)者獎(jiǎng)，完不成任務(wù)者罰。一些基層干部為了要政績(jī)，不得不搞形式主義，什么“示范基地”、“面子工程”、“形象工程”、“豆腐渣工程”，結(jié)果大多數(shù)是失敗的，不但起不了積極作用，而且勞民傷財(cái)，挫傷群眾的積極性，影響了黨的公信力。二是審批程序混亂，權(quán)責(zé)界定模糊。有些利益和權(quán)利，模棱兩可，給張三也可以，給李四也可以，造成尋租空間，催生出官僚主義和奢靡之風(fēng)。三是權(quán)大于法。

（二）不走群眾路線。一是所有工作變成：干勁在嘴上、行動(dòng)在墻上、成績(jī)?cè)诩埳?。即使有的去搞調(diào)查研究也是坐著車子轉(zhuǎn)，隔著玻璃看，比比樣子照個(gè)相。根本就做不到：過鎮(zhèn)不擾官，過村不擾民，悄悄進(jìn)入群眾敘敘行。二是群眾沒有發(fā)言權(quán)。雖然群眾深受形式主義之苦，深惡痛絕這樣的事，但當(dāng)?shù)氐墓賳T還是照樣搞。為什么？因?yàn)槿嗣袢罕姟⑵胀h員對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的升遷沒有發(fā)言權(quán)：當(dāng)?shù)毓賳T的命運(yùn)和官運(yùn)實(shí)際掌握在上級(jí)個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)人手里。三是渠道不暢通。群眾的眼睛是雪亮的，任何一種問題的出現(xiàn)，起先都是有苗頭的。因?yàn)椤八娘L(fēng)”蔓延，已割裂黨與人民血脈相連的臍帶。你無法聽到群眾的聲音，就是你身邊這個(gè)特殊的群眾，也是“猶抱琵琶半遮面”，是非面前不開口，遇到矛盾繞道走。

（三）監(jiān)督無方、監(jiān)督無力。體系不健全，機(jī)構(gòu)不著力。監(jiān)督機(jī)構(gòu)變成報(bào)社，只看材料，不查實(shí)效。對(duì)搞形式主義者監(jiān)督和查處不力、跑調(diào)，查安全生產(chǎn)，不到礦區(qū)，跑到煤炭局會(huì)議室；查學(xué)生營(yíng)養(yǎng)早餐，不跑班級(jí)，跑到校長(zhǎng)辦公室；查路政的工作，不跑公路，跑到路政大隊(duì)會(huì)議室；查醫(yī)生給在上班，不跑病房，跑到醫(yī)生辦公室。查鄉(xiāng)鎮(zhèn)各項(xiàng)工作，不跑田間、村寨，跑到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)接待室。對(duì)查出的問題，不進(jìn)行打壓，反倒為其開脫、包庇?？陀^上給一些“四風(fēng)”有可乘之機(jī)，進(jìn)而愈演愈烈。到出問題時(shí)，政府就成了救火隊(duì)。形式主義煩死人，官僚主義壓死人，享樂主義毒害人，奢靡之風(fēng)腐化人。

二、怎樣鏟除“四風(fēng)”？

（一）靠制度

1、改革落后腐朽的工作方法。堅(jiān)定不移地落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，從上到下推動(dòng)，嚴(yán)厲堵住以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，以文件落實(shí)文件現(xiàn)象。跳出文山會(huì)海，走向群眾，用群眾的聲音來作為衡量工作的標(biāo)尺。2、調(diào)查研究。要到村中串串、街上看看、胡同望望、拉拉家常，要深入車間班組、田間地頭，附耳聽聽；要抬頭多看看天，低頭多看看路，回頭多看看山?？慈嗣駬碜o(hù)不擁護(hù)、人民贊成不贊成、人民高興不高興、人民答應(yīng)不答應(yīng)。3、群眾路線。要找回與人民群眾的魚水關(guān)系，把人民大眾變成我們工作的“千里眼”、“順風(fēng)耳”、“照妖鏡”。4、科學(xué)評(píng)價(jià)干部政績(jī)。一要建立科學(xué)的政績(jī)考察體系。既要看顯績(jī)，又要看潛績(jī)。不是把牌子樹到路邊，會(huì)議室、材料上，而是看是否樹到群眾的心里，建一塊永不倒下、永不褪色的“心碑”。不讓老實(shí)人吃虧，不讓投機(jī)鉆營(yíng)者獲利。二要樹立正確的政績(jī)觀。山西右玉縣18任縣委書記堅(jiān)持植樹造林，才讓不毛之地變得滿目蔥蘢；山東日照11 任市長(zhǎng)一個(gè)規(guī)劃，才打造出黃海之濱的黃金海岸；北京中關(guān)村用25年的連續(xù)努力，才創(chuàng)造出“今年以來每天誕生11家科技企業(yè)”的國(guó)家創(chuàng)新引擎。事實(shí)證明，一任一張藍(lán)圖，只會(huì)浪費(fèi)發(fā)展資源、貽誤發(fā)展機(jī)會(huì)；一茬接著一茬干，才能形成改革發(fā)展的合力。

把轉(zhuǎn)型發(fā)展一抓到底，不僅要有直面矛盾問題的勇氣，也要有點(diǎn)“前人栽樹，后人乘涼”的胸襟。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)該按照習(xí)近平總書記的要求，樹立正確的政績(jī)觀，“處理好大我和小我的關(guān)系，長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、根本利益和個(gè)人抱負(fù)、個(gè)人利益的關(guān)系”。

（二）靠監(jiān)督

只有監(jiān)督有力，才能形成威懾。十八大前，監(jiān)督和制度有時(shí)就像稻草人?！八娘L(fēng)”如同臭豆腐，聞起來臭吃起來香。人都有七情六欲，唐僧到西天取經(jīng)，到女兒國(guó)時(shí)，對(duì)女兒國(guó)王他沒有動(dòng)過心，如果不動(dòng)心，為什么看一眼，就忙著閉眼念“阿彌陀佛”。也就是說，一個(gè)人的行為，“自律”只能治標(biāo)，“他律”才能治本。這些年，我們抓作風(fēng)建設(shè)，為什么變成一陣風(fēng)，最終都流產(chǎn)了。因?yàn)槎纪Ａ粼凇叭手巍狈矫妫此枷腩I(lǐng)域，變成空口號(hào)。而中央八項(xiàng)規(guī)定出來以后，30420名黨員干部因違反八項(xiàng)規(guī)定精神被處理，作風(fēng)建設(shè)效果如此明顯，從上到下，吃喝玩樂都踩下了急剎車。就是一個(gè)監(jiān)督有力，形成制度長(zhǎng)效化機(jī)制，在關(guān)鍵時(shí)節(jié)和時(shí)間點(diǎn)及時(shí)敲響警鐘；對(duì)違紀(jì)人員及時(shí)曝光，依法拿下。中央和地方打出了很多漂亮的組合拳，使監(jiān)督切實(shí)走出辦公室，逐步走向酒店、娛樂場(chǎng)所、各單位、大街小巷、網(wǎng)絡(luò)、會(huì)議室、走入群眾等等。受到群眾的擁護(hù)和好評(píng)。

（三）靠領(lǐng)導(dǎo)帶頭

村看村、戶看戶、群眾看干部。如果領(lǐng)導(dǎo)不給力，把規(guī)定當(dāng)成“手電筒”，只照別人不照自己，或者自己害病，讓下邊吃藥，又如何讓人心服口服。作風(fēng)看似無形，卻又無處不在。老百姓認(rèn)識(shí)和評(píng)判一個(gè)政黨，最直接、最有力的依據(jù)就是其作風(fēng)。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，“日穿草鞋，夜打燈籠”的蘇區(qū)干部，喚起了工農(nóng)千百萬；“三大紀(jì)律、八項(xiàng)注意”的長(zhǎng)期錘煉，鍛造出一支所向披靡的人民軍隊(duì)。當(dāng)年，解放軍進(jìn)入大上海時(shí)，指戰(zhàn)員們不擾民，和衣而臥露宿街頭，深深震撼了慣見官驕兵逸的上海市民，使新政權(quán)迅速站穩(wěn)了腳跟。毛澤東一句“用延安作風(fēng)打敗西安作風(fēng)”，道出了共產(chǎn)黨人創(chuàng)造歷史的奧秘。

我們要堅(jiān)決戰(zhàn)勝“四風(fēng)”，為全面深化改革奠定堅(jiān)實(shí)的作風(fēng)基礎(chǔ)。我們深刻認(rèn)識(shí)到：以習(xí)近平為總書記的黨中央執(zhí)政一年來，令行一致，又一次喚醒了人民群眾。周公吐哺，天下歸心。只要我們凝心聚力，“勿忘昨天的苦難輝煌，無愧今天的使命擔(dān)當(dāng)，不負(fù)明天的偉大夢(mèng)想”。相信兩個(gè)百年奮斗目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)，到那時(shí)，我們?cè)賮韺?duì)酒當(dāng)歌，共話太平盛世！

參考文獻(xiàn)

［1］朱娟.完善談心機(jī)制 踐行群眾路線——以寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院海天學(xué)院為例［J］.佳木斯教育學(xué)院學(xué)報(bào)，2013（12）.