• 
    

    
    

      99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看

      ?

      高職院校藝術設計教育發(fā)展現(xiàn)狀及其改善對策

      2016-11-28 01:49王丹
      新校園·上旬刊 2016年8期
      關鍵詞:藝術設計教育解決對策發(fā)展現(xiàn)狀

      王丹

      摘 要:目前,我國的高職院校藝術設計教育正處于發(fā)展和改革階段,雖然在教育水平方面有所提升,但仍存在諸多問題,導致我國的高職院校藝術設計教育發(fā)展受到限制。為了改善這種局面,還需對高職院校藝術設計教育發(fā)展過程中存在的問題進行分析探討,并找出合理的解決方法,從而達到提升高職院校藝術設計教育教學水平的目的。

      關鍵詞:高職院校;藝術設計教育;發(fā)展現(xiàn)狀;解決對策

      隨著我國社會經(jīng)濟的迅速發(fā)展,藝術設計專業(yè)興起并發(fā)展成為一門獨立的學科。相關統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明,我國高校中有一半以上的院校開設了藝術設計專業(yè),尤其是近年來藝術設計專業(yè)在一些高職院校中發(fā)展形勢不錯。為了高職院校藝術設計教育的進一步發(fā)展,我們要及時解決藝術設計專業(yè)發(fā)展中出現(xiàn)的問題,以便培養(yǎng)出適應社會發(fā)展需求的藝術設計人才。

      一、高職院校藝術設計教育發(fā)展的現(xiàn)狀及存在的問題

      高等職業(yè)教育體系是國家發(fā)展戰(zhàn)略中的重要組成部分。為促進我國社會經(jīng)濟的發(fā)展,國家對社會經(jīng)濟結構做出了合理的調(diào)整,提出了大力發(fā)展高等職業(yè)教育的要求,并對我國的高等教育結構體系做出戰(zhàn)略性調(diào)整。調(diào)整高等教育體系結構的措施對推動社會經(jīng)濟的發(fā)展又有重大影響,這一點教育工作者必須要引起重視。另外,目前在全國開設藝術設計專業(yè)的院校在高等院校中所占比例很大,原因主要有以下兩點:第一,藝術設計專業(yè)的就業(yè)形勢不錯,市場需求量比較大。第二,藝術設計專業(yè)屬于側重于技術方面的藝術類專業(yè),它的實踐性和技能性比較強,符合高職院校的教育特點。

      當前的高職院校藝術設計專業(yè)大都是美術教育下設的專業(yè),在教學上采取美術教育的培養(yǎng)目標進行實踐教學,難以擺脫美術教育的教學體制,導致學科劃分不清,人才培養(yǎng)定位不準的現(xiàn)象發(fā)生。另外,高職院校的藝術設計專業(yè)在教學模式和專業(yè)課程設置方面,并沒有依照藝術設計的專業(yè)特點進行設置,因而專業(yè)課程的專業(yè)性及科目之間的聯(lián)系并不強,缺乏藝術設計專業(yè)的針對性。此外,藝術設計專業(yè)的師資力量匱乏,影響高職院校藝術設計教育的教學質(zhì)量。比如,一些高職院校會通過畢業(yè)生留學任教或是從其他藝術設計院校引進畢業(yè)生的方法,來壯大本校的藝術設計專業(yè)的教師隊伍。雖然這些教師具備高學歷,但缺乏教學經(jīng)驗和社會實踐經(jīng)歷,因而在教學過程中并不能充分地發(fā)揮教學作用,也不利于提高藝術設計教育的教學水平。另一種方法是選擇一些美術專業(yè)的人才進行藝術設計教學,這部分教師大都是經(jīng)過短期進修,或是接受培訓和通過自學的方式,轉行從事藝術設計教育工作。由于沒有接受過專業(yè)的藝術設計教育,也不具備藝術設計方面的實踐經(jīng)驗,很多人在藝術設計教學中難以勝任自己的本職工作。如果這種狀況長期得不到改善的話,不僅會導致學生無法掌握扎實的專業(yè)理論知識,還會影響學生的實際操作能力,造成學生畢業(yè)后在專業(yè)技能上無法滿足社會的需求。

      二、解決高職院校藝術設計教育發(fā)展問題的措施

      針對當前高職院校藝術設計教育中出現(xiàn)的問題,還要從以下幾個方面著手進行改善:

      1.對藝術設計專業(yè)人才的培養(yǎng)進行準確定位。高職院校的教育要堅持以市場為導向,以就業(yè)為目標。高等職業(yè)院校在教學時,必須要遵循高等教育的教學規(guī)律,但又要區(qū)別于普通高校的人才培養(yǎng)標準,應以職業(yè)崗位為依據(jù),根據(jù)崗位的需要進行知識傳授和技能培養(yǎng)。所以,高職院校的藝術設計教育還要適應社會的發(fā)展,建立適應市場需求的人才培養(yǎng)體系,培養(yǎng)出適應社會建設、管理和服務等方面需求的技術型人才。

      2.構建符合高職院校培養(yǎng)目標的課程體系。高職院校藝術設計教育的課程要符合市場的需求,在課程設置上要重視實用性和針對性等,適應學生專業(yè)技能培養(yǎng)的實際需要,對教學課程進行科學合理的設置,重點培養(yǎng)學生的技術應用能力。另外,藝術設計專業(yè)的教學內(nèi)容和課程設置要以與社會生產(chǎn)聯(lián)系密切的新知識和新興科技為主,比如可以側重培養(yǎng)一些室內(nèi)設計人員,也可以培養(yǎng)一些需要進行施工、監(jiān)理和管理的專業(yè)人才。

      3.根據(jù)實際需要對原有的教學方法進行創(chuàng)新。高職院校藝術設計專業(yè)學生所學的知識要經(jīng)得起實踐的考驗,而很多學生在進行藝術設計時常常與市場脫節(jié)。為了改善這種狀況,教師在教學過程中,還要使專業(yè)課程和社會實際的設計和施工相結合,從而增強教學的實踐性。比如,教師要改變傳統(tǒng)的只重講授理論知識的教學方法,對原有的教學方法進行創(chuàng)新??梢栽谛?nèi)建立訓練場地,或者與某些設計單位進行合作,把企業(yè)的專題設計納入課堂教學中,為學生提供更多的實踐工作機會等,新的教學方法不但能使學生掌握系統(tǒng)設計的思維方式,還能提高學生的實際操作技能。

      社會經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展給藝術設計帶來了更為廣闊的發(fā)展空間。針對以往高職院校藝術設計教育發(fā)展中出現(xiàn)的問題,我們還要采取針對性的措施進行解決,從而實現(xiàn)高職院校藝術設計教育的可持續(xù)發(fā)展。

      參考文獻:

      [1] 胡虹.對綜合性大學美術與設計學科教學評估的思考[J].裝飾. 2006(12).

      [2] 何輝,黃柏青.中國設計藝術基礎理論教育教學芻議[J].美術研究. 2006(4).

      [3] 王電章,曾軍.當代設計教育的價值取向[J]. 裝飾.2006(9).

      猜你喜歡
      藝術設計教育解決對策發(fā)展現(xiàn)狀
      游戲的吸引力研究及其對藝術設計教育的啟示
      基于系統(tǒng)思維與方法的計算機輔助設計教學改革研究
      色彩教學在藝術設計教育中的應用
      天然氣儲運技術經(jīng)濟分析
      巨災債券在風險管理中的應用
      淺析家庭農(nóng)場發(fā)展現(xiàn)狀及面臨困境—以麗江市為例
      對影響我國注冊會計師審計獨立性的原因及對策的研究
      地方廣電媒體融合發(fā)展中的困境和出路
      仪征市| 湘潭市| 泽库县| 蛟河市| 大厂| 湖口县| 务川| 新乡市| 永昌县| 应城市| 客服| 商南县| 商都县| 陆河县| 包头市| 樟树市| 华宁县| 松桃| 河曲县| 江阴市| 崇阳县| 闽侯县| 郑州市| 正阳县| 盐亭县| 长顺县| 岐山县| 鄂伦春自治旗| 沂水县| 平和县| 安图县| 九台市| 台安县| 巴彦淖尔市| 丰城市| 龙州县| 洛宁县| 清丰县| 道真| 乡宁县| 开远市|